第1篇：中國少先隊入隊申請書一
親愛的老師、同學們：
你們好!
老師，我想申請少先隊員。
我看到帶着紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時，我的心裏不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣佈任務時，我的心裏不禁涌出個希望：我要我要當少先隊員!當戴着紅領巾的大哥哥在國旗臺上升起國旗時，我的心裏不禁涌出個希望：我也要當少先隊員!
老師，當您宣佈要選10名少先隊員時，我心中再也忍不住了。爲此，我上課積極發言，下課後，我認真完成作業，幫同學們擦桌子、掃地，幫老師發作業，撿到錢交給領導，懂得分享。可是，我的努力成了浮雲，在競選時，我落選了。我搬來能夠成爲其中一個，但是您意外的撿到了一張選票，是選陳琳琳的。就因如此，我被陳琳琳壓了下去，而她成了少先隊員。老師，我想告訴你，那張選票是你不小心掉到，是重複加了一次，一張選票有兩分，不奇怪嗎?加上後來有同學遲交選票，把那張掉地上的'選票踩了又踩，您誤以爲是漏了一張。爲了能夠選上，我多次考試得了第一，在您眼中，我是個好學生，可是就差一票，就讓考80分的陳琳琳的競選上了少先隊員。
我想再次競選，我一定會好好努力，謝謝!
浙江台州玉環縣浙江省玉環縣城關鎮中心小學一年級:董濤銘
第2篇：中國少先隊入隊申請書二
少先隊建隊60週年500字作文：我與紅領巾
我讀幼兒園的時候,看見家裏的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什麼東西，我好奇地問媽媽這是什麼?爲什麼他們每天都戴在胸前，而我卻沒有。媽媽笑着說：“這是紅領巾，是少先隊員的標誌,等你上小學就知道了。”
我盼啊，盼啊，終於盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮豔的紅領巾，對我說要好好學習，我很羨慕我自己。
我知道紅領巾是紅旗的一角，又是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好保護它。
紅領巾成了我的好朋友，好夥伴，我每天上學都戴着它。戴上它覺得很自豪，很驕傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，學習也更加努力了。紅領巾一直激勵着我，讓我在家成爲一個好孩子，在學校成爲一個好學生。
有一天，我和媽媽在街上玩，我手裏玩着一個漂亮的陀螺。一個小弟弟湊過來一定要搶我的陀螺，他媽媽就嚴厲地罵他，小弟弟大聲地哭了。這時，我彷彿聽見胸前的紅領巾對我說：“你就送給他吧。”我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手裏，小弟弟不哭了，還高興地對我說謝謝。我和媽媽都笑了，媽媽表揚我做得對，胸前的紅領巾也變得更鮮豔了。雖然我心愛的陀螺沒有了，但是我心裏美滋滋的，因爲我做了一件好事。以後我還會去做，做更多幫助別人的事，給紅領巾添光彩。
紅領巾是我的驕傲，我爲紅領巾自豪。
第3篇：中國少先隊入隊申請書三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評選”的優秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選了中隊長，我會協助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班裏如果有什麼事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見後再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空餘時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放鬆一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發揚自己的優點。
希望大家相信我，支持我，謝謝!