隨着個人的文明素養不斷提升，接觸並使用報告的人越來越多，報告根據用途的不同也有着不同的類型。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的簡短的社會實踐報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
簡短的社會實踐報告1
【社會實踐報告】理論源於實踐，學習了相關的《預防醫學》知識後，這次我來到xxx社區參加了短期的預防醫學社會實踐，希望能將所學知識運用到實處，在實踐中也讓我感觸到更多。。。
社區醫生作爲最基層的醫生，卻擔負着整個社區居民的醫療、保健、調查隨訪、普及醫學知識的任務，這不光需要全面的全科醫學知識，更需要社區醫生能全面地瞭解社區居民對預防服務的需求，針對不同的居民，不同的病種要進行不同的輔導。
社區見習不僅使我看到了社區醫生是如何爲病人個體和人羣提供預防服務的內容和方法，同時也增強了我作爲一名醫學生的職業責任感，促進了我從醫學生到醫生角色的轉變。而且社區針對高血壓與糖尿病病人管理的見習內容，也極大地提高了我對其目前所學的內科學知識的興趣和熟練程度，積累了如何與他人溝通、如何解答居民各種諮詢及進行健康宣教的經驗。可以說，這種社區特定環境中的醫患關係模式是我們不能在課本上學到的。
總之，以後無論是在專科醫院裏還是在社區診所工作，掌握人羣的健康問題特點十分必要，而不僅僅是治療眼前就診的病人。
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簡短的社會實踐報告2
五天的社會實踐活動結束了，我的感觸特別的`深。
我們在那學的課程有：電燈實驗、多米諾骨牌、有軌列車、相依爲命、剪紙、包餃子等等這些活動的特點是：都要團結合作。就像如有軌列車，就是讓許多人團結才能讓這輛車平穩的開動着。還有多米諾骨牌，老師發給我們680塊骨牌讓我們每一個小組擺出一個漂亮的圖案，而且要順利的推倒骨牌。還有相依爲命，就是兩個人的配合默契。
從這些活動中我覺得團結的力量很強大，但是我只去了四天最後一天的包餃子活動我就沒有參加。但是在這四天裏我還是很高興!
簡短的社會實踐報告3
不知不覺，爲期一個多月的社會實踐已結束了，通過這次的社會實踐，讓我領悟了很多東西，而這些都將使我畢生受用。
人這一生中，學校不多是永久的學校。真正永久的學校只有一個，那就是社會。作爲一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，積極地往瞭解社會，並投身社會的良好情勢;是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才華的好機會;是提升我們修身，建立服務社會的思想與意識。
同時，社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的間隔，也讓自己在實踐中開闢了視野，增長了才華，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地裏，我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生，在將來的就業中將面臨着劇烈的市場競爭，社會的經濟、政治、文化的迅速發展，更增加了我們的壓力，我們必須時刻進步警惕，而且也要積極地投身於實踐當中，這樣纔有益於個人的全面發展，更好地跟上時代發展的腳步，爲未來的競爭打下堅實的基礎，使自己在競爭中立於不敗之地。
簡短的社會實踐報告4
7月12日上午9:00，淮陰工學院計算機與軟件工程學院“sparkle”隊——以“尋找夏日正能量”爲主題的暑期社會實踐正式展開。我們以大學生的視角採集和記錄，發生在身邊閃着微光的瞬間。
首先我們從社會羣衆方面着手，把7名成員分成3組，以新亞廣場爲中心向四周發散式展開活動。走進酷暑下城市的高速公路、公交車站、交通崗亭、城管環衛、軌道工地等，通過調查問卷、跟蹤拍攝、隨時抓拍、實地採訪等形式開展調研。路人們很熱心的幫助我們填寫關於“尋找夏日正能量”的調查問卷。進行採訪時獻血站的護士告訴我們，每天平均有20~30人無償獻血，獻血年齡18週歲到50週歲不等。愛心+勇氣=光榮獻血者，他們的舉動爲我們留下了最美，最生動的表情。
通過此次活動，不僅讓我們發現身邊平凡而又令人感動的瞬間。並且我們的行動，也在默默地影響更多普通人去發現身邊的正能量。讓更多人用心去發現默默無聞的身影，去感受敬業助人的付出，一聲感謝，讓更多的正能量被發現、被傳遞。我們希望共同致力把發現正能量的行動，變成一種社會的公益能量。