大學生毛概調查社會實踐報告範文

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社會實踐是大學生學習知識鍛鍊才華的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好情勢,下面是小編蒐集整理的大學生寒假毛概社會實踐報告,歡迎閱讀參考。

大學生毛概調查社會實踐報告範文

篇一:大學生毛概調查社會實踐報告範文

摘要

隨着互聯網和電子商務的快速發展,網上購物已經漸漸顯示出絕對的優勢和生命力。大學生作爲對網絡最敏感的人羣,對網上購物行爲接受很快,是不可忽視的網上購物消費羣體。而既然選擇了網上購物,大學生必然會面臨着一些網上購物的安全問題,比如產品是否可靠,付款環節有無漏洞,購物網站是否安全等一系列問題,而當遇到權益受到損害時,大學生有何種保護權益的意識和行爲。爲此,我們選擇了網上電子問卷以及在學校裏面進行紙質調查問卷的方式對大學生這個羣體進行網上購物情況以及他們對網上購物安全的看法的調查。然後對結果進行統計,分析,得出相應的結果。

關鍵詞:網上購物大學生消費羣體安全問題電子問卷調查問卷

正文

隨着互聯網和通信技術的快速發展,網上購物已經漸漸顯示出絕對的優勢和生命力,作爲一個新興的行業,有着廣闊的發展前景。根據數據顯示,中國網民數量急劇增加,而在網民數量急劇增加的同時,中國網民購物比例也在明顯上升個大網絡購物站正在打造簡單易行的購物平臺,網絡購物越來越普及。網上購物變成了當今最適合上班族,年輕族羣購物口味的一種購物方式。大學生作爲對網絡最敏感的人羣,對網上購物行爲接受很快,是這個購物羣體非常重要的一部分,同時也是購物市場上不可忽視的一股重要力量。而既然選擇了網上購物,大學生必然會面臨着一些網絡購物的安全問題,比如產品是否可靠,付款環節有無漏洞,購物網站是否安全等一系列問題,而當遇到權益受到損害時,大學生的有何種保護權益的意識和行爲。

作爲大學生,自己未來更深入瞭解目前大學生網上購物的現狀,並對其進行比較分析做了調查。通過討論,我們對大學生網上購物的內容,方式,以及網上購物安全意識進行調查。本次調查針對被調查者結構特點進行了全面調查,包括:性別,是否有網上購物經歷,使用網上購物網站類型,對網上購物信任程度等等基本指標。分析了大學生的現狀,通過對調查結構進行分析和總結,並在此基礎上提出相應的想法和建議。

這次大學生網上購物調查研究目的是爲了研究大學生網上購物行爲並對其進行分析,瞭解當代大學生對網上購物的消費態度,正確指導大學生網上購物消費行爲,以及未來對網上購物發展潛力的期望。

、網上購物的總體情況

在這次社會調查中,我們以網上問卷調查的形式展開,首先確定受調查對象的性別比例。從調查的結果看出,男女生的比例將近1:1,女生相對於男生多一點點,如圖1、因爲我們的調查問卷的對象分佈是隨機的,不存在較大的偏差,是一種相對客觀的調查。

隨着計算機的發展和不斷完善,網絡的安全問題越來越受人們的關注。在比較正規、比較權威的網站裏,對於一些網絡安全問題纔會有比較好的保障。因此,我們調查了大學生網上購物常去的購物網站。有以下一些比較常見的網站,如:淘寶,卓越亞馬遜,凡客誠品,易趣,京東商場,噹噹網,團購網等購物網站。從調查結果來看,有超過半數的大學生選擇了淘寶,將近一半的人選擇了卓越亞馬遜,京東商場,極少數的人選擇其他網站,圖3很清晰地呈現這一結果。由此可見大學生選擇網上購物還是趨於選擇比較大型正規的網站。

有過網上購物經歷的每月一到兩次的網上購物行爲所佔的比例爲34、34%,每兩三個月一次的爲35、69%,其餘的依次排列爲一年一至兩次,每週一次及以上,圖4可以得到結果。按照大學生的消費水平而言,這樣的數據可以表明他們網上購物行爲還是相對穩定的。可以側面地反應出大學生對網上購物的信任程度不錯以及網上購物對他們生活的影響不可忽視。

在第五題中,我們發現更多大學生對購物網站信任,當然也有將近35%的被調查的大學生不信任購物網站,見圖5、第六題的調查結果說明了這些網上購物的大學生跟傾向於在網上購買衣物類還有書籍類,但是相對於這兩者來說極少購買其他商品。從大學生的日常生活情況來看,這樣的調查結果也讓人不例外。而且也能體現了大學生對購物網站的信任程度不一般。再從12題來看,大部分大學生選擇了常見的保護密碼方法,由此可以體現他們對網上購物這一行爲還是極爲信任的。

二、網上購物的安全性狀況

網上購物作爲電子商務的一個重要組成部分,也正隨着電子商務的不斷髮展而壯大發展,但由於我國電子商務興起和發展都比較晚,使得現今網上購物在零售業佔的比重還比較小,經常網上購物的網民中,大多以小金額交易爲主,大學生更是如此。網上購物的安全性則是影響網上交易量的主要因素之一。網上購物

以一種和以往面對面交易完全不同的形式出現在消費者面前,消費者最先考慮到的必然是這個新興事物的安全性。一旦安全性讓他們覺得有了保障,消費者便會很快的接受這種方式。但實際的情況是,據調查,在有別於傳統購物形式的網上購物中,消費者往往只能通過圖片文字等虛擬手段感知產品,這種方式帶給消費者的體驗感不夠強烈,無法使消費者產生牢靠的感覺和購買的決心。而且,一半以上的消費者對上網上購物物產生產品質量、售後服務、交易安全等方面的疑慮,除了和傳統購物觀念相沖突從而導致信任上的缺乏之外消費者往往還會覺得上網上購物物的欺詐問題十分嚴重。因此,安全問題很大程度上制約了網上購物的發展。針對日益火熱的網上購物的安全問題,各大購物網站都作出了積極的努力。在這裏,針對國內現在最具代表性的兩家c2c(consumertoconsumer)網上購物平臺ebay易趣和淘寶的安全性因素作了調查研究見表1、

三、總結

調查報告中可以看出,網上購物越來越被大學生所接受。在大學校園已經成爲一種主流。購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品。而青年大學生具有追求時尚和容易從衆的心理特點,所以網上購物的快捷性、時尚性,又與大學生的心理特點相適應,這就使得大部分的在校大學生選擇在網上購物。但網上購物還是存在一些的實質性的問題。大學生購物遇到最主要的問題是商家描述商品的質量與實物不相符。因此商家應當誠信經營網店,以免大學生購物被錯誤引導。其次,阻礙他們購物的是網絡安全因素,只要他們認爲網上購物安全可靠了,省時了,方便了,他們自然而然的選擇網上購物這種購物方式了。作爲當代大學生,通過這次大學生對網上購物安全的看法的調查,我們應該加強網上購物安全意識,購物時應謹慎再謹慎,認真閱讀購物有關的安全知識,防止被不法分子欺騙,造成不必要的經濟的損失,並且要適度的消費。

在本次的社會實踐中,一方面,我們提高了自身的溝通交流技能,增強社會實踐能力,另一方面,衆人拾柴火焰高,我們深刻體會到團隊合作的重要性,在切身實踐中取得豐碩成果,把收集的資料轉化成真正能服務於社會的資源,爲網上購物安全建言獻策。

篇二:大學生毛概調查社會實踐報告範文

國家興亡,匹夫有責。當今社會日新月異,時事的變化對大學生的影響越來越顯著。國家和社會的發展關係到每個人自身的發展,關心時事政治就是關心自己的生存環境。尤其是我們新一代的大學生,作爲祖國未來的建設者,我們肩負着更大的責任。爲此,本人於清明節期間在大連工業大學對學生對時政的關注情況進行了調查。調查方式爲口頭詢問。

一、大學生對時事關注情況的現狀

調查結果讓筆者很是汗顏。大部分的同學都抱着事不關己高高掛起的想法,至於時政?更是不瞭解了,更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當然還是有部分學生表示對時政非常關注。言歸正傳,調查顯示:大學生對時事關注程度普遍不高,其中男生遠高於女生,關注程度與政治面貌略有關係。

政治面貌爲積極分子、預備黨員的關注的相對較多。大部分學生關心的時政大多是自己國家發生的重特大事件,而對國際上發生的事件基本上不會去關心。而真正是自己主動去了解國家時政的人並不多,還有部分學生關注時政只不過是爲了應付某些考試或者是爲了自己的交際需要,即使會去關注的人大部分也只有膚淺的瞭解,並沒有真正地去分析和做更深入的總結。當然,會主動去了解時政並與同學交流來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。

二、存在問題的原因分析

1、學生自身因素

(1)筆者與被調查者交談時,發現大多數或者說幾大部分的學生對娛樂新聞極爲關注,例如明星的緋聞,韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的大學生在學校裏不是想着學習科學文化知識,而是消磨時間。荒謬,八卦的新聞成爲了她們整天討論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去,國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞,政治新聞、體育新聞和財經新聞所佔比例大致一樣,從中我們可以看出大學生的不同愛好,但也看出了他們對時政的關心程度的欠缺。其中,對時政偶爾關注的人佔了絕大多數,他們並沒有把關注國家時政當作自己生活的一部分,不知是不是受到了我們傳統想法上的:事不關己高高掛起所影響。熟不知,只有國家強盛,我們作爲中國人才能真正的直起腰來。對於這些對時政漠不關心的大學生,我感到悲哀,往小了說,是他們的意識落後,往大了說,那就是一種不愛國的行爲。我想作爲當代大學生,我們的物質生活可以說是極其豐富了,這樣就更應該豐富我們的精神生活了,讀一些好書,做一些力所能及的慈善活動,儘可能的去昇華我們的思想,豐滿我們的羽翼。

(2)在交談中,筆者還詢問了他們平時用電腦和手機都幹什麼,目的是想要了解有多少同學在使用手機、電腦來了解時政。結果當然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大部分同學在平時使用手機或電腦來聊天、看電影以及玩遊戲,看新聞的比例不忍直視。大多數同學在空虛的環境中通過聊天、看電影、玩遊戲來打發自己無聊的時間,這一點再次證明了上述的觀點:大部分當代的大學生的靈魂都已經被腐蝕了,對他們來說,大學就是在混日子,這樣的人能不能順利完成學業都尚未可知,連自己的未來都不關心,又怎麼能奢求他們關注時政呢?

總之,當代大學生關注時政的情況不是很樂觀。

2、社會因素

現在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現在的社會逐漸的變的急功近利了。這些也已經滲透到學生這個羣體當中了。儘管還有同學是抱着關心國家發展的動機來關注時政,表現着他們的愛國熱情。但是有相當一部分的同學抱着功利的目的來對待時政,他們可能是由於專業的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要,或者是因爲自己的交際需要,總之,他們對時政的關心並不是出於自願的。這種動機並不是一個大學生對時政應有的態度。作爲一個有理想有道德有文化有紀律的當代大學生,我們要認清自己的歷史使命,不求爲祖國奉獻一切,但對祖國進行基本的關心,這個要求應該不過分。我們需要端正自己對國家的態度,把祖國真正的看作母親來看待,不要總是想着從他身上索取,適當的時候我們需要以正確的方式給予安慰和關心。

三、建議

1、學生自身因素

對於大學生來說,要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學生知道,對時事政治的全面瞭解不單單有助於我們擴展自己的知識閱歷,還有利於培養我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好,但是說實話,瞭解時政確實也有助於我們的就業和生活。對於我們在校大學生,應該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政,通過對國家出臺的各種政策的瞭解,我們能夠正確地熟知就業方向以及各方面人才所需,也能夠對自己未來的發展方向提供正確的指引。當然也是關心祖國,熱愛祖國的一種表現。

2、社會方面

我覺得應該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環境,尤其是要改變那種分數決定一切的考試弊端,避免學生僅僅是爲了一些考試而強迫去了解、關注時政的尷尬局面。同時應該該設置專款去改善學校的各種硬件設施,使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面,可以採取開展時政教育講座,舉辦一些趣味識時政的活動。另外,很有必要對氾濫成災的娛樂新聞採取一些有力的措施,以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白瞭解時政的重大意義,讓大學生自覺的認識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養,增加自己的知識,昇華自己的思想。

結尾:古人云:天下興亡,匹夫有責。大學生是國家和民族發展復興的未來,在具有豐富的專業知識和技能的同時,更需要樹立胸懷天下,以報國爲己任的理想。尤其需要培養關心時局、獨立思考和理解國家乃至世界政治經濟形勢和政策的能力。要讓大學生了解時政的意義任重而道遠,筆者與諸君理應共同努力,創立屬於我們的新篇章。

篇三:大學生毛概調查社會實踐報告範文

調查報告主要功能是蒐集情況,並通過對調查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調查報告是根據某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細緻、周密的調查研究和綜合分析後,將這些調查和分析的結果系統地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調研報告及 調查等都是常見的調查報告體裁。

真實性。真實性是調查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調研人員必須樹立嚴謹的科學態度,認真求實的精神,徹底拋棄假大空的虛僞作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹的科學態度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調查報告。

針對性。這是調查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調查研究工作,特別是大型調查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較爲迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調查研究就具有很強的針對性,在調查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結所在,提出具體可行的建議和對策。

典型性。典型性是指在調查報告的寫作過程中所採用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結經驗和反映典型事件的典型調查中表現的尤爲突出。

系統性。調查報告的系統性或完整性是指由調查材料所得出的結論,必須是具有說服力,把被調查的情況完整地、系統地交待清楚。不能只擺出結論,而疏漏交待事實過程和必須的環節。因爲這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據不足以及不足以令人信服的印象。這裏所說的`系統性和完整性,並不是要求在調查報告的寫作過程中,事無鉅細,面面俱到,而是抓住事物的本質和主要方面,寫出結論的推理過程。

從內容性質分,調查報告有以下六種:

專題型調查報告。專題型調查報告,就是側重某個問題進行較深入的調查後形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現實生活中的矛盾,反映羣衆的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,並根據調查的結果提出處理意見,或者對策,或是建議。

實際建議型調查報告。這是由於實際工作需要而寫的調查報告,其主要內容是爲預測、決策、制定政策、處理問題等進行調查所獲得的材料及有關的建議。

現實情況型調查報告。它是以正在發生、發展的一些現實生活爲對象進行調查後所形成的調查報告。人們可以通過它瞭解和認識某些事物和問題的客觀現實情況,以作爲其它認識活動的依據或參考。另外,有些調查報告可以是以上幾種類型的結合形式。

不同類型的調查報告,具體內容有所不同。但基本寫法是相通的。

調查報告的寫作方法,一是熟悉調查報告的結構特點;二要把握調查報告的寫作程序。

調查報告的結構

標題

導語

導語又稱引言。它是調查報告的前言,簡潔明瞭地介紹有關調查的情況,或提出全文的引子,爲正文寫作做好鋪墊。常見的導語有: ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。

正文

結尾

結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。

落款

調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已註明調查者,則落款時可省略。

確定主題

主題是調查報告的靈魂,對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:

報告的主題應與調查主題一致;

要根據調查和分析的結果,重新確定主題;

主題宜小,且宜集中;與標題協調一致,避免文題不副。

取捨材料

佈局和擬定提綱

這是調查報告構思中的一個關鍵環節。佈局就是指調查報告的表現形式,它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類,構架的過程。構架的原則是:圍繞主題,層層進逼,環環相扣。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。

調查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關係一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來製作提綱。

這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發選用語言,靈活地劃分段落。

在行文時要注意:①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規範,具有審美性與可讀性,如:制定優惠政策,引進急需人才,運用競爭機制,盤活現有人才,(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用,做到深入淺出,語言具有表現力,準確、鮮明、生動、樸實。

篇四:大學生毛概調查社會實踐報告範文

中國的農村長久以來似乎就是貧窮的代名詞,中國經濟發展到了今天改變農村舊貌已經是刻不容緩。將科學發展觀作爲指導改變經濟發展方式建設社會主義新農村無疑成爲農村發展的新思路。

爲了進一步瞭解新農村是如何貫徹落實科學發展觀,轉變經濟發展方式,我們小組奔赴中國新農村的典範 **村。村口結合風能與太陽能的路燈,大大的排污管道,乾淨的河流,少有雜質的空氣,悠然的村民 和諧是這個村子給我們的第一印象。

在**村,我們體會到了國家首批AAAA級旅遊區城市最佳實踐區 世界十佳和諧鄉村 、世博會全球唯一入選的鄉村案例的風采。

只要你一進**村國家級農業示範園區,但見綠樹成蔭,花果相間,遊人如織,在大棚裏,遊客們也被無土栽培的植物深深吸引, 農家樂 風俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環村河裏三五成羣,盡情嬉戲,廣場上人鴿共舞,河道內魚翔淺底,一派人與自然和諧相處景象。

在**村文化展館的一面牆上 **精神 四個紅色的大字很是醒目,**人就是以 艱苦創業,永不滿足,兩手過硬,一犁耕到頭 的精神,憑藉自己的聰明才智和勤勞雙手,撐起了自己的一片天。不同於中國絕大多數農村地廣人稀,**村的面積很小,全村僅有2平公里。但這個 小塊頭 的生產效率驚人,2015年,全村實現GDP6。09億元,社會總產值高達40。21億元,人均純收入約爲24000元。

然而,對城市嚮往的野心是隨着經濟的好轉才蓬勃起來的。在那之前,**人並無這樣的底氣。時光倒回到50年前,那時的**村是一個遠近聞名的窮村,生產條件和生活水平相當落後,當時有民謠 田不平,路不平,畝產只有二百零,有囡不嫁**村,年輕後生打光棍。 彼時的**村田地高低不平,且分割混亂,旱澇交替。土改時,全村竟沒有一人夠得上地主標準。

從1965年起,**爲了徹底擺脫貧困,前後用15年時間,投入43萬勞動工日,硬是將1200多塊高低不平的 靠天田 改造成了大小划走向一致的 噸糧田 ,不僅解決了村民的吃飯問題,還爲國家提供商品糧做出了突出貢獻。與此同時,**又以敏銳的發展眼光,積極實施工業興村戰略,大力發展工業經濟。目前,滕我們小組認爲**村致富的重要關鍵點是發展了現代農業,建設社會主義新農村的關鍵點也在於此,然而這一點在目前我國的農村是不足的,到底是什麼原因制約了我國農村發展現代農業呢?我們提出了耕地少,肥力差;小規模分散經營;農業灌溉條件差;農業物質技術裝備機械化差;農業適用技術推廣難;農業物資供應難;農民素質差,特別是留守農村勞動力素質低7點問題,有一半的人支持農業物質技術裝備機械化差這一觀點。

在我國農村的機械化程度低是個毋庸置疑的事實,在較落後的西南地區甚至還有鐵犁牛耕的生產方式存在。如何提高農村生產方式的機械化程度成爲我們建設社會主義新農村的關鍵之一。再看**村民他們從自身實際出發,致力於改善農業機械化水平,提高農業勞動生產率,努力調整產業結構,注重效益農業、科技農業、現代農業發展,探索形成了規模化經營、市場化操作、科技化生產、社會化服務,集生產、科研、示範於一體的現代農業產業結構,實現了農業的效益提高、