精選三字經演講稿3篇

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三字經演講稿 篇1

《三字經》是我國古代的啓蒙教育讀本,大家對它也十分熟悉,“人之初,性本善”,耳邊彷彿迴盪着幾百年前,私塾裏的學童正咿咿呀呀地誦讀聲,我就情不自禁地拿起書,有滋有味地看起來。

精選三字經演講稿3篇

《三字經》最後的“勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力”值得我們去深思。這句話的意思是:勤奮努力地學習,一定會獲得成功,而天天玩樂、懶惰是沒有益處的。我們要引以爲戒,應該勉勵自己努力去學習。這可以說是全文的點睛之筆,它告訴我們一分耕耘一分收穫,不可虛度歲月,蹉跎光陰。我們是小學生,愛玩是我們的天性,但我們也要學會合理安排時間,做到勞逸結合,不要整天沉迷於遊戲。學習時也要改掉懶惰的毛病,要一絲不苟、認認真真的學習,不斷地提高學習效率,不要浪費寶貴的時間。回想以前,真是慚愧。有一次,我在做一些奧數題,每一道題就像一座座迷宮,讓人看得一點頭緒都沒有。於是,我就懊惱的丟下它們去看電視了。引人入勝、趣味橫生的電視節目,不久就把我的思緒帶到九霄雲外去了。直到晚上,我才記起奧數題還沒做,心中一陣緊張,沒辦法,只能挑燈奮戰把它們做完了。後來,我才發現其實題目很容易解答,早上卻因爲偷懶沒有認真思考。看來真是“書山有路勤爲徑”啊!學習不就在於勤嗎?要是學習不勤奮,再聰明也沒用。

《三字經》裏面還有許多精彩詞句,值得我們深思。每天讀一讀,可以陶冶情操,也可以不斷的鞭策自己,讓我們離成功更進一步!

《三字經》的原文雖然只有一千餘字,但全文的內容結構嚴謹,文字簡練,內容包羅萬象。它裏面有尊敬父母、友愛兄弟、團結一心、奮發有爲等行爲美德,同時也包括許多我們應該掌握和了解的自然及歷史知識。

當我讀到“養不教,父之過。教不嚴,師之惰”這句時,就想到爲人父母在教育子女方面,如果只給他們提供物質所需,撫養他們長大,卻沒有好好教育他們做人、做事,這就是父母的過錯。同樣,老師如果沒有在學習上好好教導學生,讓學生產生懶惰心理而不好好學習,學生因此而荒廢學業,這就是老師的過錯。由此可見,古代人對教育有多麼的重視呀!

其中令我最難忘的一句話是“蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學,不如物。”此時此刻,我的`腦海中出現了一幅畫面,蠶正在吐絲將自己包裹,蜜蜂在花叢中穿梭……我心中涌起一股熱血,蠶能吐絲結繭,供人織成絲帛;蜂能釀造甘甜的蜂蜜給人食用,人生在世,倘若不用功學習,荒廢了功課,沒有本領回報社會,那就連小小的昆蟲也不如呀!所以,我們學生不能荒廢了學業,要好好學習將來做對社會有用的人。

做爲一個現代的學生,我們應當將我們國家的傳統文化發揚光大,去其糟粕,留其精華,世世代代永相傳。

三字經演講稿 篇2

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我是 年 班的學生 ,今天我演講的題目是: 《三字經》伴我們健康成長“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷??”伴隨着優美的上課鈴聲,朗朗的讀書聲再次在教室裏響了起來。這是我們乘風二小全體學生每天中午正在背誦《三字經》。在整齊的誦讀和老師的講解中,我們我學到了很多知識,懂得了許多做人和做事的道理。

《三字經》告訴我們要孝敬父母:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”黃香九歲就懂得心疼父親,給父親溫暖牀鋪。而作爲同齡人的我們也應當用孝心與父母坦誠相處,誰言寸草心,報得三春暉,用實際行動來報答父母的養育之恩,把孝心獻給父母。

《三字經》向我們展現了偉大祖國悠久的歷史:“自羲農,至黃帝,號三皇,居上世??古今史,全在茲,載治亂,知興衰”,背誦的時候,祖國上下五千年的歷史像一幅畫卷在我們的頭腦中展現,讓我對歷史有了一個概括的瞭解,瞭解了中國這個千年歷史的泱泱大國,怎樣在歷史的長河中不斷髮展和生存下來。

《三字經》讓我們看到了祖國的燦爛文化:《論語》《孟子》《大學》《中庸》《孝經》《四書》《六經》??這些著作都是祖國文化寶庫中的一朵朵玫瑰,“半部論語治天下”作爲一名中國人,我們怎能不爲祖國的燦爛文化感到無比驕傲自豪呢?

《三字經》讓我們認識了古代許多勤奮學習的楷模:頭懸樑的孫敬;錐刺股的蘇秦;囊螢讀書的車胤;映雪苦讀的孫康;邊背柴邊讀書的朱買臣;把書掛在牛角上苦讀的李密??,這些古人雖然身體勞累,卻不放棄學習,依然堅苦的求學,他們奮發向上的精神,值得我們學習。

感謝學校,感謝老師,讓我們走近《三字經》,在閱讀中增加知識,在閱讀中開啓智慧,在閱讀中淨化靈魂,讓《三字經》伴隨我們成長,讓我們與聖賢爲友,從小努力學習,完善自我,爲把我們的祖國建設的更加美好而時刻準備!

三字經演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好。我是四一班的XX。

人之初,性本善;性相近,習相遠這是我們古代經典啓蒙讀物《三字經》,這中間每個詞都包含着一個精美而有意義的故事,隨着年齡的增長,知識的增加,我對這些故事有了更深刻的理解。

融四歲,能讓梨。這句話看似淺顯,但故事的深意卻值得我們深思。 孔融小時候聰明好學,才思敏捷。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節。一天,父親買了一些梨子,特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨子。他說:“我年紀小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧。”父親聽後十分驚喜又問:"那弟弟也比你小啊"孔融說"弟弟比我小,我也應該讓給他。''

從此,孔融讓梨的故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了一個給予比接受更快樂的美德少年。至從我們學校進行國學學習後,對這本啓蒙讀物的理解又有了變化,我想,《三字經》能夠流傳至今,這不僅是對中華傳統文化的繼承與發展,還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當“美德少年”應該從我做起,從我們身邊的點點滴滴做起。

以前,我看到地板上有廢紙,總是熟視無睹。現在,我會毫不猶豫撿起來,扔進垃圾桶。我想這就是變化,這就是作爲美德少年應具備的品質。

以前,在家裏洗衣服,整理房間都是媽媽的專利,現在不同了,我的衣服我自已洗,房間自已打掃。因爲我開始懂得感恩,開始懂得美德的意義。

"香九齡,能溫席",這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候,母親早故,黃香跟他的父親相依爲命。家裏很窮,根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎麼孝順呢?炎炎夏日,他怕父親睡不着,就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了,伺候父親安寢。在寒冬臘月,天寒地凍時,黃香就自己先睡下,用體溫去溫暖席子,溫暖枕頭,讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣來伸手飯來張口呢?大家都知道:少年興則國興,少年強則國強。青少年是祖國的未來,民族的希望。作爲一名少先隊員,作爲一名美德少年,我要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我要當勤奮學習、追求上進的少年;我要當品德優良、團結友愛的好少年;我要當體魄強健、活潑開朗的好少年。

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈,別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們和文明擁抱,和美德手拉,結伴同行!

我的演講完畢,謝謝大家!