【精華】三字經作文四篇

學識都 人氣:1.75W

在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三字經作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】三字經作文四篇

三字經作文 篇1

上週星期一,我們班舉行了《三字經》背誦比賽,我胸有成竹地走上講臺,流利地背完全本《三字經》,獲得了第一名。下課後,同學們紛紛向我討教:“張子熙,《三字經》太長了,你不覺得難背嗎?”“張子熙,《三字經》這麼長,你是怎麼背下來的呀?”

同學們,其實背誦《三字經》並不是很難。《三字經》讀起來琅琅上口,很押韻,我感覺是越讀越有味,對它充滿着喜愛。我背的方法是用滾雪球的方式來背的。所謂滾雪球式背誦,就是背完第一段,再背第二段,然後兩段聯繫起來背,這樣日積月累,就像是滾雪球,越滾越大,就會越背越多。背完通本後,我就每隔幾天背一遍,這樣能記得牢,不易忘,還能溫故知新。

我認爲僅僅能背誦《三字經》還遠遠不夠。《三字經》博大精深,今後,我還要默寫《三字經》,進一步理解《三字經》,感悟《三字經》。要像“孔融讓梨”那樣尊敬兄長,“黃香溫席”那樣孝順父母;要像“囊螢映雪”“負薪掛角”那樣堅持勤奮讀書。

老師告訴我們:“兒時記憶如刀刻。”同學們,從小多讀書,多背書吧!這會讓我們受益一生的。

三字經作文 篇2

《三字經》是我國古人智慧的結晶,書中包含了許多優秀歷史文化傳統知識和豐富的哲學道理。每個人都應該好好讀讀。

當我讀了《三字經》後,我才知道它的內容博大精深。其中讓我深受感動的是:“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”說的是黃香九歲的時候,就知道冬天用體溫給父親暖被窩;“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”說的是四歲大的孔融,就知道把較大的梨子讓給哥哥吃。

每當看到這裏,我不禁想起以前,我都是衣來伸手,飯來張口,所有的事情都是老爸老媽安排好的,想着想着,我不由得羞紅了臉。我想:每個人都應該孝敬父母親,體諒父母,幫助父母。各同學、朋友在一起時,不要逞強,要懂得禮讓。

《三字經》裏值得我們學習的內容還有很多很多,我將花更多的時間認認真真把它看一遍,從中汲取學習、生活的精神食糧。這真是一本好書呀!

三字經作文 篇3

自從上小學後,我一直沉浸在古文化的海洋裏。因爲我讀了《三字經》,我的感受很深,明白了許多做人的道理。這些大道理令我很有感想。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義”。玉不經過雕琢,就不能成玉器。如果人不學習,就不懂得知識和禮儀。張三丰小時候家裏很窮,整天就只知道玩,頭髮髒了也不洗,衣服破了也不縫,伯父說,三豐這樣做可真給我們家丟臉,張三丰聽後很不好意思,從第二天開始,他就把衣服補好,把頭髮洗乾淨,開始學武術,後來成爲了著名的武術學家。這說明了一個道理,就是要我們努力學習,不然長大後就不能成大器。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”。意思是,孟母選擇好的地方給孟子居住,爲了讓他有一個好的環境學習,有一次孟子逃學,孟母就剪掉織布機上的布來教育他。就好像我天天都練打球,如果有一個月放假不練了,那就等於之前學的都白費了,要再想撿回來之前學的知識,又要花費很多的時間了。做任何事情都要堅持下去,纔會有收穫。

“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。”說的是有一個叫竇燕山的富商,他到30歲都沒有子女,後來他夫人生了五個兒子,他對兒子都很嚴格教育,所以五個孩子長大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子,這樣孩子長大了纔會有出息,孩子要聽長輩的話,纔不會做錯事情。

“夏有禹,商有湯。夏傳子,家天下。始春秋,終戰國。五霸強,七雄出。太祖興,國大明。清順治,據神京。復漢土,民國興。”意思是,這些人都是因爲知道了這些責任,才能去爲國家做出無私奉獻,我們國家每個人都應該這樣。他告訴我們一個道理:每個人都要有自己的堅定的'目標,這樣就有希望成功

“幼不學,老何爲”?所以我們現在要勤奮好學,不懂就問。“學則智,不學則愚,有不滿則進步”。求知無坦途,學習知識要有不滿足的精神,這樣才能使我進步。

“親師友,習禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須學習懂得禮儀知識。

我喜歡讀三字經,他讓我知道了很多了不起的歷史人物歷史故事,更讓我明白了做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮鬥力,要有高尚品格,爲我的成長做了導航。

三字經作文 篇4

我的外婆今年快六十歲了,雖然她只上過幾天學,但卻能把《三字經》流利地背出來,真是不可思議!

媽媽說,從我兩歲多能完整地說一句話時,外婆就經常把我摟在懷裏,一個字一個字地教我念:“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。”……

現在我已經七歲了我,我能完整流利地背誦《三字經》了。並且媽媽告訴我:“從‘人之初,性本善’到‘人不學,不知義’ 講述的是小孩子應該好好學習;從‘爲人子,方少時’至‘首孝悌,次見聞’強調兒童要懂禮儀,要孝敬父母,還要懂得謙讓;從‘知某數,識某文’到‘此十義,人所同’介紹的是生活中的一些名物常識……

媽媽的話雖然有些我還不太懂,但我已經明白了外婆的良苦用心。我想說:“外婆,您真好!謝謝您教我《三字經》!”