這是一面，面試官是個和藹的女性HR，她看着面前的應聘者，爲了消除他們的緊張，語氣平和的說：“能介紹一下你自己嗎？”
場景1：A：“作爲一名會計學專業的大學生，我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。
場景2：B：“我現在是出版社的在職編輯，從20xx年獲得碩士學位後至今，一直在出版社擔任編輯工作。兩年以來，對出版社編輯的工作已經有了相當的瞭解和熟悉。經過出版者工作協會的正規培訓和兩年的工作經驗，我相信我有能力擔當貴公司所要求的網頁編輯任務。我對計算機有着非常濃厚的興趣。我能熟練使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等網頁製作工具。本人自己做了一個個人主頁，日訪問量已經達到了100人左右。通過互聯網，我不僅學到了很多在日常生活中學不到的東西，而且坐在電腦前輕點鼠標就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動所不及的。
對新事物有極高的.熱情，樂於接受新的挑戰，並對未來技術發展趨勢有敏感的洞察力；富有創造性思維，且獨立完成工作能力強；性格開朗，善於與人交往，團隊工作能力強；精力充沛，有極高的工作熱情和強烈的責任心。”
場景3：C：“在校期間，將本科階段的學習所得進一步強化，並從感性認識上升到理性的高度；掌握高分子合成及高分子設計的方法，掌握高分子組成、結構與性能之間的關係，掌握高分子的改性，掌握聚合物成型加工原理、塑料成型模具及其計算機輔助設計的基本理論和基本技能等。
英語：通過國家英語四級考試，能熟練地進行聽、說、讀、寫；熟練運行用網絡查閱、翻譯英文資料。
計算機：熟悉網絡和電子商務，精通辦公自動化。熟練操作WinXP、Word、Excel、C語言、AutoCAD、PRO-E、OFFICE等各類辦公室常用軟件。”
場景4：D：“爲人正直、誠實守信、堅韌執着，工作認真負責，責任心強，富有團隊合作精神、具有敬業精神、工作積極主動、能夠堅持不懈，樂於交朋友，尤其能與同事友好共處，通力合作!
熟悉Windows、系統操作，Office、FrontPage、Photoshop、FlashMX等軟件使用個人電腦硬件的組裝與維護、軟件系統的安裝調試……個人特長網站維護管理，希望能在工作的旅途中學習到更多的專業知識。”