“六一”兒童節是我最難忘的一天，小朋友你們是怎麼度過的，快快寫下來，和大家一起分享吧!以下是作文六一兒童節400字左右，歡迎大家閱讀瀏覽!
作文六一兒童節400字左右【1】
今天是六一兒童節，吃早飯時，我收到了一份令我驚喜的禮物——“祝你節日快樂!寶貝!”媽媽微笑着向我祝賀。我開心極了，一下撲到媽媽的懷抱裏，撒起嬌來。
來到學校裏，到處都是歡樂的海洋。學校今天要組織義賣活動，各個班級都有自己的鋪位。我迫不及待地背上小書包，奔向操場，東看看、西看看，碰到喜歡的小玩意兒就問問多少錢?當我看到我最喜歡的小海螺時，我欣喜地想：這東西能吹出各種聲音，好玩極啦!於是我拿出零花錢來買了一個。義賣的物品很多，看得我眼花繚亂。活動很快結束了，真有意思，下次有的話，我還想參加。
接着，我們回到了班級裏，舉行了班級聯歡會，如：小合唱、獨唱、相聲、朗誦、舞蹈等。我參加了獨唱和朗誦表演。
今天過得真充實，好開心哦!可惜一天很快就過去了!我要把歌練好，爭取唱出更動聽的歌曲!
作文六一兒童節400字左右【2】
每年兒童節我都能收到禮物。在衆多禮物中，我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。
水槍長60釐米左右，在最後面有一個黃色的水箱，它能裝下大約3升水，在水箱的前下方有一個小小的橙色的'扳機，水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒，上面是兩個金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來，裝滿水後再擰到水槍上，擰緊後把水槍扛在肩上，把打氣筒前後拉幾次，最後按住扳機，細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具，還是一個實用的工具呢，當院子裏的植物需要水時，我就用它噴出“毛毛雨”，讓植物們一口一口喝個飽。
這就是我的兒童節禮物，它是不是又好玩又實用呢?
作文六一兒童節400字左右【3】
今天,終於迎來了我們自己的節日“六一兒童節。”我們校二、三、四、五年級全體師生排着整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演.
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個隊伍.他們帶着一頂紅帽子，邁着矯健的步伐，威風凜凜的向我們走來.進接着有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續進入會場，我們隨着音樂爲他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕.他們有的拿着小鼓，有的揹着大鼓，在操場上敲着美妙的鼓聲.
頓時，掌聲和鼓聲融爲一體迴盪在操場中.我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏.還有好多大型的團體操表演......各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結束了這次"六一"活動.
要是每天都是"六一兒童節"那有多好啊!
作文六一兒童節400字左右【4】
每一個節日，都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節日，都會成爲一份美好的回憶;每一個節日，都會體現出我們彼此的濛濛回憶。是當你面對最後一個節日的時候，這種感受會很強烈。
六月一日-----兒童節，這個節日，對於那些小學生來說，是一個快樂、是一個享受、是一個愉快的日子，可是，對於一箇中學生來說卻是最後一個節日了，是一個最懷念、記憶最深的、最難忘的節日。對於他們來說，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途;對於他們來說，是多麼的不捨啊;對於他們來說，是多麼的有意義啊……我相信每一個人，當你面對最後一個節日的時候，心中永遠是不捨的，永遠是記憶最深的。
當面對你最後一個六一的時候，哪怕沒有隆重的場面，你也會念念不忘;當你面對最後一個屬於你們的節日的時候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新;當你面對你最後一個你最喜歡的節日的時候，哪怕沒有舞蹈的陪伴，你也會把它永久的放在腦海裏。
我已經是一個中小學生了，對於我來說，這個節日是意義非凡的。
作文六一兒童節400字左右【5】
“六一”兒童節是我們小朋友的節日。那天，我穿着美麗的花裙子，戴着鮮豔的紅領巾，走進了我們那花園式的校園——東位橋小學。
“六一”兒童節那天的下午，學校放假半天，爸爸媽媽帶我去了石家莊動物園。一進動物園我和爸爸媽媽先來到了猴子的家“大王山”，在“山”周圍圍着好多的遊客，我和爸爸媽媽也趕緊走了過去，“山”上的猴子可多了，只見其中一隻猴了兩腳扒着鐵鏈，擡着頭望着遠方像一個偵察員，逗的大家哈哈直笑。緊接着它又跳到假山上好像在說“表演完畢，給點兒掌聲!”我從包裏拿出一塊巧克力糖扔給它，它飛快的蹦過去接過了糖並熟練的包開糖紙吃了起來，還衝我做了個鬼臉兒，好像又在說“謝謝你”。那天我還見了我們的“國寶”大熊貓、漂亮的孔雀、笨重的大象等等我以前只有在書上看到的動物，我可高興了。
“六一”兒童節是我最難忘的一天，小朋友你們是怎麼度過的，快快寫下來，和大家一起分享吧!