一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編爲大家收集的螞蟻日記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻日記作文 篇1
早上8點鐘，媽媽就送我到了學校。
“上學時間是9點，怎麼我8點鐘來了？”我不滿的說。
“你可以提前複習一下功課呀！”
“不！”我說，一想起抖肩，仍然心有餘悸，“昨天我練習了一個下午，到現在肩膀還酸酸的呢！”
“那你先在操場上玩一會兒吧！”
媽媽說的其實就是我想的，嘿嘿，計謀成功！
連蹦帶跳的，我玩的大汗淋漓。只感覺不一會兒上課鈴就響了。
仍然是昨天的老師，我們都膽戰心驚的看着他。講臺上擺着很多大大小小的五顏六色的物體，遠遠的看得不是很清楚。只聽老師說：“這節課我們來學習使用觸角辨別東西，我用布包住一個物體，你們用觸角來辨別，說出物體的名稱”說罷，他迅速的用布包住講臺上的一個物體，再叫了一位同學到講臺上辨認。教室裏靜靜的，連灰塵飄散到地上的聲音也感覺的到，大家都緊張的看着他怎樣用觸角辨認。五分鐘過去了，十分鐘過去了，他還沒有辨認出來。看來辨認物體確實有難度，觸角不僅要有相當的靈敏度，還要有判斷力。每個人心裏都像踹了一隻小兔，忐忑不安。老師換了一個人，繼續辨認。
一個人下來了，兩個人下來了……老師點了我的名字，一上去我的觸角就感覺到了一種強烈的氣味，“那是椅子！”我脫口而出。老師讚許的點了點頭，頓時，全班響起了雷鳴般的掌聲，我也在掌聲中用力的點頭……
螞蟻日記作文 篇2
星期天，我突發奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一隻大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一隻螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接着它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞着蟲子轉了一圈。我以爲它不能對付這個滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不鬆口。 接着，又來了一隻螞蟻，接二連三，陸續又有幾隻螞蟻爬上來，螞蟻的夥伴們都來了，一羣螞蟻終於把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一隻力氣大點的螞蟻將毛蟲擡起來，後面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終於被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩裏。
羣蟻戰毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大，在龐大的動物世界裏，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑着那種不屈不撓、敢於抗爭、團結協作、無私奉獻的精神，頑強的生存着。想到了這裏，我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。
螞蟻日記作文 篇3
在一塊塊長滿翠綠色青苔的深灰色磚頭上，爬着五六隻棕紅色的小螞蟻，那模樣回想起來還真有點兒讓人起雞皮疙瘩。我用放大鏡仔細觀察，感覺螞蟻是用皮裹成的，一層一層的。螞蟻的身子由四節組成，第一節是頭水滴形的，和芝麻差不多大小。嘴是細細的夾子，吃東西時夾一點嚥下去，又夾一點再嚥下去。今天我才發現螞蟻原來是有眼睛的!它的眼睛圓溜溜的，嵌在臉的兩側， 黑中透亮，挺有神的。別忘了，它的頭頂上還有兩條又細又長的觸角呢!兩條觸角原本筆直筆直地向前延伸，伸到一半時，突然向下垂，下垂的部分像細麻花一樣擰啊擰啊的，垂到地上，輕微地擺動。第二節和第三節是橘色的，比第一節小了足足兩倍，圓溜溜的，自然地連接在一起。尾部是灰色的，和頭部差不多大，也是水滴狀的。螞蟻有六隻細細的小腿，別小看那腿，每一條都能靈活地彎曲，每一條都很有力氣呢！
我用放大鏡扣住一隻螞蟻，它立刻發現了，貼着我的放大鏡邊緣焦急地呼哧呼哧跑圈，不小心掉進小坑裏摔了個四腳朝天，前腳使勁亂揮，好像在跟我揮手!好不容易掙扎起來，往中間跑，跑了幾秒，突然趴下了,一動不動。我前後左右快速搖動放大鏡，那隻螞蟻立刻活蹦亂跳地找夥伴去了。我上當了!我現在知道螞蟻的招術了——裝死！
我又發現了兩隻正在搬送一條死蚯蚓的螞蟻，一隻螞蟻爬在死蚯蚓上面一動不動，另一隻則在一頭使勁地又拉又扯，一會兒六個腿使勁兒蹬地，一會兒屁股向上撅，扯一會兒在旁邊焦急地轉一圈想辦去。過了一會兒，另一隻螞蟻走了，只剩一隻了，它一會兒在側邊拉，一會兒在中間擡，那死蚯蚓真的動了!我好心想幫幫它，我先用衛生紙捲了一個小棍子，然後慢慢地撥動死蚯蚓，想讓它更靠近螞蟻的`家，結果，把螞蟻嚇跑了!我發現螞蟻很機靈，敏捷，一發現危險立刻躲蔽，會保護自己，別看螞蟻個頭兒小，但有防範意識啊！
今天，我探索了小螞蟻的世界，發現螞蟻的很多祕密，知道它的絕招就是“裝死”，它機靈，敏捷的，還懂得知難而退……
螞蟻的世界還有很多祕密，我會繼續去探索的！
螞蟻日記作文 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x
我家有一個後院，我經常到後院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起衝進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
螞蟻日記作文 篇5
我家陽臺上有許多小螞蟻，我覺得它們很有趣就去觀察。
它們很愛吃有香甜氣味的食物。早上，我把幾粒糖放在地上它們很快就搬走了。接着把一塊指甲蓋一樣大的胡蘿蔔放在地上，先發現它的小螞蟻用“信息素”用帶來了很多螞蟻，可搬了一個小時還是沒有搬走，還走了很多螞蟻。我問媽媽爲什麼，媽媽回答說：“可能是因爲胡蘿蔔太大了。”中午吃完飯我想再去看看胡蘿蔔被搬走了嗎？發現一隻螞蟻都沒有，只有胡蘿蔔。我想一定是螞蟻很怕熱，我去電腦上查了資料，卻沒有查到爲什麼螞蟻中午不出來。它們還真是“神祕”。
我本來覺得螞蟻一定搬不走很大的東西，我現在否定了這個想法，因爲我看了它們搬花生。會把花生給“切開”成一小塊搬回家。
螞蟻可真是神奇呀！
螞蟻日記作文 篇6
我家門前有三四個螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”裏的螞蟻，你是不是很想了解一些關於它的知識呢？就讓我來給大家講一講吧！
螞蟻是怎麼生活的？帶着這個疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些麪包渣，想看看螞蟻怎麼搬食物的。
過了一會兒，一隻螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看着四周，發現沒有什麼危險，就頭朝着洞口，解須輕微擺動，又過了一會兒，一大羣螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進發，三四隻螞蟻揹着一粒麪包渣，又慢慢地，慢地向洞口進發。
回到家中，我迫不及待地上網查關於螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以幹活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出後，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親後，會立刻死去，由公主產繭，另建家族，只有一個公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實的性格。
螞蟻日記作文 篇7
今天早上,我在門口做泥人,突然發現一條長龍般的隊伍,很有秩序的蠕動着,我蹲下仔細一看,啊!原來是一羣螞蟻,它們在搬運糧食,來來往往,忙過不停,相遇時還碰碰頭,擺擺觸鬚,又急忙分開了.
原來是一隻很小的螞蟻,拖着比它身體大得多的食物,很吃力地緩緩地挪動.可能累了,它沒走多遠,放下食物,回頭就走..我看見了,急忙用手把食物捏起來,放在小螞蟻的前面,,可真沒想到,把它嚇跑了.我緊跟着它,看它怎麼樣,只見它碰了一下迎面趕來的一隻大螞蟻,用觸角碰了碰,告訴它,前面有食物,我搬不動,快去幫忙.那隻大螞蟻聽了後,又通知了幾位同伴,在一起碰碰頭商量後,跟着小螞蟻就走了.
一羣螞蟻回到原來的地方,一看食物不見了,急得團團轉,我連忙把食物放回原地,只見這羣螞蟻一擁而上,齊心協力把食物全搬走了.
啊!好奇心!
螞蟻日記作文 篇8
一位阿姨送提前送給我一個特殊的六一禮物——寵物螞蟻，我把它們裝在一個容器裏，用凝固了的透明營養物質充當土壤，開始細心觀察起它們了，發現這幫小傢伙可不簡單：
14周 星期四 小雨
螞蟻們剛剛搬進新家，可能有一些不適應，在容器裏面四處亂爬，不過，過了一會兒，它們就堆在一塊兒，躺在“土壤”上休息。到了晚上七點左右，有四隻螞蟻開始在容器的一個角落裏打洞，一隻體型較小的螞蟻在前面挖掘，另外一隻體型較大的螞蟻將挖出的碎粒刨到地面上，而最大的兩隻螞蟻跟在後面，將刨出地面的碎粒轉運到容器的中間，大約忙碌了半個小時，它們終於挖出了近三釐米的小隧道。
14周 星期五 大雨
早上當我剛睜開眼睛時，發現它們早就在工作了，已經挖了一條約10釐米的隧道了，當我放學回家時，這條隧道已經約有15釐米了，別看這小小的螞蟻，它們的開挖速度真是快的驚人呀！僅僅只有四隻螞蟻就可以挖的那麼快，那一羣螞蟻挖掘的速度是……
經過兩天的觀察，我發現螞蟻跟蜜蜂一樣也是一個十分勤勞的工作者，它們不怕辛苦，不停地工作着，它們的分工是那麼的明確，配合是那麼的默契，它們還團結在一起，有着愚公移山的精神。
螞蟻，你的個子雖然十分渺小，但是你的精神卻是如此偉大，你是我們人類的朋友，我們要向你學習！
螞蟻日記作文 篇9
現在，人們都肆無忌憚的捕捉動物，於是，我做了一個奇怪的夢，夢見了一隻螞蟻先生的日記。
9月16日 ，我和夥伴們出發了，是爲了搬到一個新家。路途中，我的一個夥伴被一種粘粘的固體粘住了。這是人們的陷阱，專門捕捉我們的，接着，一個同伴被粘住了，又一個被困，又一個重蹈覆轍……真是慘不忍睹啊！
9月17日 ，我們找了一個樹洞暫住了下來，我們派出的送飯同伴一個也沒有回來，原因可想而知。 9月18日 ，我的同伴越來越少，被粘住的同伴越來越多，明日按照順序推算，該我去送飯了，我愛爲我明天的命運擔憂…… ……
日記，到此爲止。
螞蟻日記作文 篇10
一天，我在公園裏喝水時，滴了一些水在地上，一隻螞蟻爬過來喝起了水，我就停下來觀察它。
小螞蟻嚐到了果汁甜甜的味道，沒有自己一個人吃而是回到洞裏，用觸鬚碰了一下另外的螞蟻，好像在說：“兄弟們，我知道哪裏有水，快跟我來！”所有螞蟻一涌而出，爬向有果汁的地方，我發現，螞蟻們爬的時候互相謙讓，團結互助，沒有爭搶，隊伍從洞口到有果汁的地方，像一條長龍。雖然每一隻螞蟻都非常忙碌，但它們還是很有秩序。
看到這種景象，我在心中想：這羣小螞蟻真可敬，因爲它發現了果汁沒有獨吞，而是想着夥伴們，和夥伴們一起分享，這種團結友愛、心中有他人的精神值得我們學習。而在班級中呢？同學們有時候會爲一些雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，有時還會打架，我覺得這些同學應該向這羣小螞蟻多多學習！