即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會吧，這也意味着，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的快樂日記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂日記作文 篇1
今天我們一家去綠色莊園玩雪。
我們剛來到公園的時候才7點半，學還很多。
我們來到溜冰場，發現裏面有很多人都在玩，就在裏面溜冰，過了半個小時，我要走了，只好戀戀不捨的離開。
我們又來到了大湖邊，水面結冰了，但裏面還有一條小魚活着，剩下的魚都死了，我真爲魚兒們難過。又來到平地，我們一家人便開始了家庭打雪仗，首先分營地，我和大哥二哥一組，爸爸媽媽一 組。比賽開始了，我軍反應很快，做出好幾個雪球，立馬扔向敵軍，敵軍也不甘示弱的把雪球扔向我們，並迅速偷走我們的“財產”，多虧我這個軍事想出了一個辦法，把雪球能成冰不就行了，果然他 們敗了。
真是個有意思又好玩的星期天啊。
快樂日記作文 篇2
星期五上午，學校組織我們進行一次很有意義的遊戲活動——體驗“盲人”走路。
在遊戲開始之前，我們興高采烈地聽老師講遊戲規則，兩個人一組，一個人做“盲人”，另一個人當起“柺杖”，一個回合後，兩個人相互交換。我們都感到既神祕又新奇，個個躍躍欲試。
遊戲活動正式開始。
第一回合，我扮演“盲人”。
我神祕地對夥伴說：“給我半分鐘時間，讓我辯明方向，記住前進的路線。”我的夥伴點頭示意。時間一到，用布蒙上我的雙眼，就地旋轉兩圈之後，只覺得眼前一片漆黑，東南西北的方向也辯不出來了，前面的路線也忘記了，雙腿也不聽使喚了，也不知道前面是樓梯還是平地。我只好一隻手緊緊握住“柺杖”的手，一隻手緊貼着牆壁，屏住呼吸，聽聽周圍的腳步聲，提心吊膽地往前邁進。走下樓梯我心裏就踏實多了，前面是平地，依賴“柺杖”的引導，終於勝利到達終點。
第二回合，我成了“柺杖”。
根據我做“盲人”的經驗，放重我的腳步聲，讓我的“盲人”夥伴按照我的腳步聲走，很順利地通過“障礙”到達終點。
通過體驗盲人走路這件非常有意義的遊戲活動，使我聯想起盲人一生都生活在黑暗中，他們的生活簡直無法想象，我們需要獻顆愛心，關愛弱者。
合作帶來的快樂，合作也帶來了理念，“我爲人人，人人爲我”是何等重要啊！
我們自身的潛能好象一座正待開發的金礦，表面看似平常，其實內值千金。只要我們努力挖掘，就能把這些金礦用於生活當中。我們身上的潛能也一樣，只要我們勤奮努力，就能釋放巨大的能量。
有一個鷹蛋，被上山遊玩的小孩子拿回了家，家人把這個蛋放到了雞場和那些雞蛋一起孵。後來，鷹和小雞都孵出來了，小鷹和小雞一起長大。但是鷹一直很傷心，因爲鷹的長相，一點兒都不像其它夥伴。因此鷹不能和雞夥伴一起玩。只能獨自發呆。就這樣，鷹一直和雞生活在一起。隨着時間的推移。鷹對自己的生活越來越不滿足，它發現，自己內心裏有一種奇特的感覺。它一直在想：我一定不只是一隻雞！
有一天，鷹在外面散步。一隻老鷹從空中飛過。鷹感覺到了自己的雙翼有一股強大的力量，感覺心正猛烈的跳動。它擡頭看着老鷹的時候，一種想法出現在心中：養雞場不是我呆的地方，我要飛上藍天，息在山岩之上。鷹從來沒有飛過，就算是從高處往低處也沒跳過。但是，鷹內心飛翔的力量和天性讓鷹展開了雙翅，經過不斷的努力，鷹飛了起來，開始，它只能飛到房頂上，後來，它飛到了一座小山上。最後，鷹飛到了更高的山峯上，直衝天空，在天空中飛翔時，鷹才知道天空是如此廣大，自己是這麼偉大。
每個人都像深埋在土裏的金子，在土裏發光只有它自己能看到。當它被挖掘出來時，它的光比在土裏更加燦爛。如果它沒有把自己挖掘出來。那麼金子永遠不會發光。我們每個人心中的潛能也一樣，只有自己去慢慢地挖掘培養，才能發出應有的光茫。
誰都不知道自己擁有多大的潛能。許多科學家認爲，人類的大腦只能展現出其中一小部分的潛能，而大部分都還處於沉睡的狀態。雖然這些沉睡的潛能我們無法將其喚醒，但是我們可以將自身已醒來的潛力完全發揮出來。
我們要自我超越，打開心中的潛能，每個人都隱藏着很多充沛而未開發的潛能。當你把這些潛能都挖掘出來時，你的能力也就強大了。
朋友，也許你就是那隻翱翔在藍天的雄鷹，也許你就是深埋在土裏的金子。勤奮努力吧！成功其實很簡單。
快樂日記作文 篇3
農曆五月初五是我國的傳統節日——端午節，在這一天，人們要紀念屈原，包糉子，賽龍舟，掛香囊……今年端午，我就深深體會到了過端午節的樂趣。
首先，是我最愛的包糉子。今年端午，我“華麗蛻變”——由一個包糉子的小菜鳥，變成了包糉子一代“糉”師。剛開始，我跟着爸爸學，結果包出來的糉子……呃，還不錯，能吃，但前提是別看它的樣子。我撅着嘴巴，唉!這麼難看的糉子，就算想投到汨羅江，也得給退貨。這時，真正的“棕”師媽媽來了，媽媽要教我包糉子。在媽媽的指導下，我很快就會了，立刻成爲新一代“糉”師。我包出來的糉子，很有立體感，並且小巧玲瓏，十分可愛，漂亮!媽媽也嘖嘖稱讚，接着，媽媽立即煮了一鍋糉子，煮熟後，糉子的香味牽引着我飄進廚房。餐桌上早已擺好了小巧玲瓏的糉子，我迫不及待的打開一個，哇哦!一粒粒糯米晶瑩剔透，中間還有像紅寶石一樣的蜜棗，簡直就是可以吃的白珍珠和紅寶石。吧唧吧唧，嗯嗯，又香又甜!
正當我吃得不亦樂乎時，媽媽駕到了，她手裏拿着三個漂亮的香囊，一個是小蝴蝶，蝴蝶五彩斑斕，一副展翅欲飛的樣子;還有一個是小辣椒和小草莓，仔細一聞，嗯嗯，艾葉的香味就這麼吸引人!媽媽把先囊系在我的脖子上和手腕上，據說，這樣可以祛邪避穢。
我們全家要出門玩嘍，出門時，我擡頭一看，呵，門上方已經插好了香香的艾葉，正在向我揮手告別呢。
快樂日記作文 篇4
我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。對了，電視，動畫片他最愛看！我趕緊打開電視機，調到兒童最愛看的動畫片——《熊出沒》。這招還真靈，哭聲戛然而止，弟弟目不轉睛地盯着電視機。結果節目一完，弟弟看到了熊大熊二轉一個身，屁股撞到了一起，竟開心地拍起手來了。看到弟弟開心，我也跟隨弟弟開心了。這時我又打開冰箱把奶瓶拿給了弟弟，弟弟津津有味地吃了起來。唉！總算把他搞定，不然我的如意算盤就白打了，禮物也泡湯了。
吱嘎一聲，爸爸媽媽和二叔都回來了。他們進門看到弟弟沒哭，還開心地笑着，吃着奶，都誇我懂事能幹。二叔獎勵了我一個大大的棒棒糖，我開心得難以用語言來表達了。
快樂日記作文 篇5
星期天的上午，我去了萬象遊樂園。因爲天氣太冷的原因，小朋友都沒有來玩的。昨天爸爸答應我買玩具槍的，所以爸爸就帶我去了“東都”買玩具槍了。到了“東都‘，我就迫不及待的跑向賣玩具 的櫃檯，我對爸爸說：”我要大大的玩具槍。“爸爸就跟賣玩具的阿姨說：”要個五米的槍，“阿姨說：”沒那麼大的“，爸爸又說：”一米的也行，“阿姨說：”只有五十六釐米的“。於是我們就買了。
我連忙拿起槍愛不釋手的摸着，我又去了媽媽的店裏了，哪裏的阿姨們都誇我的槍漂亮。因爲店裏的人很多沒法玩，於是，我又和爸爸回家玩射擊遊戲了。今天玩得真開心呀！因爲我買到了心愛的玩具槍了。
快樂日記作文 篇6
暑假裏快樂地、難忘的事還是很多的！但是讓我久久不能忘懷的，那就是楠溪江漂流了。
在漂流的那天，天氣十分炎熱。陽光照在玉米葉上，葉尖都捲縮了起來。可我們激動的心情一點也不受天氣的影響。我們坐着大巴來到了楠溪江的漂流口，在這裏我們分配好了兩人一條船，並穿好了救生衣。這時只聽秦磊哥哥呼叫“鞋鞋———我的鞋”呵呵，鞋給激流沖走了，唉，大家齊力決心幫他找呢！不然他可悲慘了，要成赤腳大俠，在滾燙的山石上行走了。
漂流開始了！我們坐着皮艇順流而下，突然橡皮艇和岩石的碰撞下發出“啪啪”聲，我不得不抓緊皮艇的繩子，以保安全。隨着橡皮艇的搖擺不停我緊張起來，水勢變得越來越猛，白色的浪頭洶涌，水花飛濺，橡皮艇猛然躍起，大概是岩石突出形成落差的緣故吧。”保持平衡，抓緊繩子！"爸爸的話音未落，只感覺一陣冰涼的水迎面撲來，打透了我們全身，真刺激啊！
慢慢的，我們來到了緩流區，這可是考驗我們的划船的技能了！沒有激流的推進，我們的皮艇靠我們自己划行了。一開始，由於爸爸力氣大，我力氣小，所以皮艇總是打轉，我便把槳遞給爸爸，讓爸爸劃兩個槳，我在皮艇的前面把水拼命往後劃，讓皮艇行駛的更快。不一會兒，我們就遙遙領先了。回過頭一看，有的皮艇在湖中打轉轉；有的皮艇偏離了方向；有的停滯不前；那場面可搞笑呢！只見媽媽和外婆一直沒有找到合作的竅門，在湖中“呼救”宇迪媽媽悠然地打着太陽傘，戴着墨鏡穿着防曬的披風，在皮艇尾部欣賞着兩岸的青山，唉！這可累壞了宇迪，不過他是“超人”呀！還沒有落後。哈哈，最有意思的是楊婷姨那組，竟然用人字拖當船槳，一左一右地划着！呵呵，還真不賴！胖舅呢，偷懶呢！找了個好搭檔，小玉姐姐，小玉姐姐跪在皮艇前，用兩隻有力的手臂，不停地刨着水，皮艇迅速前進，胖舅呢！咧着嘴看熱鬧呢！“鞋，鞋”呵呵秦雷哥哥的綠色的croes，在水中靜靜地等着他呢！驚喜還沒完，“魚魚，快看一羣魚。”只聽“咚”的一聲，”有人已經迫不及待了，這樣清澈見底的溪水，大家還等什麼呢！我還等什麼呢？“撲通撲通——連媽媽也乾脆跳入了水中，是呀，劃得還沒有遊得快呢！不一會兒，水面上熱鬧非凡起來！
楠溪江漂流，我又悟出一則道理：人生就像刺激的漂流，有坎坷的小路、也有平坦的大道；又失敗，有艱辛，有成功的喜悅。
快樂日記作文 篇7
六一兒童節那天，我的心像熊熊燃燒的火焰，激動無比。清晨，我踏着歡快的步子，來到學校。
校園裏涌動着一股喜氣，每個班都有着自己的風采，我們班通過幾位同學的精心打扮，無論是窗戶上，還是牆壁上，都裝飾着精美的圖案，所以我們班在教室佈置方面獲得了三等獎。
上午，我們觀看了每個班的“歌曲大連唱，因爲我們唱得好，所以播放在前面。當時的我，心怦怦直跳，非常緊張，但是微笑征服了一切的恐懼，看到大屏幕上的我，面帶微笑，輕鬆自如，我格外的高興。到了中午，我連吃午飯的興致都沒有了，迫不及待的拿出零食跟大家分享，我突然感覺到分享的滋味真好。
下午，我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿着一顆糖，音樂開始就傳，音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了，只見他們一個個的傳過來，可是我正要傳的時候，音樂剛好停止，我心裏不停地責怪自己爲什麼不傳快一點。要開始背古詩了，我一個也想不出來，正當我心急如焚的時候，正好想到了書上的一首古詩《曉出淨慈寺送林子方》，我把它流利地背誦了下來，老師評了十分，我差點歡呼起來，接連幾次之後，那顆糖又落入我的手中，幸虧同桌提醒了一首詩，否則我還真不知道說什麼纔好，但是，老師還是評了十分，我心裏像吃了蜜一樣甜。
這個“六一”兒童節，我們過得既充實又有意義！度過這個歡樂的“六一”兒童節，又要迎來緊張的複習階段，兒童節的歡笑，深深地刻在我童年美好的記憶裏，但願長大以後，我們還能像現在這樣，那麼的無邪、那麼的歡樂，童年是美好的，可是人總要長大的。
快樂日記作文 篇8
真開心！今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時，總算是到了。
我們下了車，看見遠處有一座高高的土堆。
排了隊以後，我們先穿着長袖飛舞的漢服、學漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以後，我們去了一個陳列館，陳列館裏頭有很多形態各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩。老師又帶我們參觀了一個地下博物館，裏面全是坑，這些坑裏面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質學等等。我在一個地方拿着鏟子和刷子挖地，不一會，我挖到兩個瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚。考古結束了。
我們要去了一家農家樂吃飯。去農家樂的時候，路過了西安飛機場。在農家樂裏，我們亂成一鍋粥，盪鞦韆的盪鞦韆……過了一會，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的.一天結束了。
快樂日記作文 篇9
十月的東北有些冷了，迎面吹來的風颳在臉上有些痛。
一個慵懶的下午，我揹着書包去圖書館上自習，走在去圖書的路上心裏有些落寞。我來自南方的小鎮，這個城市對我來說很陌生。我不習慣周圍一股濃濃的東北話，不習慣這邊街上現代與落後矛盾的存在，不習慣這裏的一切。可能不習慣的原因只是我想家了。雖然我寄宿在姨媽的家裏，姨媽對我無微不至的照顧。可是她不會明白一個女孩遠離家鄉後那種孤獨的感覺。
這樣想着想着我來到圖書館，每次遇到不開心的事情，我會跑到圖書館看自己喜歡的書。這樣可以把自己淹沒在別人的思想裏，不開心的事情也會慢慢的變淡。
今天的我很難過，中午給家裏打電話的時候媽媽說奶奶的病情加重了。我多想插上翅膀飛回奶奶的身邊看看奶奶。奶奶是我生命中最重要的人。從小父母在外工作，我跟着奶奶生活。奶奶把她所有的愛都給了我。奶奶平時生活很節儉不捨得花錢，但是每次我回家奶奶都會給我做很多好吃的。我一直在想長大後我一定要好好賺錢讓奶奶過上好日子。可現在奶奶病的很嚴重，每天她要承受疾病的折磨可是我卻不能陪在她身邊。我心裏難過極了。
我想請假回家看看奶奶，可父母說我回家也幫不了什麼忙。這樣還會影響我的學習。大人的世界爲什麼總是那麼功利，爲什麼一切都以有用爲標準。我只明白如果回家的話我可以陪在奶奶的身邊，奶奶會很開心的。這樣奶奶的病情可能會好轉。
今天的我不在狀態，看書也看不下去。我煩躁的一頁頁的翻書，無意間看到一句話。這句話的大意是：生活中所有的不順心的事情很快都會過去，這時候你只要耐住性子。
生活總是這樣，在你不開心的時候給你豁然開朗的啓示。你只要用心體會，選擇快樂也會很簡單。
快樂日記作文 篇10
不久就是兒童節了!各班正在抓緊排練，想在舞臺上展現最美的自己。
我們班也在火熱地排練歌曲節目。歌唱組，用最甜美、最可愛的歌喉歌唱;舞蹈組，用最優美的舞蹈來迎接歡樂的六一!
到了音樂節這天，北風呼呼地刮過我們的小臉蛋，一股寒意撲面而來，我們卻熱火朝天，興奮極了!上臺時，我不禁想撲哧一笑，可還是用微笑填充自己的喜悅。“打雷要下雨勒喔... ...”。這是什麼聲音?原來是我們班溫柔可愛的歌聲呢!以前，我還微微恐懼上臺表演。可現在，我戰勝了心裏的恐懼，大聲、快樂的地歌唱。在臺上，我開心極了，快樂地看着臺下把眼睛瞪大、眼珠子都恨不得蹦出來的同學們，心裏像綻開了一朵甜甜的花兒。
當我坐在臺下時，我都怪自己沒長對翅膀，不能飛高。我仰着腦袋，目不轉睛地盯着臺上同學們的表演，沉浸在優美的歌聲當中。可坐在身旁的黃楚舒同學的悄悄話，把我從音樂的天空中拽回。
我太快樂，開心了!我想對全世界的兒童說：“祝你們六一兒童節快樂!”