羅雲，在一週之前對它完全沒有概念，就猶如一張乾淨的白紙一般。然而一週之後的我，對它已經產生了感情。那一張張熟悉的面孔，那一幕幕熟悉的場面，那一條條熟悉又陌生的街道早已深深的印在腦海中。
還記得剛去的時候，天氣的熾熱，顛簸的路程早已把我弄的暈頭轉向了，然而在接下來的支教過程中，我發現我開始慢慢習慣了每天井然有序的生活。在支教的這幾天裏，充滿着孩子們的嬉戲聲，打鬧聲，甚至哭泣聲……各種事情都有發生，或許有時發生的事情會感到有些生氣，但是孩子們帶給我更多的是驚喜、歡笑和感動。
坐在回家的列車上，聽着美妙的歌聲，腦海中還在迴盪離別的那一幕，志願者們提着自己的包準備出宿舍門的時候，一羣孩子一擁而上，居然把志願者給攔住了，那一幕幕的.場景還在不斷在腦海中迴盪，當我正準備上車的時候，一個6歲的小孩廖俊傑把我抱住了，平時看他比較調皮，但是那時候他已安靜的成爲了乖孩子，認真的聽我給他講一些話語，當我上車之後再次回頭看他的時候，他欲言又止，似乎他還有話要說，但是汽車已慢慢的行駛了，我也不敢再次下車與他說話了，我害怕我的不捨與他的不捨交集在一起會哭成一團。
坐在回家的列車上，一直回想着這幾天在羅雲和志願者同伴們一起度過的時光，和孩子們一起愉快的生活、上課、娛樂的畫面。那一幕幕的畫面依舊記憶猶新，就猶如剛剛發生的事情，那一張張的面孔還歷歷在目，看見車上的小孩子就會產生莫名的親切感，就猶如那些孩子一樣，產生了莫名的親切感。
在支教的過程中讓我收穫頗多，讓我學會了如何更好的教學，知道了責任的重大，明白了支教的意義——幫助了別人，快樂了自己，如果可以願盡我所能，把所有都給你。我相信，這將會成爲我大學中美好而不可磨滅的一段記憶。