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畢業實習日誌15篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都接觸過日誌吧,是時候認真地寫好日誌了。可是怎樣寫日誌才能出彩呢?以下是小編整理的畢業實習日誌,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業實習日誌15篇

畢業實習日誌1

畢業生頂崗實習日誌

實習日期:20xx/12/18

實習時間: 共 7小時

工作性質:實 踐

工作內容:“魅力園丁”學生工作線教師歌唱比賽決賽在影劇院成功舉行。這次次“魅力園丁”學生工作線教師歌唱比賽旨在更好推進構建和諧校園,進一步營造健康的校園氛圍,充分展示我院廣大教職工的風采,以歌聲增強教職工之間的凝聚力。擔任本場比賽的評委有:學院行政督導張華老師、周淑曼老師、王寧老師。蒞臨本次大賽的嘉賓有:李斌副院長、康復系黨總支副書記孫鋒老師、殯儀系黨總支副書記葉春林老師、電子系黨總支副書記張曉林老師、經貿系黨總支副書記徐懷老師、外語系黨總支副書記肖明老師。

工作反思與感想:老師們傾情演唱讓比賽具有較強的藝術性和觀賞性,豐富了學生的校園文化生活,開闊了學生的文化視野。

畢業實習日誌2

今天過得挺悠閒的,沒有什麼特別的事發生,只是在注意保持一下辦公室的整潔,所接的電話也比較少,但是收快遞就比較多了!老總說,這一陣子公司接了一項大工程。而我所忙的就是收快遞!而這一陣子我所感受到的就是:快遞的服務態度實在差!我們是顧客吧,爲什麼一副欠他十萬八千不還來追債一樣的面色,我看到覺得有點恐怖。

今天,快遞員送來一個還沒付費的3000元的快遞包,而老總還沒回到公司,我也沒有足夠的錢去付清,因此我打電話給老總,可是打了幾次,電話還是接不通。然後我跟快遞員說:“老總還沒回來,不如你留下電話,我通知你晚點再送過來吧!”可是那個快遞員不理會我的提議,直接轉頭走人,邊走邊口氣不爽地說:“我晚上5點多的時候再來,記得把貨款準備好!”然後我回到座位又打電話給老總,電話終於接通了。可是老總說他現在在外省,今天不回公司,交代我叫快遞員明天再到。

交代完,我驚覺慘了,剛剛那個快遞員態度已經不好了,剛剛他又不留下聯繫方式,那麼今晚他又白跑一趟,而且他覺得自己被我耍,那我怎麼辦?等了很久,終於到下班時間,那個快遞員剛好出現,他大喊一句:“收快遞啦!”我一臉愧疚地對他說:“不好意思……”我還沒說完,他一句截住我:“又沒有啊?”然後他調頭走人,很氣憤地對我說:“明天最後一次。還沒有的話,那麼這個快遞就不送了。”我那時在想:今時今日,現在這種服務態度,如果我是快遞公司老闆,早就炒了這種員工!我也是打一份工而已啊,至少我明白對待客戶一定要有好的服務態度!

畢業實習日誌3

一早接到鄭哥的電話說今天有新同事到來,叫我好好接待,帶她去安排好的宿舍和熟悉一下公司的環境。我頓時感到挺高興的,終於都有一個一起在辦公室上班的同事了。而且我瞭解到她是公司新聘用的機械繪圖員,一位來自海南的大學應屆畢業生。這位新同事給人的感覺挺好相處的,她挺活潑的,更她一起在辦公室工作也挺開心的。她報到的第一天跟我之前一樣,要從公司的資料裏慢慢熟悉公司的發展情況及業務等。

或許都是應屆畢業生的原因吧,我們挺聊得來的。在中午的休息時間,我帶她逛逛公司周圍的環境,讓她能儘快地適應。而老總因爲要去視察業務的原因,都還沒見過這位新同事。我也爲她介紹了一下公司的人員及他們大概的工作範圍。她的接受能力挺強的,例如毫無規律的電腦密碼,她聽我說過一次便記得是多少了。我挺佩服的,當初我還是輸入多了才記得的。一位新同事,終於讓我感受到一起在辦公室辦公的感覺,以前只有自己的時候,總覺得只是在電腦室工作,現在讓我感受到濃厚一點的辦公氣氛了。

在這間公司裏,雖然我只是一個小小的文員,但是我還是會努力去學習好,爭取晉升的機會,讓自己實現心中的夢想!

畢業實習日誌4

12星期一晴

今天是我的生產實習第一天,和第一次上班一樣大清早,在很快的熟悉辦公室佈局後就和幾個剛上班的我的新同事一塊在打掃辦公室的衛生。打掃完衛生同事向我介紹公司的更詳細的情況,這是在公司簡章上看不到的具體。我想這也許就是辦公室文化的一個小小的縮影,儘管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個左耳進右耳出的忠實聽衆是做好同事關係的一步。辦公室早就有我們實習的安排:剛開始的幾天裏先在工地做生產見習,然後找辦公室熟悉工程造價國傢俱體的定額規範以及價目表等。然後回到辦公室慢慢熟悉算量方面的技巧與所學的理論知識的結合,具體碰到什麼不會或者模糊的地方請教主要負責我們實習的人員。

13星期二晴、熱

一線工人的上班時間比辦公室早,再加之現在天氣熱,雖然說他們的工作大多是在室內,也難免有些悶熱。不過還好他們把中午休息時間還有加長,這樣也算是比較人性、合理的一個調整。由於公司做的是安裝方面的工程預算,所以我下工地見習的也就是安裝方面的工作。按照年齡大的工長的安排我這幾天主要熟悉上、下以及按國家規定的必須有的中水管道的走向及安裝。今天第一天我從圖紙藍圖上面解到,該工程是一棟民用建築,共23層。每一層的戶型幾乎一樣,有76、86、95、120等四種,一梯四戶,看來是主要面向中新階層需求建造的。該工程採用的是上行下給型的供水系統,每層獨立分支每戶設閥,便於維護檢修;設備間設有兩個上水泵,一用一備;樓頂有生活與十五分鐘消防用水的蓄水池,已滿足用水高峯期和消防的要求。

14星期三晴、多雲

今天多雲,早上天氣就有點熱!熱得讓人不舒服,胸口憋悶,難以喘氣!!在昨天的時間裏我大概的熟悉上水系統。今天我上午還是熟悉給水系統,主要是各個分支接口尺寸的安排,就比如說衛生間內的面盆的高度一半在110cm左右,那麼管道接口就應該在75~85cm之間;馬桶的給誰接口應該根據馬桶的型號具體決定,不過一般設在裏地面15cm左右等等;像這樣的規定設計規範與工程質量驗收規範中有明確的規定。下午經工長介紹我來到下水工程現場,由於爲工期的要求該工程採用的是分別流水的施工順序,總工把工程分包給不同的單位,這樣一來承包公司一個是轉不多少錢、再者是工程的質量難以保證,唯一的優點就是可以縮短工期。下午施工的師傅們由於忙只交給我一句話:下水主要的要求就是無壓,只要滿足下水坡度要求就好!由於他們忙,下午我就只自己跟着乾沒敢多問其他方面的東西。

15星期四多雲、陣雨

今天早上還可以,下午有點陣雨但是更是悶熱,不比昨天還有點微風。昨天他們忙,我沒有機會怎麼具體問,我仔細回想在學校所學的理論知識與師傅給我說的那句話:下水管道主要是滿足坡度的要求,不假,這句話是他們長期工作積累總結下來的一句通俗易懂的經驗理論。真是有這些聰明的的師傅,每天的工作有好懂、易記、便於規範操作的和理論一致的經驗理論,其實現在在很多的行業中所用的還依舊是前輩們留下的經驗,隨着時代的發展經驗不斷的在去陳補新!!不過今天的新一代的工人們現在都是有文化的,所以理論知識!

我想不會像以前那麼難被理解。今天的工作依舊很平凡,幾乎和昨天沒有什麼變化,有個上班有好多年的老工長說他們已經習慣,這麼多年幾乎每天沒有什麼變化,除休假。休假時他就想一覺睡到自然醒,懶懶的看着太陽發會呆!!理想很簡單,但是很少有機會、!時間去實現,他說很多時間裏都要加班趕工!!今天最大收穫是很好的熟悉下水管各分支的尺寸要求與規定:包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。16星期五小雨

今天是我實習的第一週的週五,按照安排我今天回到辦公室,第一是聯繫我的中水見習工地;第二是解決這幾天在工地遇到的有疑惑的問題。今天在辦公室看一天的給水排水施工技術,由於以前學的是就是本專業,所以覺得很輕鬆,很容易明白也很容易理解!沒有什麼不解的難題。呆在辦公室感覺很壓抑,現在每個人都在忙着作圖,由於我的見習還沒有完,就算以前幹過預算現在也不能直接就跟着他們算,這是公司的規定!有點讓人很苦惱!!我今天看書看累的時候就順便到同事們周圍轉的看一看,其實他們的圖都很簡單,我看大標題好像是一家商場的水暖電安裝,具體名稱就不能說出來,這是行業內的規定!年輕氣躁,現在看已經學過的東西就有點心浮,靜不下心來,就像趁着這一個月在公司好好學學預算,但怎奈公司由公司的規定,無奈啊!

畢業實習日誌5

今天最值得開心的事就是我的設計代表我們科室和別的科室的設計一起送到了經理那兒,最終採用誰的作爲最終設計大家都不清楚。雖然我也希望是我,但是畢竟作爲新人我感覺希望渺茫……

隨着實習逐漸深入,我也已經逐漸進入狀態。開始繼續獨立接觸一些行政業務,負責人周哥也知道我是一個很新的新手所以讓我做的,主要是通過電話跟客戶溝通,這是售後服務科和我們行政後勤科的共同工作。

下午開始我便需要跟客戶交談,與客戶溝通的要點是要做到能夠很好的領會客戶的意圖,同時準確的向客戶傳達公司,以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業務流程和產品特點有相當的熟悉。

幸好每天我都會非常早起來,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子裏那就更好了,於是我一有空就多看多背,爭取服務時事半功倍~ 一天的時間很快就過去了。

畢業實習日誌6

剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那麼的新鮮,然而新鮮過後卻感到非常困惑。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我是否能夠勝任這裏的工作,會不會因爲太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這裏有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在接下來通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰。相信自己,我能行的!

今天的工作內容是進行公司的培訓,一是我們的形象,表情,舉止,談吐。二是我們的目標,將來自己將要達到一個什麼位置。三是調整自己的心態,做好關於自己的沒一個選擇,對自己的選擇對自己的人生負責。還有一些其他內容就不在寫下來了,通過這次的培訓更加讓我相信在這個公司能讓我很快的成長。

畢業實習日誌7

xx年x月x日

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。通過熟人介紹在蕪湖縣供銷合作社實習,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要爲一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我今天6點半就早早的就起牀了,吃了早飯就去上班了,第一個到達辦公室,由於還沒有鑰匙就在外面等了一會。今天沒有開展工作,主要的就是熟悉一下公司的環境。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。四個月的實習時間雖然不長,但是我覺得從中能學到了很多知識,瞭解關於做人處事的學問。

xx年x月x日

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時的工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。雖然現在的工作與自己理想的工作壓力業績之類的相差甚遠,但是社會閱歷是在一點一滴的小事中積累起來的,不能小看任何一個職業。這個崗位的存在也是由於社會和企業的需要才應運而生的。不能小看這些不起眼的工作,時刻記住在一崗愛一崗,認真的履行自己應有的職責,最出色的完成每一個任務,從而得到同事領導的認可,爲自己將來更深的涉足社會打好責任心基礎。 在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

xx年x月x日

由於上班的地方坐車不是很方便,半個小時纔有一般公交車,每天要步行40分鐘到供銷社,加上自己是實習生,所以每天還要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天七點鐘就要起牀,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班。必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,時常會想念在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課的日子,輕鬆自由許多。

不過因爲是第一次實習,一起工作的同事們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各

種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態。我的'工作並不忙,沒有感覺到很累,只是每天都要守在電話和傳真機旁。就經常因爲坐了一天腰痠背痛的。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。每天就是坐着接電話發發傳真什麼的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不幹就不幹。

xx年x月x日

開始感覺到踏上社會與形形色色人打交道,由於存在着利益關係又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,而有些同事表面笑臉相迎,背地裏卻勾心鬥角、不擇手段踩着別人肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應複雜的社會

心情好、大家工作開心、效率纔會高,在電視上不止一次看到職場險惡,單位裏同事之間很多說不清楚的是是非非,我想我能做“多工作,少閒話”。做好自己的本職工作,不去多管與自己無關的閒事。

我是學管理在書本上學過很多套經營管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及事情。

也許等到真正管理公司時,纔會體會到難度有多大。在老師那裏或書本上看到過很多精彩談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到知識在現實中應用的難度,管理真正靠的還是能力。

實習讓我我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭殘酷,而更多是希望在工作中積累經驗,爲將來走上工作崗位做好準備。

畢業實習日誌8

今天至於我來說,具有特殊的意義;因爲今天是我在某某某企業實習的第一天,也是我爲不久的將來邁向社會大舞臺的第一步,心裏緊張而又激動。古人云天行健以自強不息,地勢坤以厚德載物,對未來的實習生活,我願意付出極大的熱誠和努力。

早晨八點我準時來到位於新華街某某某位置的某某企業,迎面就遇上當時面試我的王副總,副總熱情地帶我到了我的辦公室旁,給我介紹了其它同事。我坐在企業爲我準備的辦公桌上開始熟悉負責人給我的一些資料。部門同事都開始陸續來上班,十分熱情的跟我交流,他們看起來都很友好。我感覺心裏也很輕鬆。但是當我接觸到具體要處理的文件時,我深深的發現自己所具有的專業知識完全不夠用,很多時候必須藉助同事們的幫助,這讓我認識到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領導和同事們的建議和幫助,對於企業基本業務和條例掌握的越來越精熟。

一天的時間沒感覺就一晃過去了,看起來不大的企業,裏面的結構卻很複雜。明天的工作我一定會更加用心,我在心裏暗暗下定決心。

畢業實習日誌9

x月x日 星期二 天氣晴

實習第一天

跋山涉水,顛顛簸簸地終於來到長林學校。五六個小學生跑來把我的大包小包拎走了。我頓時覺得自己很像孫猴子,被孩兒們熱情地迎接了。

走進自己的房間,與意料中的一樣,簡陋了點,不過因爲之前參加過兩次暑期三下鄉,也並不驚訝。最印象深刻的是,校長夫人黃老師親自爲我煮了碗麪,沒有肉,沒有菜,但就是溫暖到了心底。這位老師也是後來對我影響很大的一個人。從做飯到教語文,她教會我很多東西。如果用一個詞來形容她,那應該是賢惠吧。

路過教室時,小孩子們投來好奇的大眼睛。校長告訴我我教三年級,並給我一張滿滿的課表,有語文、英語、音樂、美術、品德 ……只記得有位老師對我說,對三年級的孩子,又要兇又要哄。我懵懵懂懂地聽着。有些緊張,有些期待,有些希望……

x月x日 星期五 天氣晴

第一次流淚

那一天,我第一次在學生面前流了淚。儘管,現在回想起來有些幼稚,有些不可理喻。然而,就像黃老師說的,新老師都會的。

那天可能也是生理期到了,我的情緒有些不穩定。前兩節課連續是我自己的班的語文,我一口水沒喝,有些疲憊。下課後急急忙忙去抄歌詞,因爲最後一節課是三、四年級一起上的音樂課。

到了音樂課的時候,孩子們嘰嘰喳喳,好吧,這也不是第一次了。可是當我看到兩個學生在寫作業的時候,頓時情緒上來。我覺得自己那麼辛苦,連他們的尊重都換不來。好吧,或許我小時候也這樣做,也把課程分爲主科、副科(確切地說是學校分的),也在副科老師的課上寫作業,可是,發生在那一刻的我身上,卻是滿腹的委屈!淚水涌了上來,我強忍住,沒有流下來,不過,還是有的學生看到了。

我知道,現在的我,再發生這種事,絕對不至於哭了。回過頭,拾起自己稚嫩的貝殼,我的心甜甜的,又酸酸的……

x月x日 星期一 天氣晴

期中考試後

期中考試成績出來了,我們班語文成績非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成績吧。說實話,對我的打擊很大。讓我非常非常的自我懷疑。

我曾經對自己做老師還是蠻有信心的。因爲講過一些心理健康課,大部分反響還可以。我覺得自己幽默,有創造力,受學生喜愛。現在,期中考試讓我不得不對自己進行一次又一次的反思。

其實,現在,跳出當時的處境來看,的確很多問題是我自身的。從教學方法來看,因爲經驗的缺乏,我的語文教的很不成熟。

對學生的基礎知識抓的不夠嚴,課文讀的少……不過,最重要的是,我自己的態度。因爲自身爭取保研的事,我活在不確定中,每天非常的焦慮,無法全身心地盡我作爲一名老師的職責。說白了,我有些心不在焉。不過,期中考試後我自己的事情也差不多確定了,我也要覺醒,好好反思自己的問題!哇,真是“重新做人” 啊!

不斷地和其他老師請教,也儘量不斷地修正改善自己的教學,我不知道自己究竟適不適合教書,適不適合教語文,不過,我要竭盡全力地盡好這個學期的職責。

xx月x日 星期四 天氣晴

對實習意義的困惑

有時想想自己實習以來,先是努力適應,學習做飯,學習教書。每天想的是,怎樣教書教的更好?這次做飯做壞了,下次要怎樣才能避免同樣的問題發生?不過漸漸適應後,我又開始煩惱新的問題:爲什麼我要選擇過這樣空虛的生活?

是的,我不知道其他頂崗實習的人怎樣想,然而深居山林,我們不能上網,生活圈非常小,每到放學後,散散步,回到宿舍,因爲課都在空課的時候備好了,只能看電視。我覺得空虛,並且空虛到要窒息。另一方面,我又恨自己太墮落了。因爲我已經保了研,所以不用擔心工作。而學校裏保研的人又陸陸續續的去了北京開始忙碌,或者在華師開始做一些項目,做畢業論文的準備。我覺得自己離學術、科研很遠,離同齡人也很遠。我孤單,又責怪自己墮落,質疑自己爲什麼要選擇來這裏。

舍友因爲在準備招聘會的面試以及一些考試,每天很勤奮,這也讓我更加自責。我覺得自己差人家好遠。我,來這裏的意義在哪裏?如果我以後不教書,那我是不是很浪費自己的青春?

x月x日 星期六 晴

從行爲矯正談小學班級管理

現在想想,小學教育與心理學是聯繫緊密的,尤其體現在行爲的矯正方面。

行爲矯正是涉及對人類行爲進行分析和矯正的心理學領域。學生身上暴露出來的問題行爲,需要運用到行爲矯正中的一些重要的基本原則:強化、消退、懲罰等,使得不良行爲得到矯正,良好品行得到塑造。

一、問題行爲

(一)上課紀律差,胡亂發言,坐沒坐相。

三年級的這個班上課時有很多不良習慣。他們發言不舉手,未得老師允許就你一句我一句,儘管積極回答問題,但是課堂亂哄哄的,總是逼得老師加大音量。而且學生比較依賴老師,如我要要求他們記筆記時,總會有人問,“老師我要用哪支筆寫?”“老師我要寫在哪裏?”等等有些幼稚的問題。上課的時候大家還很喜歡告狀,雖然起了監督功能,不過我的講課思路常會被打亂。有幾個孩子很喜歡站着上課,可能是長椅坐的不舒服,於是聽着課也不知不覺地站起來,或者坐在那裏把腿翹的很難看,坐沒坐相。

午休時,老師休息學生在班裏自習。我們班的紀律非常差,下午我過來總是從班長和管紀律的值日生那裏收到一串長長的亂講話的名單。全班就十幾人,就三四個人倖免。課堂紀律是我首要頭疼問題。

(二) 不按時、獨立完成作業。

不按時交作業的問題應該是比較普遍的,每個老師應該都會面臨。另外,還有不獨立完成作業現象,如作文抄襲。三年級由於是作文起步階段,從看圖作文到命題作文的過渡。個別同學對於作文很吃力,因此在寫週記時會有抄襲的現象,儘管抄作文也是一種學習,有利於仿寫,但是抄襲問題涉及誠信教育,不可忽視。

(三) 不懂禮貌,不尊重老師。打架、欺侮幼小,同學間不團結。

這個班的孩子的禮貌意識還不是很強,如見老師不問好;上課時隨意發言,打斷老師說話;上課進教室或者平時進老師辦公室直接闖進,不喊報告;與老師說話不懂禮貌用語等。班上的幾個調皮的男生還隔三差五地有打架事件,儘管大多時候是鬧着玩引起的,有時是欺負低年級的小朋友。同學之間很不團結,常常到我那裏打小報告,取笑成績不好的同學等。顯然,有效的德育迫在眉睫。

畢業實習日誌10

第一個星期——結識新的同事

到公司陌生的環境、陌生的人和事,讓我感覺有點拘謹,努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天並不像我想象的那樣,由人事經理帶我們熟悉公司的環境,結識新的同事。大家似乎都很忙,可能現在是業務的旺季吧。

實習的第一週,並沒有像我們想象的那樣,有什麼業務性的工作讓我們着手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然後利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環境。

第二個星期——小有收穫

經過一週的實習,對公司的運作流程也有了一些瞭解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似複印打字、整理文檔等的“雜活”,因爲剛開始對於公司的工作內容、流程還不瞭解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收穫。

第三個星期——初試牛刀

在經歷了一週的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業務有了一個整體的瞭解,因此這一週我們的工作內容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的回訪工作,在這之前一直認爲這是一個很簡單的工作,因爲在學校的時候都已經學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發現中間還是有很多小細節需要我們注意的,比如在初次的回訪中,儘量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結束談話,要不會讓客戶產生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產品的推介等都是一個小技巧,因爲只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶纔會願意繼續下次的談話,如應明確你爲它帶來什麼利益、做這件事對它有什麼好處等,如有可能儘量約見見面的時間,因爲很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談瞭解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。

第四個星期——現場操作

一週的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到N個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終於開始理解前輩們了。

經過一週的電話洗禮耳膜開始有了職業病的徵兆了,也同時對於電話產生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面後,所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經歷的。只有在克服這個經歷後纔有可能有更大的進步。

第五個星期——意外的收穫

時間飛逝而過,轉眼間已經實習一個多月了。回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了電話恐懼症。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今後生活工作中的一塊寶藏。

有了這一個多月的業務接觸,感覺在拿起電話來也比較上手了,也比較容易調整好心態了。根據每個月的工作任務,開始給自己制定周計劃,開始按章執行,對於自己的每一步都做出了一個明確的規劃。看似簡單的工作計劃,卻涵蓋了很多內容,一個工作計劃必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現了一個個目標之後,工作纔會更有動力。

畢業實習日誌11

今天採購部門送來了一批電器,陳師傅帶着我們清點了電器數目,檢查是否有不合格的電器,並且把電器按種類、類型、儲位一一對應將其入庫,並特地叫我在他身邊學習怎麼辨別不合格的電器,然後還讓我小小的實踐了一把時間很快就過去了,雖然貨物很多,但是在我們的共同努力下,成功的完成了這批電器的入庫工作。

另外在陳師傅的帶領下,開始對公司的倉庫進行月底的庫存盤點工作,對本月商品的出入庫數量等進行覈對,確定是否與實際庫存發生額一致,如有出入,必須找出原因並處理。

畢業實習日誌12

畢業生頂崗實習日誌(三)

實習日期:

實習時間:共 7小時

工作性質: 實 踐

工作內容:“Yes we can, We can change, We can dream, Please vote for us, Please vote for us, We will give you a real surprise.”劉曉院長洪亮激昂的總結講話,讓在場的同學們對20xx年湖南省大學生運動會充滿希望與期待。以“愛心民院,陽光大運”爲主題的第二十四期院長沙龍在圖書館第一會議室成功舉行。

工作反思與感想:我們學校以107比79的票數勝利申辦湖南省大運會,它提高了我們學校的聲望與地位,實現了高職院校申辦大運會的夢想,畢竟不是隨便哪個高職院校有這給資本的。還進一步提升了學生選擇的檔次,使他們重新認識到高職院校的發展前景。

今天差點出了漏子,通知參加院長沙龍的同學居然還有遲到的,幸虧在最後的時候趕到了,負責又是一頓臭罵。

畢業實習日誌13

3月5日星期一

會計作爲一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

今天本來是實習的第一天,對於這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待,對於各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校裏也進行過一些會計的帳務處理,但是隻是對其中的部分程序進行模擬,不能實際進入企業直接參與,與現實多少還是有些差距的。

由於由於今天是正月十六,人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中,領導也還沒有回來,雖然工人在幹活,但是由於是過年各種款項的收付和帳務結算都還沒有辦法進行,公司的財務部門的業務算是還沒有正常開始。因此實習的第一天實際上就這樣泡湯了。一整天都呆在家裏,上個學期我報了會計從業資格證的考試,不希望這個考試有差錯和發揮不好的情況發生,算算時間,還有不到二十天的時間,因此我把空閒時間都安排在看考試參考書上了,儘管和實習沒有太大聯繫,但我還是希望多看看書,讓自己學得更紮實,才能更好的使理論與實踐相結合。

畢業實習日誌14

工作這麼久了,開始真正接觸收銀工作了,一直以來我做的都是接待的工作,比收銀輕鬆,就是過下證件,抄寫證件然後收銀忙的時候協助下收銀,工作時間也比較好,不用早起也不用太晚睡。

現在將近過年了,副理安排我連續休四天假,哈哈,上了這麼多天的班,終於開始有假休了,只是發現休假真無聊,最近又剛好碰到外公出事,住院,挺嚴重的,媽媽不得已回家了,弟弟要上班,一個人在家,電視都沒的看,更別提上網了,上網都是在親戚家蹭的,可伶兮兮的一個人。中午飯都是去媽媽朋友家蹭的,晚上索性沒吃,因爲不想自己去買菜,麻煩,而且酒店食堂的伙食實在是差勁,有時候竟然讓我們吃兩個放在水裏煮熟的鹹鴨蛋跟豆腐,還有白米飯,這就是午餐,真可悲,蛋煎熟也好一點啊,真可憐,又不想讓人知道我沒吃飯,別人問我吃了沒,只好說謊說吃了,悲劇啊,一個人,沒錢,真可憐。

最近手機也出問題了,因爲以前刷過機,然後在惠州這邊買了一張新的電話卡,但是把新卡插進去的時候因爲沒設置好,上不了網,然後我就把手機給格式化了,誰知道這就出問題了,格式化之後,手機裏下載的那些軟件全沒了,連輸入法都沒有,因爲系統自帶的輸入法刷機的時候被刪了,而且手機相機也壞了,一點擊它就黑屏,退不出來,只好關機或者扣電板,電話功能也壞了,只能打的出去,別人打不進來,每次都是說正在通話中,所以我只好把手機設置爲來電轉接了,把所有的來電都轉接到惠州的卡上,這是唯一的辦法了,還有就是那個home鍵沒反應了,每次退出程序都只能一步一步的慢慢退。而且那個自帶的鎖屏也沒了,[ ]現在手機不用向右滑一下,可以直接解鎖,悲劇啊,手賤,後來才發現只要把網絡設置一下就好了,可以正常上網之類的,一失足成千古恨啊,現在只能等,等回學校了再找人幫我刷機了。

工作的時候最煩心的就是碰到老闆的朋友那樣的客人了,我沒來多久,又不認識他們,所以他們每次開房的時候我還得去查,查他們以前開房時是不是特價,是不是不用交押金之類的,然後有些客人就嫌我動作慢了,一直在催,哎……客人永遠都是上帝,做服務類的工作就是得什麼都讓着客人,悲劇啊。

昨天上午是第一天上收銀的早班,懷着高興的心情起牀,去食堂才發現早餐被吃完了,不知道是廚師煮少了還是我去晚了,總之沒的吃,只好自己去外面買的吃的,中午的時候時間挺多的,憑了一下帳,好幾次都發現不對,要麼少30,要麼少40,最後的結論就是少了10塊,副了幫我查了下,沒發現問題出在哪裏,唯一的可能性就是找錢給客人的時候多找了,最後只好自己掏錢賠償了,賠償的錢還是吃年飯時的壓歲錢,以後可得小心了,10是小事,如果是幾百就完蛋了,我一天的工資才50出頭,還有就是給客人開房的時候一定要確保收錢了,再把押金打上去,萬一等押金單都打好了,到時候就會忘了是否已經收了客人的錢,那樣很危險的,所以啊,收銀工作就得管好錢,這是自己兜不了的。仔細點就好,加油。

明年會是新的一年,祝自己工作順利,萬事如意。

畢業實習日誌15

今天我們學習瞭解工業縫紉機的故障處理。當操作者加錯了潤滑油,特別是加註了植物油;梭牀內污垢太多,會使機頭轉動沉滯,連桿螺釘、圓錐螺絲裝得過緊;處理方法:用煤油沖洗設備後,重新加註縫紉機潤滑油;清洗梭牀,然後調鬆螺絲,保證其有一定的間隙。

另外送轉時,半圈沉滯、半圈輕滑或每轉一圈有一個沉滯點;梭牀內輪有線頭運轉時,不僅半圈沉滯而且伴有劇烈的抖動和噪音。

則是由於送布牙位置偏高或齒縫內積聚了過多的污垢,使送布牙上升時與針板相碰;處理方法:清理梭牀,並加註少許縫紉機油;清洗或調低送布牙,或更換、校直針杆。

今天我們進入了工廠內的變電站。現場指導老師主要向我介紹了怎樣判別電源變壓器參數:電源變壓器標稱功率、電壓、電流等參數的標記,日久會脫落或消失。下面介紹無標記電源變壓器參數的判別方法。此方法對選購電源變壓器也有參考價值。

1、從外形識別常用電源變壓器的鐵芯有E形和C形兩種。E形鐵芯變壓器呈殼式結構,採用D41、D42優質硅鋼片作鐵芯,應用廣泛。C形鐵芯變壓器用冷軋硅鋼帶作鐵芯,磁漏小,體積小,呈芯式結構。 2、從繞組引出端子數識別電源變壓器常見的有兩個繞組,即一個初級和一個次級繞組,因此有四個引出端。有的電源變壓器爲防止交流聲及其他干擾,初、 次級繞組間往往加一屏蔽層,其屏蔽層是接地端。因此,電源變壓器接線端子至少是4個。

3、從硅鋼片的疊片方式識別E形電源變壓器的硅鋼片是交插入的,E片和I片間不留空氣隙,整個鐵芯嚴絲合縫。音頻輸入、輸出變壓器的E片和I片之間留有一定的空氣隙,這是區別電源和音頻變壓器的最直觀方法。至於C形變壓器,一般都是電源變壓器。然後就是互感器,互感器是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成

標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A,均指額定值),以便實現測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統,以保證人身和設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備。互感器分爲電壓互感器和電流互感器兩大類,其主要作用有:將一次系統的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側相關設備;將一次系統的高電 壓、大電流變換爲二次側的低電壓(標準值)、小電流(標準值),使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化,並降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側設備以及二次系統與一次系統高壓設備在電氣方面很好地隔離,從而保證了二次設備和人身的安全

20xx年4月1號

由於最近出了幾起安全事故,所以今天主要是接受了一些安全教育,不管是什麼工作,都要嚴格按照工作章程來操作,不得違規操作,以免帶來不必要的損失。安全第一,這是無論進那個車間之前都要反覆強調和注意的。接下來就是工廠的安全員講解了有關生產安全和實習需要注意的一些事情。個人總結主要有以下的要求:

1列隊整齊,嚴禁嬉戲打鬧。

2嚴禁在廠區吸菸,喝酒,聽MP3等

3佩戴好勞動物品:具體包括安全帽、勞保鞋、長衣長褲等等

4實習中要走在安全通道中

5嚴禁拍照,抄寫和竊取相關資料

6按規定安排實習,嚴禁串崗在實際安全生產中,還有些注意事項,

比如“三違”,即違規指揮、違規作業、違反勞動紀律。此外還有“四不放過”,“三措施”等等,分別是對危險事故的預防和發生後的責任承擔所提出的。可以說人爲因素是造成事故的主要因素。安全員講解了很多關於生產安全的事情,然後,帶領我們參觀了第一個生產車間,在帶領我們參觀的時間,具體工作崗位是幹什麼的,都講解的很清楚,還有具體點工作崗位在工作的過程中要注意哪些安全,還有如果這的發生安全事故應採取哪些積極有效地措施遠離危險,減少生命和財產損失。

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