已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級日記400字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級日記 篇1
我下午來到學校，看見有許多女生化了妝，特別是眼皮上面塗了藍色。有一種怪怪的感覺，把整個人搞的像大家“藍眼魔女”潘佩和楊璐稍微好一些。有的人塗得的口紅太濃了，好像剛喝過血。
突然，不知誰說了一句：“第一排的男生也要化妝。”我的臉立即紅的像猴子屁股，我剛化完妝，別人就對我評論十足。“凡明宇，你臉這麼白，還要弄霜。”“對呀！還有你的嘴脣，那麼紅還要塗口紅。”說到口紅我就十分疑惑，一般的口紅都是紅色的，爲毛我們男生塗得是白色的，但到了嘴上卻是紅的，爲什麼？難道我OUT了？可是我從來也沒有弄過，不！是從來都沒有見過。
下午，討論六一節經費，不知從哪冒出一句——“周薇薇從來都是問別人要東西吃的，這次一定不會捐的？”“誰說的，別看我平時不怎麼用錢，但我只要一出手就很大方的！”周大大大聲叫道，李坤鵬說：“大姐，你不會偷班費，來說是自己捐的。”“纔不會呢，我怎麼可能，我是那樣的人嗎？”“是！”大家異口同聲的說。
小學四年級日記 篇2
今天早上，我站在門口吃飯，突然看見一條黑長龍般的“隊伍”，很有秩序得向前蠕動着，我蹲下來仔細一看，啊！是一羣小小吃力地搬運着食物，來來往往，忙個不停，相遇時他們還要碰碰頭，互相打個招呼呢！
看，一隻小螞蟻在四處找食物，終於，小螞蟻聞着氣味找到了美味——蘋果核！只見它用觸角碰了碰蘋果核，又鑽到了蘋果核試試能不能搬走。可是，面對着這一龐然大物，卻無處下手，真是令小螞蟻痛心疾首啊！小螞蟻鑽進了洞中，良久，帶着一些身強力壯的夥伴，來搬蘋果核。夥伴們圍着蘋果核走了走，覺得靠他們是搬不走這個“重量級”食物的，於是，他們一擁而上，每人咬了一口，帶着蘋果渣到洞中，如此循環，不厭其煩。
中午，當我再次出門時，不可思議的事情發生了，蘋果核只剩下一點點，而螞蟻正在不厭其煩地搬着。
從螞蟻，我悟出了一個道理：做有些事的時候，光靠一個人的力量是辦不成的，需要團結協作；更有的時候，用蠻力也是不行的，需要有智慧和勇於探索的心。
小學四年級日記 篇3
今天早上，當我們一家還沉浸在睡夢中的時候，阿舅打來的一個電話把我們驚醒，阿舅告訴爸爸說，爸爸的一個朋友，昨天去世了，一問原因，原來是他前天與同學聚餐時，他·酒喝不下了，同學因爲平時關係太好，多年沒聚很高興，所以勸他多喝幾杯酒，他喝醉了，結果吐的時候，大家也沒去在意，因爲醉酒嘔吐是很正常的，誰知道他仰着吐的，結果食物嗆到了肺裏，生命危在旦夕，後來被送到醫院去進行搶救，搶救了一天都還沒有生命迴轉的跡象。就這樣一個年僅四十九的生命就從世界上消失了。他帶給親人和朋友的是無盡的悲痛和深思。
這個同學聚會本來是一件非常值得高興的事，結果卻成了千古恨。
在我們中國酒文化很盛行，主人招待親朋故友的時候總喜歡讓客人多喝一點以示他們的深厚情誼。現在我要忠告大家通過這樣一件事大家要對喝酒這件事重視起來，別人喝不下了也不要勸酒，這樣有傷身體，也有可能造成自己意想不到的事情發生，樂極生悲。
人的一生有些過錯可以彌補和原諒，但生命不能重來！
小學四年級日記 篇4
星期二的科學課上，張老師讓我們每小組同桌觀察一個蝴蝶標本，要知道我和唐舒慧都很怕蝴蝶標本的，就算是死蝴蝶也一樣。
看着科學課代表方真諾拿着蝴蝶標本一步步地接近，我和唐舒慧都情不自禁往後縮。終於，裝着蝴蝶標本的盒子放到了我倆的面前。我嚥了一口唾沫，伸出手，慢慢地打開了盒子，一隻蝴蝶出現在了我們的面前，淡黃的翅膀中間還有着黑色的條紋。但是，那一雙黑色的眼睛卻直瞪着我們，讓我們渾身起了雞皮疙瘩。
之後，我們拿起一個放大鏡，慢慢地靠近蝴蝶，就在這時，那隻蝴蝶地翅膀動了一下，我原以爲是幻覺，可誰知，那隻蝴蝶的翅膀又動了一下。接着，我身旁的唐舒慧突然尖叫了一聲。誰知耳邊響起了彭文的笑聲，“哈哈~，原來你們膽子這麼小啊！哈哈哈。”不用說，我和唐舒慧都氣炸了，馬上明白這是彭文搞得鬼。“彭文！你幹什麼啊！”我和唐舒慧異口同聲訓斥道。
從那天起，我再也不想見到蝴蝶標本了，一眼也不想看！
小學四年級日記 篇5
“六個人上來把你們的思路寫在黑板上！”結果教室裏沒有動靜，“二班可有好多同學爭着上呢！”我禁不住老師的引誘，堅定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心裏總有一絲好奇與激動，它們戰勝了我的緊張。我可是有備而來的，鎮靜地挑了一根粉筆，開始了“粉筆交響樂”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，彷彿一位小老師在位一羣孩子們上課，剛開始寫，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫到二分之一時，我的手開始發酸了，移動緩慢，越寫越累，何況是大腦與手同時運轉呢！我氣喘吁吁，寫都寫不動了，可瞧見四周的同學都在賣力地幹着，我也勉強咬咬牙，繼續奮鬥……
寫完最後一個字時，我似乎都要倒了，心裏暗暗佩服每一位老師！評分時間，我見李同學面對着我的“傑作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當他拿起黑板擦時，我更擔心了，因爲每一個字都不輕鬆呀！關鍵時刻，他打了8分，我和同學們的比較了一番，嘿嘿！不錯，不錯！心裏有了幾分得意之感！
這天我體驗的不僅僅是累的感覺，更多的是對老師們辛勤工作的一份理解！
小學四年級日記 篇6
秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實，但汁嚐了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細得不能再細的小綠絲，嫩得像一就掐能掐出汁兒來的樣子，連接着淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時候，金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮，雖然桂花沒有梅花那麼有姿態，沒有牡丹那麼富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
小學四年級日記 篇7
寫下這個題目，我正在看一篇文章，一看難道這個題目，我就知道這是一篇粉筆寫的日記。我感到奇怪，粉筆也會寫日記？它寫得是什麼呢……種種疑問纏着我，使我繼續看下去。
我是一支六〈5〉的粉筆，我在老師上課的時候，犧牲了自己，爲同學們提供板書，使每次的課程都清楚明瞭。然而在星期四的一堂課下課中，我被幾個同學當作了砸人的“武器”了。那些同學先從粉筆盒裏把我拿出，又把我折斷，接着，他們又用同樣的方法來對待我的同胞兄弟。等到手中的粉筆滿了以後，“粉筆大戰”開始了。首先向一位女同學砸去。“啊！”我的頭和那位女同學的頭親密接觸。“暈”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同學又砸向另一個女同學。看完這景象，我想：我們粉筆的命運怎麼那麼苦啊！
看完這篇文章，我想起了那一景象，臉不禁紅了起來。雖然這些是不是我做的，但是，我卻沒有制止，讓那些同學繼續“作案”。我希望以後我們的同學不要再拿粉筆當“武器”，這樣會增加班級公共財務的損失，也是個人文明道德上的一個污點。
小學四年級日記 篇8
冬爺爺剛走，春姑娘就帶着陽光和雨水來了。暖暖的春風輕輕地向大地吹了一口氣。
一棵棵小草從甜夢中醒來，她們破土而出，盡情地舒展着她那幼嫩的綠葉，此時給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭先恐後地撒播陣陣芳香。
小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。
羞答答的柳葉隨風擺動，好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嚐嚐春天的味道，他約了好朋友，帶上風箏來到公園。公園裏的風箏各色各樣，有的像熊貓，有的像燕子，此時有的像飛機。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時不時地回頭仰望風箏。風箏就像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手，跳起來，歡呼起來：“高一點，再高一點……”他們跑向風箏去，好像要同風箏一齊飛上藍天。
再看，一個小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝裏有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩着長長的尾巴，在水裏游來游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，此時脖子伸得像長頸鹿似的，目不轉睛地盯着小蝌蚪。
“這個春天真美麗！”一個小朋友說：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
小學四年級日記 篇9
我不愛烈日炎炎的夏天，也不愛橙黃橘綠的秋天，更不愛寒風交加的冬天，此時我最愛生機勃勃的春天。
瞧啊，春姑娘帶着生命與期望，步伐輕盈地來了。她帶着和煦的陽光，溫馨的春風，復甦的生靈，穿過平原，飛過河流，千里迢迢地趕來了，她給大地帶來了蓬勃的生機。
我愛春天，因爲春天就是陽光明媚的季節。當和煦的陽光撒向大地時，老人便坐在躺椅上曬太陽；婦女趁着大好時光洗衣晾被；孩子們在公園裏放風箏。她給大地帶來了蓬勃的生機。
我愛春天，因爲春天就是生機勃勃的季節。桃樹、李樹、杏樹，你爭我鬥，競相開放。桃花粉的像霞，梨花白的像雪，杜鵑花紅的像火……春天你就是生命的創造者。
我愛春天，因爲春天就是充滿活力的季節。可愛的小燕子在電線上跳來跳去，演奏着第一首春天的曲子，活潑的小魚在水中自由自在的玩耍着，美麗的蝴蝶在花叢中轉來轉去……春天你就是生命的耕耘者。
我愛春天，因爲春陽賦予我們無限期望，春風捎給我們縷縷溫暖，春雷賜予我們無窮力量。
小學四年級日記 篇10
最近，科學課要求我們觀察小動物，我買了兩隻蝸牛，一大一小。大蝸牛並不好像我們想象中的那樣，而是更好像一個大海螺。小蝸牛還稍微好像一點，兩對觸角，一對長、一對短，眼睛長在那對長觸角上，殼圓圓的。
這幾天，我就經常盯着蝸牛看。我發現蝸牛比較懶，特別是大蝸牛，經常會一動不動地趴在盒子裏，也會倒掛在盒蓋上，紋絲不動。有一次，我觀察了大半個小時，那一隻大蝸牛就是不肯動一動，我實在着急了，就放了兩片菜葉子進去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動着，它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上縮到它的殼裏。我目不轉睛的觀察着小蝸牛，看它是否吃我給它們準備的葉子，發現它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩隻蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動，喜歡陰暗潮溼的環境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嚐一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
小學四年級日記 篇11
9月8日 星期日 晴
今天，媽媽買來了兩個大蒜讓我去種。我拿起兩個大蒜，好奇地說：“圓圓的一個大球，叫我怎麼種啊？”媽媽笑着說：“傻孩子，你把大蒜的“外衣”剝下來就知道是怎麼一回事了。”聽了媽媽的話，我把大蒜的“外衣”剝了下來。我發現大蒜其實由13個“兄弟”組成的。每個兄弟都白白嫩嫩地，露出了大大的白肚皮，還真有點可愛。
我挑了兩個大的大蒜，種在用一個一次性杯子做成的小花盆裏，再澆上一點水。做完這一切，我高興地對大蒜說：“快快長大，長大了我就帶你去我們學校。”
9月12日 星期五 晴
今天放學回家，一進家門，我就趕緊去看我種的兩個大蒜。
啊！已經發芽了，露出了一個綠色的小腦袋，我看到一個大蒜的葉子一片包着另一片，像一束小水仙花一樣。
我發現花盆最低下有一個很小很小的小白點，仔細一看，原來小白點是大蒜的根部。我看着長大的大蒜說：“明天我就可以把你帶到學校，讓同學們也好好看看認識一下你。”
通過這個小實驗，我知道了植物的生長過程充滿着神奇。我一定要保護好我的大蒜，讓它茁壯成長！
小學四年級日記 篇12
5月18日星期六 陰
因爲媽媽愛吃玉米，所以我偷偷準備了一些玉米種子，把它們種在一個小透明的白盆裏，想給媽媽一個驚喜。這些種子是紅色的，跟我們平時見到的玉米一不一樣。
5月20日星期一 晴
小種子發芽了，它們稈是白色的，還長出了一片綠色的小葉子。我開心極了，這兩天的辛苦沒白費。
5月24日星期五 多雲
這一盆玉米慢慢的長大了，它的葉子也多了，而且又長又細，它的根也越來越粗，長出地面來了。它們長得比前兩天大多了。它們直着身體，在我澆水的時候扭來扭去，就像在跳舞一樣。它們長得越來越大，稈也變得又粗又長。
5月29日星期三 晴
這段時間，玉米們長得連盆都放不下了。於是我把它挖出來，種到了更大的盆裏，它的稈也變成了紅色，一片一片葉子更細長了，葉子長出了尖而且還在下垂，我一天天看着它們，眼前好像看到了媽媽看到我給的禮物時候的笑臉。
我就想早點給媽媽看。
於是我把媽媽的眼睛蒙上。“你要幹嘛？”“你一會兒就知道了。”我把媽媽帶到了玉米的旁邊。
媽媽睜開了眼睛。
小學四年級日記 篇13
10月29日 星期二 晴
今天，我在樓下觀察了一羣小螞蟻，發現了一個奇妙的事情。
剛觀察的時候，並沒有發現螞蟻們的身影，就在我十分失落，想放棄的時候，忽然爬來了一羣小螞蟻，它們好像正在尋找食物。
我對小螞蟻產生了強烈的好奇心，想繼續觀察它們是如何對話和搬運食物的。所以我趕快跑到麪包店買了個麪包和一個放大鏡，然後把新鮮的麪包撕碎放在地上，接着我拿着放大鏡繼續觀察起來。我發現那隻領頭的螞蟻和後面在螞蟻碰了碰觸角，好像在說“這裏有好吃的，我們趕快把這些實物都搬回去吧！”然後，小螞蟻們把我放在地上的麪包都搬了回去。
我不僅觀察了小螞蟻是怎麼對話的，還觀察了它們是怎麼搬運食物的。看到較小的食物，領頭會讓一兩隻小螞蟻一起搬。看到較大的實物，領頭就會讓幾隻強壯的螞蟻一起搬。
通過今天的觀察，我對螞蟻有了一定的瞭解，也知道了螞蟻是怎麼生活的。更收穫到，只要我們善於觀察，就可以發現很多奇妙的事物！
小學四年級日記 篇14
我家有一盆水仙花，它只在冬天開放。
水仙花剛買回來的時候，一點也不好看，它的根就像一頭頭大蒜，葉子像是一把把的韭菜，不僅僅不好看，還沒有一點香味，真不明白媽媽爲什麼會買回家。我一點也不喜歡它。
媽媽把新買回來的水仙放在小盆裏，盆裏灑上水，奇怪別的花都是種在土裏，它爲什麼泡在水裏呢？過了幾天，我發此刻綠色的葉片中長出了淡黃色的不花苞，但還是沒有一點香味，那些小小的小骨朵就像幾個小球擠在一齊。又過了三四天，小小的花骨朵長大了一點，很快的水仙最終開花了，那小花有六片白色的小花瓣，中間有個黃色的小花心，有點淡的香味，不湊近仔細聞都聞不出來。它的花即不美豔又不夠香，我問媽媽爲什麼喜歡它呢？媽媽笑着說，過幾天你就明白了。幾天過去了，我一走進客廳就能聞到一種淡淡的清香，家裏的百合花開敗了，可是水仙花仍然是鬱鬱蔥蔥的樣貌，一朵朵小花開的更是旺盛，而那股淡淡的幽香卻久久不能退去，我最終明白了爲什麼媽媽喜歡它的原因了。而我也愛上雖不美，可是卻讓人難忘記的水仙花。清幽的水仙令我終身難忘！
小學四年級日記 篇15
前幾天老師給我們佈置了一項特殊的任務――回家觀察一種植物的生長過程。
我想到了種豆子，一回到家，我就向媽媽要了一把綠豆，精心挑選了十幾顆又大又圓的，把它們種進了一個小花盆裏，靜靜地等待着它的變化。
每天，我早上看晚上觀，一日看上七八次。連續幾天，它還是風平浪靜，看不出有什麼變化。這下我可着急了，恨不得把它們踩成綠豆餅呢！
但我依舊每天給它澆水、曬太陽，功夫不負有心人，奇蹟終於出現了，綠豆成功地發出了一個個小嫩芽。我欣喜若狂，捧着花盆將這個驚人的消息告訴了家裏每一個人。
又過了兩天，從細細白白的豆芽中間抽出兩片嫩綠的葉子，葉子尖尖的像一把把剪刀。
每天放學一回家，我便迫不及待地先看看我那既可愛又淘氣的小豆苗。我用尺一量，哇，它已經長了三釐米。我雙手合十，默默的在心裏爲他們虔誠地祈禱，保佑我的小豆苗越長越壯。
果然它們不負衆望，昨天它們居然長到七釐米高了。我對它們更加細心地照料，常給它們澆水施肥，還讓它們舒舒服服地在溫暖的陽光下睡午覺呢！
漸漸地它們越長越茂盛，我的心裏樂開了花。一種莫名的感動涌上心頭，“望子成龍，望女成鳳，”父母對我們又何嘗不是同樣的心境呢！
小學四年級日記 篇16
10月22日 晴
今天早上，秋風習習，我到公園玩。
熱情的秋姑娘給大樹換上金色的衣裳。一陣秋風吹過，葉子紛紛飄落，有的像彩蝶在空中翩翩起舞，有的像演員在大自然的舞臺上輕盈地旋轉。我跑去想捉一隻“蝴蝶”，它飛呀飛，投入大地媽媽的懷抱，我跑去“捉住”它。它笑眯眯地望着我說：“我是一隻美蝴蝶吧?”我笑着撫摸着它的臉。接着我看見一個“漂亮的演員”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容：“我的舞姿不錯吧!”我驚奇地發現它倆都是正面着地的。我繼續觀察，一片片落葉飛呀，舞呀，都是正面着地。它們在陽光下眨着眼睛：“大自然是不是很奇妙啊?想知道我們總是正面着地的原因，那就想辦法弄明白唄!”
一回到家，我就詢問爸爸。爸爸告訴我：“樹葉上面的一層細胞排列密，裏面有許多葉綠體，而下面的一層葉綠素少，排列得很鬆，所以它們大都是正面着地。”
今天，我很高興，我發現了落葉的祕密，還明白只要仔細觀察就能學到許多知識。
小學四年級日記 篇17
種豌豆
10月29日，星期四，天氣晴
語文老師佈置了寫植物發芽觀察的作文，我頓時感興趣了，回到家後，我迫不及待地坐了起來，我先拿了一個花盆在花盆裏裝滿沙土，把幾顆豌豆種子放到了花盆裏，給它們澆水後，我就這樣耐心的等待，不知明天會變成什麼？
豌豆發芽
10月30日，星期五，天氣晴
今天我給我的豌豆寶寶澆水時，驚訝地發現一顆豌豆破土而出，從豌豆裏看出了小腦袋，像一個淘氣的小孩子，心急如焚的要從豌豆裏探出來看看這美麗的世界。
豌豆都發芽了
11月1曰，星期天，天氣晴
今天晚上我快速的把作業寫完後。爭分奪秒地跑到了陽臺，發現種子都發芽了，但是我發現有一種子沒發芽，他應該還在土裏睡覺呢，但是我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
淘氣的豌豆。
11月3日，星期二，天氣晴
今天早上我給豌豆澆水時，發現上一次沒長出的豌豆種子發芽了。這些豆苗們之間好像在比誰能第一個長得又高又大，所以這粒豌豆才破土而出，要比這些豌豆苗長得高大，我用鼻子聞了一下，散發出了淡淡的清香，只要你聞了一下，就會消除你一天的疲勞。
豌豆在一天天生長，我在耐心等待着他長高。
小學四年級日記 篇18
10月20日 星期二 晴
我把一些白胖胖的花生倒入一個透明的盒子裏，以便觀花生寶寶的變化。花生寶寶有的在水裏奔跑，有的正追趕，好像在說“站住，你超速行駛，罰款五百元。”可愛極了！我十分期待明天的變化。
10月21日 星期三 晴
今天也許是太心急了，天還沒亮大概五點我就迫不及待地去看我的花生寶寶。這時，奶奶醒來了說：“快點去睡覺，彆着涼了。”我只好依依不捨的回到了房間。終於，天亮了。我掀開被子，趕緊一路小跑去看我的花生寶寶。我先把盒子裏的水倒掉，再把一張潮溼的紙巾蓋住花生寶寶，把它們放在陽臺上，沐浴陽光。
10月24日星期六 晴
放學的第一件事當然還是看我的花生寶寶啦！我拿開紙巾，只見它們個個長了小尾巴。我驚喜不已，把它們種到花盆中，期待有更多的變化。
10月27日 星期二 晴
今天，花生寶寶終於從土中露出頭來了，它們長出了大約2釐米高的綠色小芽。花生寶寶正十分開心地手舞足蹈。我感到無比驕傲，希望這些花生寶寶們能快些長大，再生出更多的寶寶來。
以後，我還要繼續觀察它們，也期待在大自然中汲取更多的知識。
小學四年級日記 篇19
9月9日 晴 開心
今天，我和媽媽在我們的小花園裏散步。突然，我和媽媽看見了一種很大的植物，像葫蘆。可它大大的，圓圓的，我用手掂了掂，感覺沉甸甸的。這種又沉又大又圓的東西怎麼會是葫蘆呢？我們帶着疑問上了網，網上說這種東西叫葫蘆瓜。近看，發現它的花是白色的，莖像螺絲一樣纏在柵欄上。
9月10日 晴 開心
今天放學回家，我迫不及待地來到種葫蘆瓜的地方，我發現了一個特別大的葫蘆瓜，長26釐米，寬18釐米。仔細看看葉子，上面是綠色的，下面顏色較淺，形狀是心形。摸起來葉片質硬，挺立。葉脈兩面均有糙毛。通過這些觀察，我進一步瞭解了葫蘆瓜。
9月11日 晴 開心
今天晚上我和媽媽摘了一個葫蘆瓜回家。我想看看裏面是什麼樣子的，可是我怎麼切也切不開，只好找爸爸幫忙，爸爸用了很大的力氣才把它切開，裏面是白色的，很軟；而外面包着厚厚的皮，很硬。還有一些白色的籽。葫蘆瓜裏的所有東西都不能吃。以前姥姥把葫蘆瓜裏的白瓤曬乾用來搓澡。可是冬天要到了，葫蘆瓜的葉子枯萎了。希望葫蘆瓜像野草一樣，“野火燒不盡，春風吹又生”。
小學四年級日記 篇20
吊蘭是一種觀賞價值較高的植物，我家就有這樣三盤吊蘭，掛在杆子上給天空帶來了綠色。
吊蘭的生命力頑強，旺盛。每當葉子長到茂盛的時候又細又長的莖上面就會長出一丁點兒的小嫩芽，又是一株吊蘭了。每 當微風吹過那層層疊疊的細葉時，那葉子隨風擺動，好像在和你招手。可愛極了。到了深秋，白色般的小花開滿了花盆。那陣陣清香撲鼻而來。香極了。
有一天，我手裏端着一盤水去給花兒們澆水。突然，我發現吊蘭的葉子上又有了一堆葉子往下垂，都已經垂到地上去了，好像一羣羣的綠仙子在玩耍一樣。
我覺得吊蘭還像空中小姐在給地球灑滿了綠色，還幸福地微笑!
如今，當初的小嫩芽已經長成了一棵茁壯的大吊蘭，它沐浴在陽光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝葉，顯得充滿潮氣。生機勃勃，成爲陽臺上一道亮麗的風景。
聽媽媽說：“吊蘭是一種室內空氣淨化的花卉。”吊蘭是具有極強的吸收有毒氣體的功能，一般房間養一至二盤吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收殆盡，故吊蘭又有“綠色淨化器”之美稱。吊蘭可在室內栽植供觀賞。裝飾用，也可以懸吊於窗前。牆上。
哇，原來吊蘭有這麼多的功能呀!我非常喜歡吊蘭!
小學四年級日記 篇21
我家有一盆金邊吊蘭，它是我養的植物。
這盆金邊吊蘭是從學校課外實踐活動中得來的，剛開始種的時候，它還只是一盆“小草”，但是經過我精心地照料，幾天後，它開始迅速地生長，又過了一個星期，它已經成爲茁壯的“少年”了。
再過了一個星期，它變成了“小樹林”，這嫩綠的葉子兩側還有着一層金邊，別提有多好看了。我忍不住摸了摸，它那光滑的葉子使我愛不釋手，葉子背後的葉脈清晰可見，但前面的葉脈就很難發現。金邊吊蘭的外形像極了一個白盆裏爬出了許多小青蛇，看起來有趣極了。
過了一個月後，它開始開花了，那小巧玲瓏的花蕊好看極了，可是大家都知道，時間過得很快，這盆花也是，不到一天，花朵兒們就全凋零了。進行完“脫胎換骨”後，我的這盆金邊吊蘭從茁壯的“少年”變成了忙碌的“成年人”。
已“成年”的金邊吊蘭更是成熟穩重，以前開花的地方長出了許多葉子，我管它叫“花葉子”。這些“花葉子”的長相各有不同，有的像白菜葉一樣，有的像小拳頭，還有的像旋轉樓梯。此時的金邊吊蘭現在已經變成了“大樹林”了。
從“少年”到“成年”，從“小草”到“大樹林”，多麼有趣的一段時光啊！
小學四年級日記 篇22
10月11日晴
今天我去山水看我家養雞場的一棵小黃瓜苗，上次看到他還是二個月前呢！
二個月前的小黃瓜苗還只是一棵才一米左右的普通黃瓜苗，那時候的黃瓜苗只有莖、根和一些黃色的花。
我一來到養雞場就直向小黃瓜苗奔去，呀，小黃瓜苗也已經差不多有4、5米高了，這得多虧了我爺爺，他在我不在的時候幫我給黃瓜苗澆水、施肥，還給它搭了籬笆，這才讓黃瓜苗健康的向上生長。
對了，對了，黃瓜苗上也長出了黃瓜，我高興得摘了一個黃瓜嚐了嚐，呀，好苦呀，沒想到我親手栽大的小黃瓜這麼苦。“咦，這是什麼？”我突然發現我吃的黃瓜下面還有個黃黃的東西，呀，竟然是一朵小花，也就是說這個黃瓜還沒成熟呢！
“啊！”我的手忽然被一個和針一樣的東西紮了一下，原來是黃瓜莖上的刺，莖上的刺是白色的，而且很小，不認真看還真以爲莖是安全的呢！
爺爺看見我這邊的動靜，就走過來給我摘下一個完全熟了的黃瓜，我洗洗，啃了一口，哇，脆脆的、甜甜的，還有一股澀澀的味道，吃起來真爽啊。
小學四年級日記 篇23
大自然植物的生長都很奇特，前天老師給我們發了一些菜籽。我小心翼翼地捧着它們來到陽臺。還沒等我把它們安好家，這些調皮的小傢伙就已經迫不及待一個接着一個地從我的指縫裏溜了出去，蹦到了鬆軟又溼潤的泥土裏。頓時，他們立刻都安靜了下來。就這樣，我的小菜籽們漫長的生長史就開始了。
昨天，我驚喜的發現，像小蛇一樣黃中帶白的小芽兒，已經悄悄地從鬆軟又溼潤的泥土裏鑽了出來。柔嫩柔嫩的，別看他們很柔嫩，居然還你擠我推，恨不得踩在別人的身上往上冒。真希望他們能立刻長大長高。
可是今天，我卻發現有幾株小芽兒倒了。霎時，我的心就像被千萬支箭刺到了一般。爲什麼小芽們會橫七豎八地倒了七八個呢？我用手輕輕撥弄着土，原來倒的都是一些種在土表面還沒有紮根的種子，就像我們學習也是一樣，要先把基礎給打好，才能一步步逐漸掌握好知識。於是，我就把倒下的小芽輕輕地拔了出來，挖了一個個小坑，重新把他們種了進去。種好後，再小心翼翼地把它們的小身體相互依附在一起。
到了下午，我驚喜地發現小芽兒們齊刷刷的一順兒拼了命地向陽生長。我想向他們學習：無論遇到什麼事，心裏都要充滿陽光，堅定的向着陽光努力生長。
小學四年級日記 篇24
6月15日星期一
今天我在樓下玩耍的時候發現了一株快枯萎了的薄荷，我覺得可惜，就把這株薄荷種在了我的小花盆裏。我給它澆了很多水後，薄荷明顯感覺挺拔了很多。
6月25日星期四
我種下的這薄荷明顯長高了，長大了很多，大約高有20釐米，寬有5釐米。我每天都要給這株薄荷澆水，一天不澆葉片就耷拉下來。澆完水後的薄荷葉片明顯很乾淨也很新鮮，每片葉子上沾滿了晶瑩剔透的水珠，讓人賞心悅目。採一片葉子，薄荷的香味撲鼻而來。
7月10日星期五
這幾天我忘記給薄荷澆水，今天早上，我發現薄荷葉子明顯黃了。我急忙給它澆水，澆完水，我才發現這周薄荷又長高了不少，現在應該有40釐米高了，它已經長到了我的大腿，葉子也長得足夠大了，可以用來做美食了。我查了一下菜譜，它可以做薄荷氣泡水，薄荷雞蛋餅、薄荷夾心餅乾等等。哪天我一定要試一下！
9月1日星期二晴
今天我搬家了，又是一個新學期的開始。我把這株薄荷種在了我們新家的天台上，它已經長到了一米多。我摘了一些葉子做了薄荷飲料，喝一口，啊！太清爽了！薄荷還有非常多的處，薄荷的葉子生長速度非常快，摘完了以後還會自己長出來。我希望我的薄荷能一直健康地成長。
小學四年級日記 篇25
你們知道嗎？我們周圍的一切每天都在發生着變化。今天，就請大家跟隨我的腳步，去看看綠豆的成長。
我從冰箱取出許多今天剛買回來的新鮮豆子，放在桌子上面，那些豆子可調皮了，我剛把豆子放下去就有人——豆子想逃跑，我連忙伸手去抓，拿起這顆“淘氣豆”和別的豆子放在一起，可豆子又想逃跑，我心裏靈機一動，想出了一個好辦法。我從廚房裏拿出了一個盆，把那些“淘氣豆”放進了盆裏，“哈哈！這下你們逃不掉了吧！”我暗暗笑道。我往盆裏加了一些水，有的豆子慢慢地飛了起來，在水面上曬太陽；有的在水面上跳舞；有的還在水底下和我玩躲貓貓，害得我差一點找不到它了……
過了一天，我來到陽臺上看我的豆寶寶，豆寶寶撞掉了一半衣裳，就像烏龜探出了白白的頭。看上去好像我昨晚給它們吃的早餐太多了，才導致這麼白白胖胖的，我就像見了寶貝似的一直看着它們。我既欣喜又着急，因爲我希望它們快一點長大。
第五天是充滿驚喜的一天。我的豆寶寶們有了極大的變化。它們發芽了，豆寶寶脫去了衣裳，進河裏洗澡去了，忘記把白白的帽子給摘下來了。
通過這次觀察，我明白一個道理：做事情一定 要認真，有耐心。
小學四年級日記 篇26
7月30日 星期二 晴
今天，我和媽媽一起去花鳥市場買了一盆植物，名叫“仙人球”。它的祖先生活在炎熱的非洲沙漠，現在全世界到處都有它們的身影了，十分受人們喜愛，成爲了人們喜愛的觀賞盆栽。
它的顏色是綠色的，像一個個圓形的體育館，長和寬大概都有3釐米左右，身上穿着帶刺鎧甲，它們看起來像個小刺蝟，相互挨着，誰都不敢靠近它。仔細觀察它，我發現它有11-12根莖，都穿着白色的衣服，要是你用力按下去，它便發怒了，狠狠地“反抗”。四個仙人球現在種在一個花盆裏，它們就躺在牀上——一堆石子和土上，看上去是那麼寧靜美好。
仙人球有頑強的生命力，十分堅強，即使很長時間不給它澆水，它也會安然無恙。
8月1日 星期六 晴
我看着看着，彷彿自己也變成了一個仙人球，跑到了這花盆裏，和四個朋友在說悄悄話。我露出了自己的刺，而它們用刺來給我撓癢癢，弄得我呵呵笑。多麼有趣啊！
過了好一會兒，我纔想起我不是仙人球，而是在看仙人球呢！
我喜歡我的仙人球！
小學四年級日記 篇27
九月二十四日 星期日 雨
學校裏有一大塊空地，我們覺得荒廢在那裏十分可惜。於是，顧老師向學校申請允許我們班級種菜。校長很快就回復同意我們班級的想法。
由於地少人多，我們班級分成了三個小組，每個小組種一小塊地。我加入了“彩虹小富農”小組。上週日我們小組的同學就去種菜了。由於我要上英語課，就沒有能參加活動。週一，顧老師帶全班的同學參過了我們的菜地。菜地上有一粒粒的小小的種子，還有許多昆蟲，我擔心這些昆蟲會不會把我們種下去的種子吃掉。
回到教室我們小組就開始分工誰來負責澆水。顧老師意見安排好了這一切。這時候老天爺爺來幫忙了，當天夜裏下了一場小雨。星期二的早晨我出操結束之後，就迫不及待的來到菜地。我們驚訝地發現我們種下去的'雞毛菜種子已經發芽了。一小塊一小塊綠色的，彷彿讓我聞到了雞毛菜燒湯時散發出來的清香味。同學們已經開始商量怎麼分配這些雞毛菜了。
但是，星期天我有些擔心了。因爲這兩天連着下了三天三夜的雨。我們也沒有到菜地上去看看，我擔心種子會被淹死。
我決定週一出完操就和同學們去菜地看看。
小學四年級日記 篇28
今天晚上我走在社區裏，想到科學老師佈置的作業，我決定從“科學”的角度去觀察社區裏的各種植物。
我區的植物是寧波的典型品種，主要有四大類：樹木，花卉，草本植物和真菌。
有樹：香樟樹散發陣陣；稱爲銀杏的活化石；貴金屬松樹的象徵；桂花可以使茶樹；也有在主路兩側不起眼的歪脖子榆樹看臺。
小區裏四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
在附近最不引人注意的是草：大片的草坪是人工種植的；有些是雜草，其生命力頑強而隨和。我知道芭蕉和三葉草，有些我不知道。
大多數植物都是常綠區。樹和花等塗覆有一層蠟葉面上，亮的光。只有銀杏樹落葉是植物。一到秋天的葉子變黃掉落。所有的雜草是一年生草本植物，到了秋天它們枯萎。
通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。
小學四年級日記 篇29
9月29日星期二晴
我悠閒的時候觀察了幾種東西。比如小樹苗、蔬菜、芒果樹。其中我最喜歡觀察蔬菜。
第一天把種子撒下，然後蓋上一層薄厚合適的土，像是給小種子們蓋上了被子，看着溫暖極了。經過幾天的時間裏，小種子發芽了，可愛的嫩芽又黃又小，這些芽東倒西歪，有的躺着睡覺，有的坐着歇涼，它們也沒幹什麼呀？怎麼會累呢？也許是天氣熱了吧，曬得他們滿頭大汗。
又過了幾天，小嫩芽長成了小菜苗，小菜苗嫩嫩的，葉子稍微偏綠，小葉子的葉尖一順兒朝下，彎着腰好像在說：“謝謝你對我的照顧，現在換我來給你們補充營養。”我覺得它長得還不夠大。
三天後的早晨，我來時，菜葉上還有一顆顆小水珠，掛在葉尖上，晶瑩剔透，像一顆顆珍珠。葉子又好像在說：“你看我，我戴項鍊啦！"過了一陣，太陽升起來了，紅紅的太陽像一個大火球，圓圓的，金光照射在小菜苗上，珍珠不見了，他去哪兒了呢？原來被太陽曬乾了。
這就是我家的小菜苗。
小學四年級日記 篇30
8月16日
今天，我從樓下的鄰居奶奶那裏要了一株三七，栽在了家裏。奶奶說，三七可以止癢，如果被蚊子咬了，摘片葉子擦一下就不癢了，而且不留疤。那時的三七隻有一截小根。我晚上看，三七已經長出了幾片小葉子，嫩綠色的，真好看！
8月31日
我的三七已經長得很高了，我看它軟軟的，怕它倒下，就在它的主幹旁插上了一根木棍。
9月6日
我的三七開花了！每根分枝上都開了五到七朵花，每一朵花都綠綠的，花蕊卻是黃色的。我給它澆水，它就把根彎一下，好像在感謝我呢！
9月17日
今天，我的三七又長了一根分枝，那根分枝上長了六片小葉子，每一片都小小的，還沒有我的指甲蓋大呢！我嚐了嚐，有點兒苦，但後來就有點兒甜味了。聽說三七可以降血壓，我一定要多吃幾片。
9月21日
我的三七又長高了。那翠綠的葉子，明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風吹來，三七就彎下腰，好像在說：“謝謝你把我養大！”
小學四年級日記 篇31
10 月30日，星期三，天氣晴
上週老師給我們佈置了一個有趣的任務——種豆，聽上去就好有意思啊！
放學後我回到家，隨便找了一個罐子，到樓下挖了一大鏟的土，放入罐子裏，接着我去找奶奶，讓她給我買一小袋豆，我回家後打開袋子精挑細選
終於選出了幾顆飽滿的豆，把豆放入土中，再蓋一層薄薄的土，再澆上水就好了，我開始耐心的等待。
11月1日，星期日 天氣晴
早上我起來給我的小豆豆澆水時，驚奇的發現有幾顆小豆豆已經脫了舊衣裳發芽了，我聞了聞小嫩芽，一股淡淡的清香撲鼻而來，我希望剩下的幾顆快快發芽長大，第二天，我正要爲小豆豆澆水時，剩下了幾顆竟發芽了，唯獨一顆不想脫下舊衣裳。前面發芽的幾顆已經長了三釐米，另一顆長了二釐米多了，我真爲那個不願意脫下外衣的豆子着急。
11月3日，星期二，天氣 晴
早上，我正要爲我的小豆豆澆水時，發現那顆不想脫掉外衣的豆子，竟然在夜晚脫下外衣，長出嫩芽了，另外幾顆呢，有兩顆已經長了六七釐米，其他的都長了三四釐米了，那一顆小嫩芽好像在說我要快快生長，長得又高又嫩，我覺得他在奮力的往上長。
最後，我希望我的小豆豆可以長得好又健康，我彷彿感受到他們的生命力很頑強。
小學四年級日記 篇32
今天早上，我穿好衣服立即跑去陽臺看我種的小菜芽。蘿蔔芽又長高了一些，長得高的小芽大約有四五釐米高，莖上頂着兩片綠色的小葉片，小葉片還是互相重疊着的，像一把小勺子一樣。有的剛從土中冒出鼓鼓囊囊小綠芽，飽脹得馬上要裂開似的。
再看看種捲心菜籽的花盆，我發現，捲心菜小芽又長高了一點，也長得更密了，因爲有更多的捲心菜籽發芽了，從土裏探出了密密麻麻的綠色的小腦袋。長得快的小芽現在大約有三釐米高了。它的葉子和蘿蔔的葉子不一樣，兩片小葉不是重疊着的，而是左右分開、對稱長着的，看起來就像只小蝴蝶似的。
再看種菠菜籽的花盆，我驚喜地發現，菠菜籽終於發芽了！我高興地一蹦三尺高。捲心菜籽、蘿蔔籽、菠菜籽我是同時種下的，但菠菜籽總是不發芽，今天終於等到它發芽了。花盆的土裏冒出了一個細細小小的綠芽，小芽很小，大約5毫米高。小綠芽長得彎彎的，像一個橢圓形的園環。
我用水杯給三盆小芽澆了點水，希望三盆小芽能快快長高。
小學四年級日記 篇33
今天是個風和日麗的日子，學校老師給我們發了一顆種子，讓我們種下去。
我回到家，在網上查閱了很多栽種的方法。上面說，要把蘿蔔種子泡在水裏，泡一下。我按照這個辦法開始了栽種，我把種子放在盛滿水的杯子裏，看着種子慢慢的沉到杯底，心中充滿了喜悅，期待它快快長大。
第二天，我早早的醒了，滿懷期待去看種子，發現它只是“變胖”了一點，並沒有發芽。媽媽看見了，微笑的跟我說：“還早呢，我們得把它種進泥土裏，它才能發芽長大。”媽媽拿來準備好的泥土，我小心翼翼的把種子種在了泥土裏，媽媽這個時候給種子澆了一點水。然後媽媽說：“讓我們一起等待它破土而出到那一刻吧。”
過了三天，我準備去上學，來到陽臺上，我驚喜的發現，它發芽了，一顆嫩嫩的綠芽，非常可愛地在土壤上吸收着新鮮空氣。我趕緊去叫媽媽來看，媽媽笑笑的說：“你剛出生的時候，和它一樣可愛，接下來我們就讓它茁壯成長吧。”媽媽還說，“它雖然是一顆小小的種子，但是無論它在何處，都可以頑強的生長髮芽，比如在石頭下，它也可以長出來，這就是生命的力量。”
原來一顆小小的種子，也是可以長成參天大樹的，我要像它一樣茁壯成長。
小學四年級日記 篇34
今天真是個開心的日子！因爲我的蘿蔔種子發芽了！
掀開保鮮袋一瞧，它們有的已經破土而出，迫不及待地大口大口地呼吸着新鮮的空氣；有的已經長出一釐米多高了，像一個個亭亭玉立的少女在對着我笑……我樂滋滋地端詳着它們，就像看着我的小寶貝一樣興奮。
第二天，我一起牀就跑過去看我的蘿蔔小綠芽們。
咦？怎麼沒有長高？媽媽看到我着急的樣子，笑着說：“小種子們發芽是個緩慢的過程，需要耐心地等待。”我聽了媽媽的話，默默點點頭，然後給小綠芽們澆了水，再蓋上透明保鮮袋，放在陽光充足的地方，充滿期待地看着它們。
第三天，我又去看我的蘿蔔種子們有沒有長大。走進一看，哇！只見它們真的長高一些了。它們的莖細細長長、彎彎曲曲的，小綠芽頭上還戴着一頂頂棕灰色的小帽子，帽子的下面是兩片嫩綠的葉子，小小的葉子分成了兩瓣，就像兩隻柔嫩的小手掌，可愛極了。我看在眼裏，樂在心裏，一蹦三跳的歡呼起來，“我的蘿蔔種子長大咯！我的蘿蔔種子長大咯！”
小學四年級日記 篇35
9月19日
星期五
晴
經過媽媽的同意，我高興地把芫荽的種子——兩個圓溜溜、很光滑的東西種進了土裏。過了幾天，我栽種的芫荽什麼動靜也沒有，這時，我的心裏很着急，我跑去問媽媽，媽媽告訴我種芫荽不能心急，因爲芫荽的發芽過程非常緩慢，要十多天才會發芽。
10月1日
星期三
晴
大約過了十二天，我種的芫荽總算髮芽了，那兩瓣翠綠色的橢圓形嫩葉貪婪地吮吸着早晨清新的空氣，顯得那麼柔弱、嬌嫩。這時，我的腦海裏出現了一個疑問：這種子是不是種錯了，怎麼這葉子和我們平時見到的芫荽吐子不一樣。我再一次滿懷疑問地向媽媽請教，只見媽媽神祕一笑：“再等上幾天。”
10月4日
星期六
晴
過了三天花盆裏的芫荽又長高了許多，每片葉子就如同三把鑲着花邊的小扇子，和原來的葉子一比，簡直就是兩株不一樣的植物，這是爲什麼呢？我又請教了“書”老師，書裏說：“芫荽先長出來的葉子形狀是橢圓形的，叫先葉，後長出來的葉子就是後葉，形狀便是我平時見到的葉子了。”
這次種芫荽不僅讓我知道了芫荽發芽過程慢，生長過程快的特點，還讓我找到了種芫荽的樂趣。
小學四年級日記 篇36
4月20日
我家的蠶寶寶最長的大約是2。5釐米。那些小不點才大約5毫米。這些小小的蠶寶寶有黑，有白，有長，有短，有胖，有瘦……它們放在一起有趣極了。
4月22日
蠶是一條小生命，生命又肯定會發生一定的“戰爭”，這“戰爭”可能是打架，可能是挫折，也可能是不喜歡自己。兩隻小蠶寶寶正爲了一片桑葉而爭鬥呢——只見他們打得難解難分，細細長長的身體艱麻花似的卷在一起，突然，他們同時停止了打架，一動不動，我以爲他們死了，便吹了一口氣，它們又動了，但卻沒有打架，而是各自去吃桑葉了……
4月24日
我家的蠶寶寶最短的都有2。5釐米，最長的都有3。5釐米了！他們有的穿着一身白色的衣服，有的套着一件黑白相間的襯衫，還有的披着一個烏黑的戰袍……他們的服裝各不相同，各有各的風采。
4月28日
我家的蠶寶寶最短的都有3。5釐米，最長的不用說，肯定4。5釐米了。它們的食量也增加很大——起初一片葉子要吃一天，現在一片葉子幾分鐘就吃完了。真是團結力量大啊！別隻看那些小小的嘴巴，其實加起來也是很強大的！
小學四年級日記 篇37
今天，我是一位偉大的"發名家"。我已經制造了上億種的物品了。
有一次，我發明了一種重要的祕密武器裝備。它的這種裝備很特別，它可以和你在那一塊地的顏色變的一模一樣，它比一般的防彈衣還高級10幾倍。它的頭盔很奇異，它可以自動上網，還可以知道敵人所在的位置呢！武器更好了，它可以用各種的方法讓你知道敵人有多少，你應該先打哪一個後打哪一個，都告訴你的清清楚楚，他還可以發出導彈、炸彈、子彈……
還有一次，我發明了一種樹。這種樹，很特別。你只要想要多涼快或多溫暖，都是你自己控制。如果你渴了，你就可以控制它趕快的讓他結果子。
最後，我又發明了一種機器人，它可以知道你當時想幹什麼，就去幫你幹，有時有的小孩子的爸爸媽媽不在家，它就會照顧小孩子。如果你想的是壞事，他就會對你說："你這樣做是不對的！"有時，它也會主動的幫助你的。
如果，我真的是一名發明家，我還會創造很多很多的東西。
小學四年級日記 篇38
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春遊活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我擡頭一望，咋回事啊？哪兒那麼多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人誇獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自誇呀？）
接着，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等遊戲設備，我也拍了幾張。
順着老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們全班在這兒停下休息，自由時間到。
我跟好朋友在一起，分享着食物的美味，吃完，我就跟好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不捨的離開了桃花塢公園……
小學四年級日記 篇39
8月7日是“動物與自然電影周”的最後一天，它的閉幕式在雅安拉開了序幕。
因爲在現場是看不到的，所以，剛到奶奶家，我就急忙打開電視看了起來，沒想到，在家裏看比在現場看方便多了。並且通過這次電影周，我還了解到了環保的意思，這次國家也通過了影響和圖片來向大家宣傳環保的意識。
當從奶奶家出來再回家的路上時，我突然發現四小對面那些“滾鐵環的小孩”“楊皮匠”“老奶奶、老爺爺”等......這些公共設施全的煥然一新，顯得既好看又逼真！
以前，那些公共設施不是這爛了就是那缺了。就拿“滾鐵環的小孩”來說吧。大家都知道，“滾鐵環的小孩”中有一位女孩的鞋子莫名奇妙的“飛”走了；三個小孩也是面目全非，鐵環也不見了！
不過還好，最後他們都換上了新衣服，鞋子回來了，鐵環回來了，樣子也變漂亮了。這一次電影周真是讓我懂得了環保有多麼重要！
我認爲環保不是一個話題，要想真正保護環境，首先要先淨化人類的心靈，現在有多少不環保的人，每天在破壞環境的人一點都沒有覺得可恥，而是滿不在乎。他們的心靈已經麻木了，所以環保部門要做的事是如何讓人們真正意識到環保，要從根上去找問題，否則再多的努力也是無用功。
小學四年級日記 篇40
星期天下午的時候，奶奶捧着個盒子神神祕祕的來到我旁邊說：“奶奶快要回家了，這是我買給你的紀念品。”我連忙打開一看，哇！是一個個小小的黑點，但是我仔細一看，竟然是小蠶寶寶！我高興壞了。
過了兩個星期，小蠶寶寶已經開始脫皮了，它們扭動着身體，似乎非常辛苦，我也暗自爲它們擦了一把汗。終於蠶寶寶把皮脫完了，我發現它們比前大了許多，而且也變白了，我經常爲它們打掃“房間”。
又過了一個星期，它們已經長大了，食量也大了不少，每次我拿了好幾片桑葉給它們吃，它們竟然吃不飽。
一個月後，我驚訝地發現它們蠶寶寶已經開始吐絲了，只見它們全身透明，身體不停地擺動，吐出一根根液態的絲，遇到空氣後就變成固態了。
又過了五天我迫不及待地去看，發現它們已經成了蠶繭了，身體白白地，摸上去感到非常舒適。
又過了兩星期，蠶繭裏的蛾已經飛出來了，我感到有非常大的成就感，第二天，我走過去一看，蛾已經死了，剩下的全是它們的卵。
這就是蠶的一生，簡短而又簡單。
小學四年級日記 篇41
9月19日星期三晴
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，所以我泡了豆子。
我準備了一個不鏽鋼的盆子，直徑大約有10多釐米，我又從家裏拿出許多豆子，抓了一大把。擰開水龍頭，在盆子裏接了點水。拿出一條毛巾，把毛巾溼了溼擰乾，把毛巾輕輕的放到上面，我又把豆子放到了有陽光的地方，因爲我覺得有陽光長得快。看着豆子，我心裏想：你們能不能快點發芽、長大呀！
9月21日星期五晴
今天早上一睜眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿開毛巾，我不可思議的發現我的豆子足足長了10毫米的芽！豆子的變化可真是翻天覆地的大，它從乾巴巴、扁扁的，變成了水嫩嫩的小豆芽，我開心極了！
看着剛長出來的豆芽，我不禁這樣想：你的變化可真大呀！
9月24日星期一晴
今天我滿懷期待地來到小豆芽的身邊。拿開毛巾，我看到我的小豆芽長大了，粗粗的、長長的、像一個小月牙一樣，可愛極了。我興奮地告訴了全家人，奶奶說：“豆芽長大了，就能炒菜了。”我等不及想吃自己親手泡的豆芽了。
小學四年級日記 篇42
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個消息後特別高興！
放學回到家之後，我先拿出了一個直徑有8釐米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒裏。我打開水龍頭，接了一點自來水，把它放到了客廳的陽臺上。因爲我覺得放到陰涼的地方會長得快一點，希望它們快快長大。
9月20日星期四晴
今天，我放學一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發現，豆子裂開了一個小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會不會發芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會不會發芽呀？”媽媽笑着說道：“它們當然會發芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”
9月22日星期六晴
經過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終於發芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸着我的頭說：“你看，黃豆是不是發芽了！而且你有沒有發現，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長大。”
我簡直是太高興了，我的豆子終於發芽了！
小學四年級日記 篇43
9月18日星期二晴
今天，老師佈置了一項特殊的作業—泡黃豆，並讓我們仔細觀察記錄黃豆發芽的生長變化。
首先，我和媽媽一起準備了一個大約直徑是20釐米的小盆，然後，我就抓了兩把又黃又硬的小黃豆，放在小盆裏，接着我又把小盆裏盛滿涼水，最後我準備了一塊棉紗布，蓋在了小盆上。爲了避免陽光直射，我把小黃豆放在了廚房的一角，靜靜地觀察它。
此時，我多麼盼望黃豆快點發芽啊……
9月20日星期四多雲
今天晚飯後，我迫不及待地跑去看我的黃豆。
我掀開紗布一看，呀！黃豆發芽了啦！露出了白白的小嫩莖，大約1釐米長，像小蝌蚪剛長出尾巴一樣好看，可愛極了！於是我給小黃豆換上新水，並且盆裏只留一點水，再蓋上紗布，繼續等待。
看到這些，我非常好奇和開心，真希望早點看到黃豆芽泡成的樣子。
9月22日星期六晴
今天早上一起牀，我就急忙跑去看我的黃豆芽。
我通過仔細觀察，發現黃豆已經變成淡綠色的豆子了，並且豆芽已經長到差不多三四釐米了，它的嫩莖也變粗了，豆子的“外衣”也開始脫落了……
此時的我非常興奮！無比激動！
小學四年級日記 篇44
9月19日星期三中雨
今天中午吃飯的時候，我吃了黃豆芽，下午放學回家，我就想看看黃豆是怎麼發芽的？於是，我準備了一個直徑長20釐米的塑料圓筒，我把熱水和涼水摻在一起變成溫水，我又抓了一大把黃豆放進筒裏，又在筒上放了一塊紗布。
我看着那黃豆，心想：黃豆什麼時候才能發芽呢？
9月21日星期五晴
今天吃完晚飯，我去看了看我泡的黃豆，有的黃豆變得很飽福好像馬上就要裂開了一樣，有的黃豆已經脫皮了，還有的黃豆已經長出了細芽。我給黃豆換了水，放好紗布，心裏想：豆芽是不是很快就都長出來了。
爸爸媽媽說：“這豆芽還要再等兩三天，彆着急慢慢等待吧。”
9月24日星期一晴
今天晚上吃完晚飯，我又去看了看我的黃豆，我發現豆芽都長出來了，又細又長，至少有5釐米長，有的彎彎曲曲的，有的比較直一些。我的心裏很激動。我就去問奶奶：“豆芽是不是可以吃了？”奶奶看了看說：“應該可以吃了，明天咱就炒豆芽吃。”聽了奶奶的話，我高興極了！
小學四年級日記 篇45
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記。回到家，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房裏拿了一個直徑15釐米左右的不鏽鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆裏。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮溼的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心裏想黃豆什麼時候才能長大呀，它長大後又會是什麼樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆裏的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從裏面鑽了出來。
我太開心了，黃豆終於長出了小芽，心裏想再過幾天豆芽應該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。
我有點兒擔心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學會了泡豆芽。
小學四年級日記 篇46
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記，我想觀察豆芽兒的培育過程，於是便回家做起了準備工作。
首先，我準備了一個長約16釐米，寬約12釐米的長方形容器，並給姥爺說要泡黃豆。我從壁櫥的袋子裏抓了一小把黃豆，把它放到了盛滿水的容器裏，那水是由熱水和涼水兌成的溫水，一切準備停當，就差給豆子準備一個合適的儲存地兒了。一想到好的豆芽兒都是在“洞室”裏浸泡出來的，我便給我的豆子在家裏找了一個陰暗潮溼的地方儲存了起來，真盼望着明天早晨會有驚人的變化啊！
9月21日星期五晴轉多雲
今天，我的豆芽兒培育過程終於結束了，並且取得了可喜的成績。豆子們一個個都長出了細長嫩綠的新芽兒，形狀各異，有的分叉開來像英文字母“Y”，有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的，還有的從主芽兒上分出兩個副芽兒來，像希臘神話裏海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，興奮極了！
看着自己的勞動成果有了收穫，我感到十分開心和喜悅！
小學四年級日記 篇47
我家大陽臺上養着很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。
聽說吊蘭生命力很強。剛開始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個透明的玻璃杯裏泡着，看着那弱弱的樣子，也懶得去理它，過了幾天，無意中發現泡在水裏的底部，長出了白白的、細細的根，在水裏盪來盪去，又過了幾天，吊蘭的根又長出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說過兩天就可以把它埋在土裏了，我聽了，可高興了，盼望着它快快長大。幾天後，我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個白色的小花盆裏。
有了土壤的滋潤，吊蘭比在水裏長的有勁頭了，細長的葉子也擡起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了，葉子也越來越綠、長了。又過了些日子，我發現從吊蘭的葉子之間長出了幾根細長的條條，上面好像有個嫩嫩的芽，我驚奇的看來看去，難道要開花了嗎?我天天觀察，一天天越來越像花骨朵，心裏那個興奮呀!終於有一天吊蘭開花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開放着，像是在向我炫耀它的自強不息。太美了，我在心裏不由的讚歎，在我心中吊蘭的花是純潔的象徵。
我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!
小學四年級日記 篇48
今天，我觀察的是我們小區裏的小貓。
上午，天氣晴朗、和風習習，一個男孩拿着一個毛絨球跟小貓玩。他先把球放在地上，好讓它看清楚。它先用鼻子聞了聞，再用爪子摸了摸這個球，然後用舌頭舔了舔，它再拿起球，然後拋出去，小貓特別機靈、反應也很快，前腳一蹬便飛快的跑了過去。就這樣他們度過了一個快樂的上午。
中午吃飯的時間到了，男孩拿幾塊小麪包和一盤水。他準備給小貓餵食的時候，一下子其餘的四隻貓都爭先恐後的跑過來。他依次給它們分了一點，它們前爪趴着地上，它們先是斯文地舔了舔麪包，再是一小口一小口地吃，吃的津津有味，然後就狼吞虎嚥地吃起來，渴了就舔水。它們把面吃得一個不剩，水喝得一滴不流，真是五隻“小饞貓”。
過了一會兒，它又開始睡覺了。小貓在睡覺時不時會打呼嚕，這就說明它進入了甜蜜的夢鄉。我十分好奇，於是我仔細地觀察起來，我發現貓睡覺的姿勢不僅優美，還和我們睡覺的姿勢不一樣，它睡覺時，把身子捲縮起來像蝸牛殼，肚子一起一伏，幾根長長的鬍鬚抖一抖，發出“嗚嗚”的聲音。
小貓真可愛啊！
小學四年級日記 篇49
清晨，窗口透進了一縷“刺眼”的陽光，我睜開眼睛，看見有幾個老師正盯着我看，他們臉上出現了驚訝的表情。我嚇得躲到了角落裏不敢動一下。過了一會兒，一位老師給了我幾塊餅乾，我真是太高興了，我正愁早飯吃什麼呢！我拿起一塊餅乾就大口大口地吃起來，可馬上想起，我正是因爲找食物才掉進這個“無回谷”的啊！“嗚嗚嗚……”我心裏暗暗哭泣！
沒過多久，幾個老師就把我當“活標本”帶進了教室，給同學們上作文課了。我看見一羣同學們，我知道他們沒有惡意，我就不停地繞着花瓶跑，還祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在幹什麼，以爲我只是因爲害怕。我真想讓他們明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可週圍的人都沒吭聲。看來，靠別人是不行的了，只有靠自己的奮鬥了！我想起了焦急的父母，想起了溫暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹馬的小鼠妞妞，想起了親密無間的鼠朋鼠友，我不想離開他們啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了陽光，想起了草坪，想起了河流，想起了春風，我要出去！我跳，我跳，我再跳……
小學四年級日記 篇50
我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那個死如來------”我一邊喝着童子送來的果汁，一邊抱怨道。要不是被該死的如來壓在這山下，我早就翱翔在那片屬於我的天空。讓全天下都知道我齊天大聖的威名了。
可惡的風伯雷神又來搗亂了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠地揍他一頓，可是------“哎呦！”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鑽出去，一拳打到那臭小子頭上，打他個屁滾尿流，讓他“爺爺！爺爺！”地叫喚求饒。我必須出去，今天是我第四百萬次頂這座山了。這座山不知道被如來施了什麼法術，我這銅頭都快頂破了，這山怎麼還是巍然不動？
今天風伯雨婆累了，天終於晴了。眼前的草枯了又長，已經有四百五十次了。記得當初那該死的如來說過“五百年後，會有一個和尚經過這兒。他拿下山頂的符咒，你就可以自由了。”我已經嘗試過千百次，想自己揭下符咒。我手伸長三尺，這山就長高三尺;我手縮回三尺，這山就矮三尺。我也只能乾着急，奈何不了這山。不過，只要再過五十年，五十年----
中午，我又做了一個夢：我回到了花果山，豎起了“齊天大聖”旗子，率領猴子猴孫把天兵天將打得落花流水，把如來打得跪地求饒------
小學四年級日記 篇51
“噼裏啪啦!噼裏啪啦!”過年啦!家家戶戶都在鞭炮聲中喜氣洋洋的過着新年，
小孩子們手上拿着小煙花在夜空劃出自己喜歡的圖案，過年對於小孩子們來說是快樂的幸福的，我們不知道又過了一年長大一歲的煩惱，只沉浸在新年的喜悅當中。
除夕的一大早，堂弟的一家三口從崑山趕回來了，爲了回家團聚，他們坐了七八個小時的火車，我很高興又可以和堂弟一起玩鞭炮了，在小池塘邊釣魚了……
下午三點多我們就吃年夜飯了，因爲我們家和堂弟家吃好了都要去各自的外婆家再吃年夜飯，每年都是如此，這樣兩邊的老人都開心。
奶奶做的年夜飯真是豐盛啊，有雞，蝦、牛肉，各種好菜，咦!我看到了奶奶把一碟魚放在了旁邊誰也不吃，於是我好奇的問爸爸這是爲什麼?難道是桌子上放不下?爸爸說：“那是鰱魚，不吃留下來寓意着年年有餘。”經爸爸這麼一說我明白了，原來過年還有這麼多的講究。
吃完年夜飯了，爺爺開始發紅包了，我們開心接過紅包連蹦帶跳跺在房間裏數着，呵呵……都是小財迷。
我們都趕着去外婆家吃年夜飯了，這個新年裏，奶奶辛苦了
小學四年級日記 篇52
清早，我起來揉了揉緊閉的雙眼，伸了個懶腰，又打了個機靈，今天，我要去山上看墓。
一看鐘，才7:30，我緩緩穿好衣服下樓刷了刷牙，又簡單地洗洗臉，半響，一股肉香撲鼻而來，走近一看，原來是奶奶在燒飯菜，淡香讓我情不自禁地流下了口水，我趕緊盛了一碗飯，大口嚼起來。
轉眼間已經到了中午，我們已經出發了，通車的還有我的兩個姐姐，、二姑、小姨、小姑夫。
汽車開了十幾里路就到達目的地，羣山矗立在我們的面前，一座座墳墓建在山上，銀色的光澤將整座山籠罩在裏面。
走上了一層層階梯，也不知道腳下的是第幾層了，一路上，各色的花圍靠在墓邊，有許多人都在燒着紙錢，濃濃的煙不停地散開，把我薰的眼睛都紅了。
幾經周折，總算找到了爺爺的墓，奶奶插入幾柱香，擺上了貢品，便開始在那邊說些什麼，說完，就開始燒紙錢了，濃煙把我們的眼圈弄紅了，幾滴淚水打溼了睫毛，傷心了幾分鐘後，我們將紙錢煙弄乾淨，便開始整理東西回家了。
下山的路上，一眼望去，山下的景色全映入眼簾，那時，我彷彿感覺到了我們的渺小。
小學四年級日記 篇53
剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風，春天的微笑還很矜持。來不及靜靜地梳理夢想，來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現出活力。
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白;春的林子裏，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給鬱悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態。
因此，既然春天給了我們一次開始的機會，就應該抓緊時間認認真真的開始!既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因爲我們的無畏能夠使春天萬紫千紅、生機勃勃!所以，當我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進春天。
只有在春天初綻的凍土裏播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風雨的考驗，從而碩果累累。因爲春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。
小學四年級日記 篇54
春天來了，走進濱河公園，首先映入眼簾的是那黃黃的、淡淡的垂柳枝，走近一看，哦!原來是柳枝發芽了，柳芽就像是高明美容師，點綴着那如秀髮一般的柳枝;低下頭一看，調皮的小草露出了眉毛，瞧!它正在向春天笑呢;咦?是誰在唱歌呢?我擡頭一看，原來是小鳥正在唱春天的讚歌呢!
聽，它的聲音多麼美妙!多麼動聽;一陣春風吹來，就像是媽媽那柔和的手輕輕的撫摸我的臉一樣;道路兩邊的觀景樹的葉子有的都變成紅色的了，也許是它們知道春天來了，高興的笑紅了臉吧;叮叮咚咚，是誰在彈琴呀?原來是小河裏的冰融化了，清澈的河水像小鹿一樣歡快地向前流着，小鳥那美妙歌聲加上小河那優雅琴聲形成了一支春天的讚歌。
漂亮的柳枝、調皮的小草、可愛的小鳥、漂亮的觀景樹、淘氣的小河，形成了讚美春天的一首詩，春天一定笑紅了臉，笑出了生機勃勃、萬物復甦的大地，因爲是這些可愛、漂亮的動植物開啓了春天的大門。
啊!我愛這漂亮的濱河公園，但我更愛這漂亮的春天!
小學四年級日記 篇55
寒冷的冬季終於不情願地被時間之神趕走了，春天正邁着她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那裏，任着微涼的的春風揚起條條柳枝，象是在炫耀自己的甦醒。其他的植物那裏會任其如此“狂妄”?於是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。於是，棵棵桃樹全部豔粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那裏轉轉，真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然纔得到春天的信息，這些愛美的小姑娘們哪裏肯善罷甘休?這不，一夜之間，她們全都開了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美豔，遠遠望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞，也許，這小傢伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要採”……
小學四年級日記 篇56
前幾天，媽媽送給我一份特別的禮物—綠豆，媽媽叫我要把它養大，要讓它變成綠豆芽。
首先，我捧起綠豆，睜着我雪亮的眼睛，仔細看它的模樣。綠豆小小的，穿着一件綠衣裳，身上還有一條白線，就好像繫了一條白皮帶，着可能是發芽的地方吧！接着，我把我的綠豆進在一個裝有水的農夫山泉瓶蓋裏，水沒過豆身。這是我想：小豆豆啊小豆豆，你一定要快快長大！
過了兩三個小時，我從超市回來，發現小豆豆的“衣服”變了，變成皺的了，像兼天氣熱了，要脫衣服似的；有的已經裂開了，一根細細的芽想從裏面鑽出來，真有意思！
第二天早晨，我早早地起了牀，到陽臺那兒看我的小豆豆。“咦，我豆子怎麼變成白色的了？”我突然發現豆子旁有一層綠油油的皮。哦，原來綠豆也會好像蠶寶寶一樣會脫皮，脫完皮後才能正常發芽。瞧！這就是我今天的大發現，我希望過幾天有更好的發現，可惜的是，我得回老家，綠豆這幾天由我媽媽幫我看養！
過了兩天，我回來了，看到小豆豆長出了一對翅膀—小小的，綠綠的，好可愛！莖是青綠色的，小豆豆長出鬍鬚似的根，放在陽光下，還有一點亮亮的光……
我終於完成了我的目標，把它變成綠豆芽。
小學四年級日記 篇57
前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被裏面的故事所深深地吸引。我突發奇想，想看看綠豆芽的生長過程。
於是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯裏，放了一些水。第二天，我發現綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身後變出了一個“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發現綠豆芽沒什麼變化，這讓我很是擔心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發現，綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們全家人看了都很高興。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看着這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看着我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”
中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真捨不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了！
我喜歡我生的綠豆芽兒！
小學四年級日記 篇58
聽說綠豆是綠色食品，我就種了一盆，這一來，它帶給了我無窮的快樂。
三個月前，我家的陽臺上有一盆剛出土的綠豆苗，那兩瓣小小的遮陽傘正在微微顫抖，像在表揚我對它的養育。那嬌嫩的兩片綠葉小小的，還有那長長的莖更是纖細得不得了。
很快，一個月過去了，經過我的精心培養後，綠豆苗長出了許多嫩綠的葉子來，這時，莖也變粗了，細看，那根粗壯的莖有小拇指那樣粗，長大約有六釐米了，一片片葉子在不斷地變大、變硬。
又過了幾個星期，枝幹上的葉子更茂密了，一片挨着一片，乍一看，真好像一盆綠色的盆景呢！看着看着，好像草原的士兵，艱辛地站立在那兒，真令我敬佩不已。
又過了很長時間，綠豆開出了一朵朵小黃花，它不停地伸懶腰，還笑得合不攏嘴了，沒過幾天，小黃花謝了，長出了一個個細細長長的綠豆莢，我興奮地跳起來，連忙把這個好消息告訴了媽媽。
我等啊等，等啊等。終於豆子成熟了，我摘下豆莢，輕輕地剝開，橢圓形的綠豆就好像一顆綠翡翠，潤澤光滑又飽滿，輕輕一捏，還能捏出水來呢！雨點般的綠豆舒服地躺在我的手裏正享受着太陽的光照呢！
哈，看着精心培育的綠豆終於長成了，我心裏揣着一種豐收的喜悅呢！
小學四年級日記 篇59
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經在我家生活了三年了，長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大，一直都是種在花盆裏的。
枝幹不是那麼的粗壯，皮皺巴巴的，彷彿鱷魚的皮。樹葉綠綠的，油亮亮的，但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時間長了，慢慢地會變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會重新發芽。
開花時花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠遠望去，就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開，而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭，彷彿在尋找夥伴；有的三五朵在一起，彷彿在說悄悄話；還有的七八朵在一起彷彿在開會呢。
有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放着像用細嫩的小手捧着臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示着自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃，花蕊像搖藍裏的小寶寶。多麼有趣啊！夏天每次花兒凋謝的時候，媽媽會給花盆裏灑上化肥，爲了它下次能夠開出更多更大的花兒。
我愛我家的茉莉花，期望它能在我們家健健康康的成長。
小學四年級日記 篇60
我家衛生間的木門下沿，因長期潮溼，大都腐朽，現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種瞭解清楚。
於是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮溼的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想着想者，我不禁讒言欲滴。
以後，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。
突然有一天，蘑菇全都死了，我看到後很納悶，想：爲什麼天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅使着我再一次打開電腦搜索：它是因爲我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因爲菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收穫。
我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因爲能吃到蘑菇，更是因爲自己又學到了新知識。
小學四年級日記 篇61
今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發芽了，而且長高了很多，最高的有7釐米，我很驚奇地說：“呀！長高了6釐米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷裏。我靠近一聞，有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的鬍鬚，好像一個白鬍子老爺爺，媽媽數了數，足足有40根鬍鬚，它就是靠着這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久，會折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識，就和媽媽查了很多資料，終於找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當的溫度和溼度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強的一種，它可以殺死腸胃的細菌病毒，幫助人們排除體內的毒素；吃大蒜還可以預防感冒，減輕發燒、咳嗽等感冒症狀。
大蒜、大蒜，你快快長大，我還等着吃你的蒜苗呢！
小學四年級日記 篇62
放寒假的時候，我幫姥姥做飯，我突然發現廚房的大蒜上有一點綠色的東西，我奇怪的問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什麼？姥姥笑着說：“這是大蒜髮出的芽，要不我們剝一些大蒜來生蒜苗。”我興奮的點了點頭。說幹就幹，我們把所有綠芽都剝了出來，把綠芽的大蒜一個一個地放在盤子裏，緊緊地排在一起，姥姥又往盤子里加了很多水，告訴我：“水不能超過蒜芽，如果水加多了就不出苗了。”
過了幾天，我發現蒜芽發出來了，綠油油的，蒜的底部長出了白色的根鬚，好像老爺爺白色的鬍子。又過了幾天，隨着根鬚長大，蒜苗也跟着長高，筆直筆直的，好像排列整齊的儀仗隊。幾天以後，蒜苗長得很高，開始分叉。姥姥說：“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了，終於可以吃自己親手發的蒜苗。我和姥姥拿着剪刀把一個個的蒜苗剪下來，用雞蛋炒着吃，我們都非常喜歡吃。媽媽說：“這些蒜苗都是綠色食品，我們應該多吃點。”
我想：要是我們每天都能夠吃到綠色食品，那該多好呀！
小學四年級日記 篇63
今天我們和老師一起品嚐花生。
我們看見花生外皮的顏色是土黃色的，條紋是波浪形的，花生皮上還有大大小小的麻子呢！快瞧，個高的有三、四釐米的花生，個矮的也有一、二釐米。花生的身材是胖胖的鼓鼓的，像個寶葫蘆 ，腰大約是人們的一個大拇指那麼粗，殼裏的花生像一個熟睡的寶寶。
聽、剝開花生的聲音像放鞭炮一樣，剝開後聞一下真香啊！
我們又摸了一下花生，花生皮摸上去凹凸不平很粗糙，還特別特別硬像古代士兵的鎧甲在保護自己。
我們把花生的頭部當成了花生們的小嘴巴，尖尖地小嘴巴像小鳥的嘴一樣。
小花生像在對我們說：”你喜歡我們嗎“？哦、可愛的小花生我可喜歡你了。我們還把花生擺成了不同的形狀如小蝴蝶、小傘、小船 。真好看啊！
聽了老師的講解知道花生仁的紅皮能抑制纖維蛋白的溶解，還能增加人體血小板呢。嗨、終於到了吃花生的時候了，我二話不說一口就把花生吞了下去，啊！真香啊！
我喜歡吃花生，不知道你們是不是也喜歡吃花生呢？
小學四年級日記 篇64
先給你們猜個謎語：麻屋子、白胖子，裏面有個紅杖子。這個謎語想必大家都猜到了，這個謎底是：花生。
花生是由果殼、果皮、果仁組成的。它的味道又鮮又美，既能榨油，又可以食用。
花生又名落花生，蝶形花科，從播種到開花只用一個月多一點時間，而花期卻長達兩個多月，世界上栽培花生的國家有100多個，亞洲最爲普遍，次爲非洲，據中國有關花生的文獻記載栽培史約早於歐洲 100多年。花生被人們譽爲”植物肉“，含油量高達50％，品質優良，氣味清香。除供食用外，還用於印染、造紙工業，花生也是一味中藥。
花生吃了可以健胃，有益於身體健康。花生的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃。
花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，將鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，讓人一見就生愛慕之心。你看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分 辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。所以我們要像花生一樣，他雖然不好看，可是很有用。
人要做有用的人，不能做只講體面，而對別人沒有好處的人。
小學四年級日記 篇65
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是爲了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望着和平，幸福。渴望着能夠靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望着祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動着全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎麼樣過呢？這牽掛着我的心。看到有許多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。爲他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染着我，我也要爲四川的小朋友做點什麼。同樣的藍天下，同樣的呼吸着空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對於他們將會是一個難忘的“六一”啊！
你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。
你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。
小學四年級日記 篇66
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天上午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但心裏還是有點緊張，因爲我們班表演的三個節目中我都參加了，我希望我能夠表演好，爲班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有許多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因爲沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《團結就是力量》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了。
小學四年級日記 篇67
六一是我們小朋友的節日。在今天，我們應該好好樂一樂。
六月一號，我們學校舉行了一次遊園會。早早的來到學校。幹嗎呢？我啊！當然是搞衛生了，搞好了衛生，老師開心，同學開心。那多好……
遊園會開始了，我是負責幫老師做事的，所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人，後來就慢慢多人，可是到了最後只能夠用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了。郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的笑了……
後來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢！我們還把曠老師和李老師給請來了。後來我們還進行抽獎呢！我還抽到了兩條小魚呢！那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩，留在教室裏，幫老師做事，爲同學們服務。但我還是很開心很開心！
小學四年級日記 篇68
今天，我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動，也是爲了慶祝我們的節日—六一兒童節。
我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導遊圖，瞭解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因爲陽光燦爛，沒有走多遠，我已經汗流浹背了。在路邊，我看見許多叔叔和阿姨冒着炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都溼透了。但他們爲了美化公園，爲了能夠讓遊客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動着。我們應該好好愛護綠化，好好保護勞動者的成果。想着他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇，我們高興極了，好像很久沒有見面似的，其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮海樓前進，我們說說笑笑，大步向前走。在途中，又碰見許多同學，很快就到了鎮海樓。蓋了章之後，我們一起向最後一個目標出發，我們比賽跑步，你追我趕的來到了五羊石像，我們的樑老師在等着我們，給我們發了六一兒童節的禮物。
今年的六一兒童節最難忘，可以和同學高興地在一起。
小學四年級日記 篇69
星期五，學校舉行養蠶活動。老師發給我一些蠶，我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中，帶回了家。
一回到家，我便觀察起蠶來，它們都是一齡蠶，很小，小的只有10毫米，大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子裏，有一隻蠶把頭擡向空中，好像聞到了桑葉的味道，果真，它慢慢爬到了桑葉的上面，狼吞虎嚥地吃了起來，蠶吃桑葉時很有趣，先是找到葉子的邊緣，再按一條弧線吃，難怪葉子上會留下半圓形的小洞呢！
我突發奇想，想仔細觀察一下蠶，於是小心翼翼地拿出了一隻放在手心上，蠶寶寶對這個陌生的環境很好奇，爬來爬去的，弄得我手心癢癢的，我的手癢得顫抖起來，可蠶寶寶卻穩如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因爲它腳上能分泌很粘的液體？我拿起蠶寶寶，可手上卻沒有任何的痕跡。難道因爲它腳上有吸盤？我認真觀察了蠶寶寶的腳，發現它的腳上果然有吸盤！這樣，即使樹抖得再厲害，蠶寶寶也依然能夠吸在上面！大自然真神奇！
“處處留心皆學問”，看來真對呀！我們一定要留心觀察事物，這樣纔能有新的發現。
小學四年級日記 篇70
今天是個晴朗的日子，萬里碧空飄着幾朵白雲。
我們一行5人來到了廣西省北海市的“銀色沙灘”去玩。
一眼望去，金銀閃耀的沙子進入我的眼簾。我根本顧不上這麼多，立刻脫下鞋襪，直奔海邊。還沒跑多遠，只聽我“啊”的一聲，“什麼東西呀！疼死了”。姐姐以爲我出了什麼事，裸着腳跑過來說：“叫你小心一點，別跑太快，不聽老人言，吃虧在眼前了吧。”我像個淘氣的小猴，對姐姐做了個鬼臉跑走了。
我來到海邊，只見蔚藍的大海一望無際。我看到好多人在挖海蝦，就對媽媽說：“我們也來挖海蝦好不好？”姐姐說：“是啊，是啊，行不行呀舅媽？”媽媽答應了，她說：“我來和你們一起來挖。”我們在海浪衝過的沙灘上挖呀挖呀，什麼也沒挖到，我和姐姐又開始手腳並用一起挖，但還沒有挖到。就在我們掃興的時候，媽媽挖到了一隻大海蝦和一隻小海蝦，我們高興極了，把它拿到邊洗，把一隻小海蝦弄丟了。
過了一會兒，我感覺挖到了什麼東西，就把姐姐喊了過來。我們倆特別高興，挖出來一看，原來是個破木棒，我們倆白驚喜一場。
要回賓館了，我們都戀戀不捨。坐在車子上，大家樂着、說着、唱着，真是愉快極了！