初中生的觀察日記400字

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初中生的觀察日記400字應如何寫呢?下面爲大家帶來初中生的觀察日記400字範文,歡迎閱讀!

初中生的觀察日記400字

  初中生的觀察日記400字(一)

20XX年X月X日 星期X 晴

我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待着綠豆的發芽。

幾天後,終於功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看着他們,覺得他們像一個個騎士,帶着一把把尖利的大刀,奮力地掙扎着,一個個都想爭誰是第一個鑽出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩釐米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那麼一點失望,可能是因爲我無法量出他們的根有多少長吧。因爲如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什麼東西,於是我便去問了媽媽,問了以後我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了。看看還會長出些什麼?

通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

  初中生的觀察日記400字(二)

20XX年X月X日 星期X 晴

今天晚上我在小區散步,想到科學老師佈置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區裏的各種植物。

我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽爲活化石的銀杏;象徵高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主幹道兩邊。

小區裏四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

小區裏面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

小區裏還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以後,草叢中,大樹底下,你會發現許許多多的小蘑菇。

小區裏,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像塗了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

  初中生的.觀察日記400字(三)

20XX年X月X日 星期X 晴

昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一隻機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什麼樣的?

放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。於是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小夥伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反覆幾次,終於把米粒擡了起來。它們邁着沉重的腳步,把米粒擡回家。總不能讓它們就這麼走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!

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