學生的人生感悟

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人生,漫漫長路遠,紛繁誘惑多。人,作爲微小而孤獨的個體,在人生的選擇題前,無可避免地徘徊起來。小編整理的人生感悟內容,供參考!

學生的人生感悟

感悟精選一:

時光猶如流水,也許你並沒察覺,但它卻已悄悄的流逝!也許昨日,我們還揹着雙肩包,帶着一身的書卷氣,推推架在鼻樑上的小眼鏡,環顧四周在搜索着圖書館裏的空位子;而又彷彿是這天,我們或是西裝筆挺,或是化着淡雅的裝束,手握着簡歷,穿梭於各類招聘會之間。

早已忘記是哪一天父母提着大行李,小包的送我來到大學校園,如今三年的時刻,已不知不覺走到了盡頭。“年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣”。感慨的同時也發現自己與初來相比,沒有了興奮與新奇,而多了幾分無奈與惆悵,還有對未來不一樣於那裏生活的期盼與緊張。看着迎面走來的同學,大家臉上那股稚氣早已不見,成熟與穩重不知何時已在之手投足間顯現。以前是多麼的盼望着早些離開校園、走進社會……,但到真快要不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。正因那裏是我夢想的源頭,是我奮鬥的基地,是我懵懂青春記憶的留駐地。

大一,第一次離家來到大學校園,應對紛繁蕪雜的花花世界,難免迷茫彷徨。每一天都擁有很多自由學習的時刻。這樣的生活其實是我們在高中時代夢寐以求的,但是,那個時候才發現,失去了目標,我們的生活是多麼的蒼白。過渡放鬆的生活使我有段時刻過於放縱自己,以致於一度迷失方向,如同斷了線的風箏,天馬行空般到處亂撞,最終從高高的天空重重地一頭栽下來……摔的很痛,然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒,使我又一次的拯救了即將麻木的自己。

大二,我不再幼稚,不再幻想,《奮鬥》一部熱播的偶像劇,不知激勵了多少身邊的同學和朋友。清楚的記的裏面畢業會上的學生向老師說的臺詞“老師,請留步。我們捨不得您,十分十分捨不得您,但是我們務必告訴您,我們務必離開您,我們務必去工作,去談戀愛,去奮鬥,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您理解我們離開前最後的問候。”當我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候,我發現我離那夢想很遙遠,但是我不會放下,爲了我們的人生,我們的感情,我們的事業,我們的快樂而奮鬥。生活不再像大一時迷茫。開始參加學校舉行的各種活動,在活動中揮灑熱情,體驗榮辱得失,用心去感受生活,大膽嘗試,受傷不喊痛,撞壁不叫疼。鍛鍊自己的同時提高自己,完善自己。也開始拓展自己的交際圈,大家在一齊交流,學習,娛樂。利用在校期間和寒暑假期間做一些兼職,既有了金錢的回報,又豐富了生活。同時也爲步入社會大課堂前做了小小溫習。

大三,上學期,我們開始了社會實踐活動。生活又進一步接近了現實。我選取了最具挑戰性的職業——業務員。四個月的工作時刻雖不算長,但也足以讓我初嚐了工作地艱辛。我的工作對象是大衆百姓,每一天騎着自開車奔波於各個小區之間,敲開門之後,並不是都那麼順利的聽完你的說,因此很多時候就會被拒之門外,這時我就會微笑,並附帶一句“對不起,打擾了”。雖然心裏很不舒服,但還是得把火氣壓下來。他們是什麼,他們就是我們的經濟來源,如此反覆的在心裏問自己。就這樣,每個月的成績都很不錯。四個月很快就過去了,離開公司的那天,經理像個愛嘮叨的父親一樣囑咐了我很多事。鞠躬謝別,轉身離開的那一剎那,覺得自己又到了另一個認知層面。

畢業將至,我們即將登上未來這個無限大的舞臺,爲了愛人,親人,同學,朋友等這些我們忠實的觀衆,讓我們在那裏激情舞動,揮灑熱情,演繹出精彩人生!!

感悟精選二:

一年前的那個仲秋,帶着年輕人的熱情,攜着鄉親們的期盼我踏上北上的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

入學報道、開學典禮、新生教育,序幕過後便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再完美的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區:第一盲目追求學生高幹,本末倒置。第二爲發展特長,忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論,沉溺遊戲。補充一點,透過我對不一樣羣體大學生的瞭解,不容質疑的一點是他們認爲是學校裏學有所成是最大的樂趣。因此,走進大學,至關重要的一步是找準方向,樹立信仰。那裏我要感謝我的父母,感謝他們及時的教育初入大學懵懵懂懂的我,他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的`條件!坦白地講,聽到父母在我進入大學第一天的電話教誨,我有種美夢破碎的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城裏的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識後,也爲了未來完美的生活,爲了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫忙,勤奮已經成爲一種習慣,一勤天下無難事,因此大學課程的學習並沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優秀的壓力,我認爲這是每一個有追求的青年就應有的憂患意識。那裏我想強調一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本

身感興趣,對知識有着宗教般虔誠的人都就應是國際大師。我想更多的知識分子沒有那麼高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識後的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作爲。因此我們不好給自己什麼不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鍾的,讓我們一齊享受艱辛追求的果實吧,那是一件多麼幸運的事情啊,自身升值的同時又收穫快樂!

其實大學知識要求並沒有高中深刻,我不堅信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度,要我們對知識網絡的每一個結點都有所瞭解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業,有必須自己思考,課程考試就應是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛鍊思維潛質的重要經歷,偷懶就是放下了機會,放下了提高自己,選取了落後於人。

發奮提高自己的實踐動手潛質,珍惜課程實驗和實習。平心而論,我個人在這方面潛質欠缺,正因我中學階段都是十分重視理論和考試的,儘管是實驗資料,老師也只是告訴我們步驟,怎樣在考試中得分,因此我的實驗素養很差。進入大學,實驗潛質提高到重要位置,條件也大爲改善,但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗,發奮地完成,並儘可能地思考,三年的培養,雖然依然水平不高,但還是較之來時有進步的。

談一下大學裏就應學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹,只有掌握一門外語才能在地球村裏遊刃有餘,同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講,學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力,當然也會有優越單位的垂青。因此我推薦只要有時刻就去衝刺英語,最低要求要過全國四級。我下方講一下自己的經歷,其實我開始學英語也是有逃避的念頭,感覺乏味,然而我知道在收穫的路上註定是艱辛的,大一下學期我每一天6點30起牀,在圖書館後面讀英語、聽廣播,聽磁帶,有時候難以集中精力,我還是強迫自己堅持,往往在堅持中會找到感覺,抓住那每一天哪怕十分鐘的有狀態時刻,也驅使自己每一天都有進步。

計算機的實用性和重要性我不再說了,自己的起點也比較低,但是大學裏逐步學習中,越來越越發現它的魅力。計算機應用潛質也是我們時代的基本素質,掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段,我認爲首先要透過計算機二級,它畢竟是你水平的一個憑證,是你的招牌,儘管也許沒有它,你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻,潛質會讓你在工作魅力倍增。其實,二級前我一向沒有勇氣去鑽研仔細喜愛電腦世界,總感到但是二級好沒有面子(呵呵,我的朋友都是更高級的哦)。此刻我沒有了那個包袱,興趣也來了,能夠學自己喜愛、自己需要的知識。我專業學習一有空閒就看系統、常用軟件、硬件知識,儘管水平不高,正如我前面所提到的,我能夠不精,我追求懂。

學生幹部能夠鍛鍊自己的綜合潛質,我推薦有機會必須抓住,利用好這個平臺。我來到大學也用心向班委靠攏,但由於我不愛刻意表現自己,爲人追求實在,第一次沒有得到任命班委的班主任和班助的親睞,但我沒有氣餒,正因從我走過的路程看,大家瞭解我後一般還是能理解我的,因此我用心爲班級做貢獻,發奮發展同學關聯,第一次班委選舉我得到了生活委員的職位。上任後我“以服務同學”爲理念,“爲同學辦實事”爲最大使命,發奮輔助其他班委管理組織班級各項事宜。我認爲學生幹部不是什麼幹部,而是一批有熱心的服務者,有職責感的付出者,職責就是充當學校和同學間的橋樑。同時作爲學生幹部必須要有“榜樣”意識,學習上、生活上、行爲上都要真正能擔當同學的先鋒,如果一個學生幹部在這幾個方面沒有優勢,那他失去了做班乾的必要條件,樹立威信更是難於上青天,當然工作的展開也是困難的!生活委員崗位我做了兩年,爲了同學們的方便,我跑了好多,付出了好多,一切任勞任怨,同學們的擁護也給了我最大的安慰!

年輕是充滿嚮往和激情是歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔裏是八仙過海、各顯神通的聖地,只要自己有閃光點總能找到自己的舞臺。我這個人只能說是有愛好,談不上特長,我對自己的要求也是懂的層次,爭取在更多的領域能夠有一句發言機會。大學裏儘管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放下過追求,發奮的培養自己的興趣,拓展綜合素質的同時擴大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關聯的一個良好平臺,這是我從李嵐清的愛好外交中領會到的。學業不是生活的全部,耕耘的同時還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。我這個人比較喜愛旅遊,呵呵,我但是充分利用了假期觀光,增長自己的見識,陶冶自己的情操,遊玩時對一些事情的感悟是在不經意間的,每一次遠行我都會找到更大的學習動力。因此趁着年輕和激情,放開你的腳步吧!最後還要重視大學裏組織的各項活動,要知道它們都是由主要學生幹部精心加工篩選的,參加及準備的過程你的潛質一般都有所提高,不好說自己沒有那方面的特長而對各項活動漠不關心,要堅信組織者是充分思考到參與者的水平的。因此我要在完成課業的同時爭取多參加一些活動,每一次參與的收穫不侷限於活動本身的。

加強自身修養,完善自己的知識體系。大學生在修業的同時也要修德,我們不僅僅要技術精湛,也要厚德載物。縱然是一工科學生,要成大器,沒有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關懷是終極的,能從根本的層次上提高自己,汲取人文的營養才能提高自己的品位,也爲自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學裏大家都比較重視的,本身自己年輕,沒有資格談爲人,但我還是想提一下自己的準則,真誠,友善,尊重。

感恩父母,感恩社會

隨着時刻的推移,漫過的春秋四季,我們長大了也明白了許多道理:懂得了我們的日子爲什麼總是充滿着快樂的無憂無慮,只是正因在這背後有着怎樣的一雙手不知疲倦的爲我們編織着這一切而對自己的放下!父親母親,我愛您!是您們將我帶到這個人間,教會我在風雨中如何度過那份艱難;默默地用關愛將痛苦化爲笑顏;蹣跚時是您攙扶着我一步步走上途坦;熱浪灼灼時是您爲我撐傘而渾身是汗;天寒地凍時是您將我放入懷中把我心兒溫暖。。。。。。一點一滴都載入我永久的記憶。

請允許我在那裏真誠的向父母說聲“謝謝”吧,正因有父母的陪伴,我成長的旅途不再孤單,正因有父母的陪伴,我未來的征程將倍加溫暖。如今縱然彼此有過誤會摩擦,我的一聲“謝謝”就冰雪融化,依然得到的是父母無微不至的牽掛!

如今我們長大了,大的父母的懷裏裝不下。是您們用明白和祝福爲我們撐出一片淺藍色的天空。我曾因父親多了一根白髮,母親添了一絲皺紋而感傷!白了的頭髮不再變黑,添了的皺紋不再消退。雖然還想再繼續爲我編織那張溫暖的網,但是已經拿不動歲月的針線了。“誰言寸草心。報得三春輝”。但願我們有機會!

如果此刻有個機會讓你對你想感恩的人說聲“謝謝”,你會對誰說呢?是你患難與共的朋友?或是以前幫忙你的陌生人?你們可曾想過,最應感謝的應是關心你。愛護你。對你無怨無悔。對你不捨不棄的父母呢?

感恩社會

家裏的條件並不是很好,謝謝祥和電力集團對我我們家的大力支持和幫忙,才能夠圓大學夢,實現自己多年的理想。

人生的路既崎嶇又坎坷,一不留意,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施於你一句關愛,你從此覺得不再孤單,正因同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫忙別人。

沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和感情,那麼世界將是一片孤獨的黑暗。正正因我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那麼人生的路將照得夜如白晝。

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。應對以前幫忙自己的恩人,我們需要盡最大發奮去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作爲一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。

銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。正因他們給了我們最大的幫忙,至少對於我們理解恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰着一張臉龐,那麼人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正正因有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。

投之以桃,報之以李。詮釋着命運的方略,洋溢着生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的悽楚拋向天際。學會感恩,發奮感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。

學會感恩,學着去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈理解愛心的呼喚,迴應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。

人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。