【精華】繞口令的作文300字集錦5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的繞口令的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】繞口令的作文300字集錦5篇

繞口令的作文300字 篇1

前兩天,我最愛的苗老師對我們說:“回家蒐集一首繞口令,星期日比賽。”這不,今天下午第二節上課,我們就要進行有趣的繞口令比賽了。因爲人太多,老師讓我們每個小組選出1——2名人員參 加比賽,可我們小組的成員都很棒,這可怎麼辦?哎,沒辦法,只好剪子,石頭,布了。最後,我們小組由我和馬一茗兩人蔘加比賽。我又開心,又害怕。

一上臺不知哪來的勇氣,我脫口而出:“六十六歲的劉老六······”我背的如此滾瓜爛熟而又能讓同學聽見我說的是什麼,我覺得我很棒。班長上臺,只背了兩三句,馬上變成演節目了,惹 得我們哈哈大笑,但老師卻一臉嚴肅。李程義好像太緊張了,所以背的有點結巴。

該評委平分了,等評委一個一個說完,宣佈結果:我,杜xx,肖怡然等四位同學獲得一等獎。

在這裏,我還明白了,付出總有回報。

繞口令的作文300字 篇2

“哈哈哈……”咦,是誰在笑?哦,原來是我和姐姐在進行繞口令比賽呢!

主持人先給我們出了個題目——“班幹部管班幹部。”還沒等他說開始,我們便開始複述起來。

過了一會,鬧鬧自以爲背得滾瓜爛熟,邊毛遂自薦起來。結果他一開口,邊說成了“班幹部趕擔幹肚。”我和姐姐聽了哈哈大笑。我笑的十分誇張,簡直是前俯後仰;姐姐笑的不停的揉肚子,直叫 “哎呦”。

“誰再來試試?”主持人發話了。我決定實施,於是我站起來了,認真的說:“班辦部板乾乾部,班幹部板班幹部……”鬧鬧和姐姐一聽,像炸開了鍋似的,又爆笑起來,熱鬧極了。望着他們開 心的樣子,我也笑了。

該姐姐出場了。他飛快地說了一句:“擔幹部板擔幹肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。

這時,我想再上去試試。我走上前去,認真的`說:“班幹部板班幹部,班幹部管班幹部。”此時響起了真真熱烈的掌聲。我宣佈,第一題,小優子獲勝!

繞口令的作文300字 篇3

說起繞口令,你一定不陌生。繞口令是鍛鍊人的“齒”、“舌”、“脣”,被形象地稱爲“口腔體操”呢!今天我們家也要不舉行一次練繞口令大賽。

繞口令很拗口,不知我們能不能讀好。

爺爺是出題者,他先在電腦上打了一則繞口令:“可以開始練了。”話音未落,選手們已經在小聲嘀咕了,突然,家裏一下子熱鬧起來,比賽從一陣陣的朗讀中拉開了帷幕。我心想:這則繞口令可能很難,別看它只有4句話,還是先練練吧,我也嘀咕起來:“碰碰車,車棚破,坐着平平和朋朋,朋朋開車碰平平,平平開車碰朋朋……”我老把“碰”讀“朋”,又把“朋”讀成“碰”,真是“碰”“朋”不分,嘻嘻!爸爸率先舉了手。他胸有成竹,其實讀得結結巴巴,邊音標讀都讀不準。下一個是媽媽,她讀還算可以。我是最後一個念。我深深地吸了一口氣,說:“碰碰車……”發揮很好,口齒清楚,巧舌如簧。爸連連誇我:“真是‘人外有人,天外有天’啊!”

今天我不但成爲了“繞口令大王”,而且對繞口令有了濃厚的興趣。

繞口令的作文300字 篇4

“四十四,十是十……,”這是誰在說繞口令呢?原來是我們班要正在爲舉行繞口令

比賽作準備呢。只聽到熊老師說:“你們回去準備一下,下午要舉行比賽。”回到家後,我便翻箱倒櫃,收集起繞口令來。

到了下午,我最後一切課,繞口令比賽開拉開了序幕。老師在板上寫了繞口令的要求;1、聲音洪亮。2、口齒流利。3、吐字清晰。大家一看,第四組就沒有希望,班長都不願意參加,可我們組就不一樣,我們組個個踊躍躍參加,個個背得滾瓜爛熟。經過大家一致同意,我們組選了我和張宇。我上了臺,心裏很緊張,像揣了一隻兔子似的怦怦直跳,我不斷鼓勵自己要大方,我開始說了:“哥哥弟弟坡前坐,坡上臥着一隻鵝。坡下流着一條河……。”到了第二組,楊南建嘴巴一張一合似乎在打架,洪亮的聲音像泉水一樣流了出來,他說完了,全班響起了雷鳴般的掌聲。

比賽結束了,結果出來了。優勝組是第二組,最佳表演者分別是楊南建,周靜等同學。

四十分鐘,這鍛鍊意志的四十分鐘,精彩的四十分鐘,我豈能忘懷。

繞口令的作文300字 篇5

今天老師在黑板上寫了六個繞口令,分爲簡單,一般難三個級別,每一個級別都有分值,分爲10分、20分和30分。

開始了,老師就大聲的問道:“誰先來?”同學們你看看,我看看你誰也不舉手,最後同學和老師決定抽籤,我抽了二號。一號董恆希,董恆希讀的結結巴巴,就像舌頭打了結一樣,我破涕大笑,笑得俯下身子,到我了,我也讀得更結巴,“一窩狗,一鍋藕”讀成了“一鍋狗,一窩藕”同學們肚子都笑疼了。到了三號孫心怡,他滾瓜爛熟的讀出來:“黑化肥發揮灰,化肥發黑……”同學們不由自主的鼓起了掌,老師看着我們,她也想讀,她馬上就讀起來,一開始老師很流利,倒數第二句就錯了,董恆希就開始憋笑了,我對他說:“你自己讀的都不好,還笑老師。”他臉紅了。

繞口令讓我懂得,千萬不要自己一點兒也不好,而去笑別人。