又是一個激情燃燒的七月，我們聊城文軒中學的全體教師參加了遠程研修，一起用那跳動的鍵盤，寬廣的網絡，記錄着我們研修中的收穫，共同飽覽研修道路上的美麗風景，用心靈去探尋屬於我們自己的世界，去追求觀點的碰撞、思想的交鋒。
今天是研修的第二天，天氣一如既往的炎熱，然這絲毫沒有影響大家學習的熱情與積極性，研修雖剛開始，我便有了很大的收穫，一方面來自專家的專家名師的精彩講座，反思、探討課堂教學中的問題困惑，一方面來自文軒全體教師的認真的學習態度、高漲的學習熱情、真誠的探討交流，這些讓我感動，作爲年輕的教師，我以爲這於我而言，更是一筆巨大的財富，我一一細數，一一收藏。
我們雖與專家聚在網絡的兩端，依然能碰撞出智慧的火花，大家都相信可以點亮自己的教學之路。所以我目之所及，是老師們認真地聆聽，用心地筆記：他們或奮筆疾書、或擡頭端坐聚精會神、或低頭沉思，將那些觸動心靈、令人深思的地方一一記錄，當專家涉及到的問題正是自己苦苦思索而無答案時，我看到很多老師的臉上有一種豁然開朗的微笑，那是一種理解，更是一種認同，一種期待進步卓越的體現。"紙上得來終覺淺，得知此事須躬行"，在研修中獲得的點滴收穫也許會以不同的形式呈現在大家的課堂上，語文課堂會在大家共同的努力下越來越精彩。
課間二十分鐘，涌入耳際的聲音最多的還是關於研修，大家在看完專家講評、討論之後，把新的'想法、困惑、收穫、啓示說出來，一起探討，如何調動學生的積極性、怎樣處理語文教學中"人文性"與"工具性"關係、如何改變文言文教學中重言輕文的現象，智慧的火花在大家的交流中碰撞，大家積極熱烈的探討正是我們求新、求變、求進的一種體現，工作在這樣的一個集體中，我是幸運的亦是幸福的。
網上作業，大家更是精心準備，用心完成，我所在的是一個小辦公室，僅有五人，然在齊老師的帶領下，大家都端坐在電腦旁，或認真構思、或敲打評論、或用心閱讀老師發表的作業、整個辦公室安安靜靜，偶有問題低聲交談，只聽到空調嗡嗡的聲音和敲擊鍵盤的聲音，正所謂管中窺豹，文軒的教師個個用心努力，再來看看我們的作業吧，內容僅僅圍繞教學中的某一點，無論反思還是自己的見解夠很深刻，如李香凌老師的《堅守夢想，向青草更青處漫溯》、楊偉紅老師的《學生親力親爲，語文味真味美》等，有如許的優秀教師在身邊，閱讀其文是一種快樂，有研修這個平臺讓大家一起探討亦是一種快樂。
記得曾經讀過這樣一篇短文：他曾經買了一件很喜歡的衣裳卻捨不得穿，鄭重地供奉在衣櫃裏，許久之後卻發現它已經過時了。他曾經買了一塊漂亮的蛋糕卻捨不得吃，鄭重地供奉在冰箱裏，許久之後卻發現它已經過期了。沒有在最喜歡的時候穿上的衣裳，沒有在最可口的時候品嚐的蛋糕，就像沒有在最該做的時候去做的事情，都是遺憾。如果只是把自己的渴望成功的願望地供奉在心裏，卻未曾去努力，那麼唯一的結果就是與它錯過，一如那件過時的衣裳，一如那塊過期的蛋糕。
遠程研修給了我們一次改變自己、改變自己課堂的機會，讓我們把握這樣的機遇，把該做的事盡全力去做好。古人云：他山之玉，可以攻石，借人之智，成就自己，此乃成功之道！
今年好景君須記，我們相聚在研修，這是一種快樂；我們成長在研修，這是一種幸福。