精選學習培訓心得體會模板錦集4篇

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當我們受到啓發,對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學習培訓心得體會模板錦集4篇

學習培訓心得體會 篇1

一、本次我學到了新型職業農民素養與農業發展新理念,認識到新型職業農民需有一定的文化素養及專業技能。同時,專家對以工促農,以城帶鄉,發展階級的基本判斷,惠農政策解讀,超級水稻高產栽培,測土配方施肥及有機質提升,改粳工程,高產優質良種應用與糾紛處理,農產品質量安全與面源污染控制,現代農業生產經營,農作物病蟲害綜合防控技術,農業減災避災技術,水稻機械育秧技術,理性看待轉基因等等的講解,都十分的精彩,也使我大開了眼界,深受啓發。

二、通過本次學習,我提高了認識,懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的,也沒有出路,我下定決心回去後擴大生產,流轉更多的土地,成立合作社,把所學技能帶動鄉親們共同謀求生存,追求財富,服務社會。

三、經過這次學習,讓我真正認識和體會到新型職農民培訓的重要性與使命感,尤其我們安陸是農業大市,地廣人多,農業生產簡單,很多農民崇尚外出打工賺錢,棄荒田地,確實令人憂心。那麼,安陸農業如何走呢?

我個人有幾點小建議:

一是我市農業局進一步開展新型職業農民培訓工作;

二是讓新型職業農民在培訓後,領導幫助其流轉土地,擴大生產經營規模,使想種地的人有地可種;

三是集中全市專業化農業科技人才,服務於農村,服務於農民。

學習培訓心得體會 篇2

8月20日,我有幸參加了電化集團公司團委舉辦的基層團幹培訓班,和來自集團其他單位的團幹一起學習,交流經驗。對此次培訓的談談自己的體會。

此次培訓班安排了許多貼近我們基層團組織的建設管理,團幹個人素質提高的課程,以及團幹在企業和青年中的定位,讓我在聽課培訓的過程中,分享到了豐富的理論知識,包括怎樣進行實效溝通、怎樣發揮青年團員的作用,以及自身的學習和提高等等。集團公司懂事長兼黨委書記周紅旗精彩的、深入淺出的講解,從企業的形勢到青年在企業中的作用與定位,以及他豐富的閱歷和工作經驗,都給了我很多的啓發和收穫。團市委周耙希書記講解《如何做好一名共青團幹部》,怎麼樣組織青年、服務青年、引導青年、維護青年合法權益。讓我在地思索和比較中,不斷的提高自己工作學習能力和一些須改進的地方。

從這次培訓結合到實際的工作中,我也感到受益匪淺,隨着社會的進步,企業的發展,靠一個人完成所有任務的可能舉步維艱,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。青年是企業的中堅力量,青年的可塑造性很強,共青團員應做好榜樣,引導、服務於青年,同時加強工作學習,保持青年的積極向上的精神風貌,同時保持整個團隊的最佳狀態,使其成爲一個無堅不摧的戰鬥團體,增進彼此的瞭解和加強相互之間的信任感。

經過這次培訓,我學到了很多實際工作中的知識和經驗,而這些新的體驗和認識將有助於我改正以往工作中的一些不足,把握好工作的方向,在不斷改進工作方法的同時,提高自身的素質,進一步做好團青工作,更好的服務青年,激勵青年,與他們一起共同進步,使自己充分融入到卓越的團隊之中。

學習培訓心得體會 篇3

10月20日,我有幸參加單位爲我們安排的學習培訓,培訓內容是關於成本管理會計的知識。雖然犧牲了週六休息時間,但是學習之後,我受益匪淺。

成本是商品經濟中的一個經濟範疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從於管理的需要。此外,由於從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨着社會經濟的發展,企業管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發展、變化,人們所能感受到的成本範圍逐漸地擴大。

不同的經濟環境,不同的行業特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標爲對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛生系統的服務目標。二是成本是爲實現一定的目標而發生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

成本與費用是一組既有緊密聯繫又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

成本會計的職能,是指成本會計作爲一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發揮的作用。由於現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環節。現代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本覈算、成本分析和成本考覈。

在成本會計的各個職能中,成本覈算是最基本的職能,沒有成本覈算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯繫,互爲條件的,並貫穿於企業生產經營活動的全過程,在全過程中發揮作用。

成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助於提供決策有用的信息,提高企業透明度,規範企業行爲。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助於企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響着企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定着企業的前途和命運。再則,會計有助於考覈企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考覈和評價。正是由於其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成爲從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不苟,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那麼長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣纔會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,爲期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是儘可能加入了各種市場因素,讓練習儘可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業。

幽默博學的著名講師,輕鬆地學習環境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的`學習機會,希望以後還有機會進行學習。

學習培訓心得體會 篇4

師大的姚教授是第二個給我們上課的老師,人長得很嚴肅的樣子,眼睛不大卻極有殺傷力,我是不敢靠近的。不過姚老師說的關於“完美主義教育”的問題卻引起了我的思考。

姚老師通過11個問題的反思,向我們解讀了新課改的不合理所在。聽起來不無道理,至少對目前課程改革步履維艱的局面看的還是比較清楚的。

其實不管姚老師說的怎樣,從感情上我還是比較支持新課改的,畢竟一起走過了那麼多年。不知道別的學科怎麼樣,就我們科學學科來說,新課改將孩子們從過去那種只會背知識點,會說對一些從別人那裏或是書上獲得的東西誇誇其談的局面中解放出來,提出了要將教學的重點放在培養學生的科學素養上。引導學生從現象中去發現問題、提出假設、驗證假設、分析總結,進而產生新的問題,即帶着問題走入課堂,帶着問題離開課堂。學生的學習變得積極了,也更實在啦!也許通過一節課的忙活他只弄明白了“水開始結冰的溫度是0攝氏度”,但那是他們自己通過研究一遍遍的記錄獲得的,以後就是想忘記也一定很難。重要的是他們明白了以後遇到這樣的問題可以怎樣去做,重要的是當他們在說出“水結冰的溫度是0攝氏度”時臉上帶着勝利的微笑,不再眉頭緊縮,苦思冥想!

但我們的課程改革目前確實出現了較多的問題,其中重要的一點我想就出在了教材編寫上。曾幾何時,教師們對教材幾乎奉若聖旨,教的時候也又底氣。現在不行了!教材中漏洞百出,是個人都能從中跳出問題。教材編寫粗糙,內容安排隨意。倒是對老師的要求更離奇了,叫做“用教材教,不要教教材”。簡直是文字遊戲。一線的教師本來水平就參差不齊,課時量又多,能按照教材認真上好課就已經很不容易,你還讓他們每節課都去對教材內容進行甄選,創造性地去教,談何容易呀!所以姚老師說,現在各地的教材多因利益驅使進行編寫我還真有些相信。我不是強調還要像過去那樣全國只用一種教材,但至少這個教材能讓教師們對教學有信心,是值得信任的纔是。

說到課程改革遇到的另一個問題就應該算現在的孩子們過於脆弱了吧。真的,現在的孩子真的被社會寵壞啦!從小就打不得、罵不得,還動輒就要自殺、離家出走什麼的。社會和家長又將這些責任都算到學校頭上,這公平嗎?真不知道這些“哄”着長大的孩子到了社會上如何生存,我們的國家難道真要靠這樣的“棟樑”去建設,我很擔心!

當然,任何改革總會遇到這樣或那樣的問題,關鍵是看你有沒有做好準備去勇敢面對,在不斷完善中取得最後的勝利!

智者不惑,仁者不憂,勇者不懼!