總務主任培訓個人心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,通過寫心得體會,可使我們今後少走彎路。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的總務主任培訓個人心得體會,歡迎閱讀與收藏。

總務主任培訓個人心得體會

總務主任培訓個人心得體會1

10月16日是青山湖區總務主任培訓班開班典禮,教體局局長鬍小明首次在培訓班上授課,我深感榮幸參加了此次培訓,使我受益匪淺。

作爲老師首先要有“德”,做到一個具有德才兼備的老師。“德”在古代稱“忠”、“孝”,尊長愛幼。說白就是不能自私,中飽私囊要不得。該得的就要,不該得的不能要。人在德的方面既要愛自己又要愛別人,連自己都不愛,怎麼會愛別人。總務就是管家,不能什麼都要抓進自己的口袋。有德才會有愛。

第二,“責”。大家都喜歡錢,但選擇了當老師就不能選擇發財。教師的崗位就是獻愛心的崗位,所以,校長和總務就要比普通教師更有愛心。該是自己的事情自己做,除了自己的事,其他也要多關心。要盡到責,爲學校服務。

第三,“宜”。做好事,團結同事,要有德、有責、有愛心,就是“宜”。聰明人是解決問題,愚蠢人是製造問題。要做到因地制宜,因材施教,能根據環境來決定該怎麼做。

第四,“嚴”。想要做好事,做大事必須嚴,所謂嚴師出高徒。千萬不能把公家的東西轉爲私人的東西,千萬不能吃啊、留啊、顧……要全心全意爲人民服務。

通過此次學習培訓,我清楚地體會到胡局長這四點的重要性,我會站在全局的立場考慮問題,無私奉獻爲民辦好事。現在,我對總務職務有了全新的認識,希望能對今後的教學工作中多了許多的方法和策略。

總務主任培訓個人心得體會2

帶着一份對學習的渴望,對總務管理工作的探尋,我很榮幸地參加了教育局總務主任培訓班學習。本次的培訓學習對我來說是一個難得的機遇。教育局爲我們搭建了一個高層次的學習的平臺。藉助這個平臺,我們能與一些優秀的後勤管理專家零距離接觸,學到了很多東西。本次培訓我認真聽取了幾位專家的講座,使我在思想上、管理觀念上都有了提升。現將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。

一、總務後勤與教育教學都是學校的重要組成部分。

人們通常認爲,校園內教學工作是中心,是一線,總務是後勤,服從於服務於教學。其實,總務後勤與教育教學都是學校工作的重要組成部分,如車之兩輪,鳥之兩翼,相輔相成,協同作用。教學質量的提高要靠總務後傾的支撐。如果說教學工作的主戰場是課堂,那總務工作的主陣地是整個校園。總務部門在教育培養學生方面有獨特的視角,有其他部門難以企及的優勢。讓總務人員參與育人,恰能與現時重理論、輕實踐,重智輕德的教育形成互補,提高教育效能。

二、創新是提高後勤管理水平的動力。

首先是觀念創新。觀念是對事物的認識和態度,觀念指導辦學,指導後勤管理,先進的觀念能推進先進的後勤管理。在後勤工作的指導思想中要樹立以師生爲本,和諧校園的觀念;要樹立法制觀念、制度觀念、民主觀念;要樹立細節服務、精細服務、主動服務的觀念等。

其次是管理模式創新。運用人文管理模式,注意目標引領,促進主動工作,自主管理,團結協作,爭創一流。

再次是管理方法創新。從傳統的崗位責任制變爲承諾制。還可以運用信息網絡進行總務管理,提高工作效率。

三、後勤管理要注重細節。

學校後勤管理應在精細上做文章,在細節上下功夫。做到把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的是做好就是不平凡。

1、要注重細節育人。學校是培養青少年成爲德智體美勞全面發展的社會主義事業接班人的主要場所,所以必須把育人放在學校工作的'首位,後勤工作始終貫穿着環境育人、服務育人、管理育人。在後勤服務中應滲透教學生如何做人,如何生活。後勤育人的形式不是在課堂,是在服務中,通過細節服務,潛移默化地感化學生,教育學生,達到育人的效果。

2、注重細節有助校園和諧。國務院號召我們建設和諧社會,學校是社會的組成部分,在後勤工作中要以人爲本,以師生爲本,以學校發展爲本。後勤人員要用自己的愛心把溫暖奉獻全校師生,促進學校教學教育質量不斷提高,學生綜合素質不斷增強。

3、注重細節有利增強辦學效益。學校後勤服務經歷的大多是小事,服務小事每天都在發生。後勤人員不要小看做小事,大事小事,只是相對於它們的結果所造成的影響而言的,只要有益於學校,有益於師生,我們都應重視,從小事做起,做好細節,用這種精神增強辦學效益,鑄造完美服務。

4、發現細節、抓住細節、做好細節。後勤管理服務是撥動師生心絃的服務,我們要以高度的責任心,時時處處留心,留神,發現細節,發現管理服務的創新點。只要有利於師生,有利於學校的細事小事,立刻抓住。重視小事,抓住細節,把細節做透做亮。

四、規範管理,增強服務意識。

在學校全方位實施素質教育的今天,後勤作爲學校工作的重要組成部分,有着特殊服務地位。後勤人員是服務者,也是教育者。學校後勤工作的性質決定了必須爲教育教學工作服務,必須爲教育教學第一線的師生提供優良的教學條件,添置必備的生活設施等。這些是總務工作的根本出發點和歸宿。一切爲了師生,爲了師生的一切,爲了一切師生。做好服務保障工作是我們總務工作的中心。後勤工作人員要樹立全心全意爲師生服務的思想,想方設法爲師生提供熱情周到滿意的服務。

五、堅持勤儉節約,提高辦學效益,建設節約型學校。

培訓結束了,這次培訓爲我的工作指明瞭方向,在今後的工作中我會以錢昌炎教授後勤管理工作體會中總結出的做好後勤工作要有十一心鞭策自己,時刻對照自己的行動,努力做到學校滿意、師生滿意。對本職工作要熱心、對師生要有耐心、對學校要衷心、爲師生服務要誠心、辦事處理問題要有責任心、化解矛盾要細心、排憂解難有決心、對後勤職工要關心、遇到煩心的事要有雄心、名利面前要有謙讓心、做人常懷坦蕩心。