2016年秋季馬上就開學了，迎來新同學同時也會迎來新老師，新老師都要進行崗前培訓和合格了纔可以上崗的，下面是本站整理的關於2016新教師崗前培訓心得體會範文，歡迎借鑑!
2016新教師崗前培訓個人心得體會範文一
榜樣的力量總是巨大的，而臨沂一中有很多優秀青年教師，他們在3年的耕耘後獲得了極大的成功，並且積攢了許多教育教學的技巧。8月21日上午，教師崗前培訓的第五天，在龐爾國書記的主持下，學校給這些青年教師搭建了這樣一個分享的平臺，將技巧和經驗傳授給新教師。
張雪迪老師作爲一名成功的青年英語教師兼班主任，從如何很好的適應工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級管理三個方面向新教師分享了她所總結的經驗。其經驗傳授中，關於如何做一名好老師，個人教學節奏和風格很重要，很有特點值得大家借鑑:高一，使勁玩，偶爾學一點(適應很重要);高二，玩着學，師帶着玩(方法很重要);高三，使勁學，偶爾玩一下(解壓很重要)。
第二位優秀青年教師韓西敏，則從專業教學和師生關係兩個方面分享了她的經驗。期中關於如何用好“批評”、不橫向比較、學會等待的賞識教育博得了大家的好評，新教師收益良多。
第三名優秀青年教師是南校區的鄭瑋老師，從學科教學和班級管理兩個大方面向大家闡述了她的經驗。其中班級管理中，鄭老師有個“6有”經驗:有理想、有尊重、有信任、有競爭、有規則、有愛。簡短、有力，體現了鄭老師對待學生細心如水。而鄭老師處理學生家庭、學習的問題，與學生相處的點滴記錄讓很多青年教師感觸良多。
第四位青年優秀教師，同時也是南校區的化學老師兼班主任王磊老師，他從專業成長和班級管理兩方面闡述了他的經驗。王老師擅長將教育經驗與化學教學相結合，比如將“專業成長”稱爲“氧化還原”，將“班級管理”稱爲“酸鹼滴定”，發揮了自己的智慧，給新教師提供了一個靈感。
關於教學方面，四位教師都強調備課、聽課、團隊合作的重要性;關於班級管理方面，他們都強調陪伴，因爲，陪伴是最長情的告白。
最後龐老師從教師需主動成長，課堂是教師的立身之本，以及班級管理等方面做了總結，並且特別指出班級管理:尊重是前提，信任是基礎，愛是核心。
下午，新教師看了優秀教師視頻，在聽、看、琢磨間，對於教師職業規劃以及如何備課、講授又有了一個新的認識。
通過一整天的經驗傳授，新老教師就所疑惑的問題積極交流，這讓新教師在在關於一中教育、教學的認識上獲得一個質的提升，相信在將來的教育教學中將會給我們的教育事業增磚添瓦。
2016新教師崗前培訓個人心得體會範文二
新入職教師培訓感想
第5天，培訓已從確定總體工作方向，細化到具體怎樣展開教學和管理工作。今天五位風格各異的前輩傳授了經驗：有的上課天馬行空，又能處處抓住重點;有的章法自然，春風化雨中蘊藏着力量;有的勤於探索，有用之不盡的管理方案;有的含蓄內斂，對學生的關愛卻滴水穿石;有的言簡意賅，善於歸納總結。雖然風格不同，但是對學生的尊重，關愛，信任，陪伴;對自我風格的探索，實踐，堅持;對教育工作的投入，付出，認同;年級對新老師的幫助支持;老教師對新老師的引導關懷卻是共通的，這大概都是新教師成長爲合格老師的前提吧。
幾天的培訓讓我感到，或許在工作的時候會有不適應，有慌亂，甚至有退縮、痛苦，但只有經歷過痛苦，將來才能痛快，才能酣暢淋漓，才能刻骨銘心，才能蕩氣迴腸。踏入教育行列，學生、同事和自己的命運便交織到一起，不論自己是否情願、無悔;這是遇見，是緣分，是長相守，是考驗。在每個人的電影中，我們都是不同的角色，或許會是整部片子的配角，或許只是路人甲，但我們都會或多或少在某一站不知不覺地影響整部片子的走向，善待自己，善待別人，對老師尤爲重要。去努力配的上這個稱呼吧。
參加崗前培訓已有五天，每天感覺都在接受一次身心的洗禮。今天聽取了張雪迪、韓西敏、鄭瑋和王磊等四位優秀班主任的精彩演講，受益頗豐，加深了自己對教師的認識，更讓自己認識到漫漫教師路上的荊棘，以及在戰勝荊棘後那將出現的美景。我的體會主要有一下三點：
1.教師的本職工作是教書育人
作爲一名新教師，精力最集中的地方應該是上好課。做好備課，聽課，二次備課，上課，反思等一系列的教學環節，對學生負責，對自己負責。
2.創新帶來突破
教無定法，在教學過程中要勇於創新。無論是在教書中，還是在管理，在與學生的相處中，都應開發出最適合學生的教學方法、管理制度以及處事風格。引導學生在學習生活中向積極的方向發展，讓學生學的快樂，學的紮實，學的創新。
3.愛是教育永恆的主旋律
鄭瑋老師在談班級管理中時，提到了其對學生的關愛。學生天天吃煎餅這一細節讓她發現學生的家庭實際情況，並適時適力的予以關懷幫助，讓孩子健康快樂的成長。作爲教師，如果能始終用愛心、責任、激情和智慧灌溉和滋潤這些孩子，他們必將以最認真的姿態去對待生活和學習，去努力的成長。
總之，正如前輩所說一中是成長的沃土，這裏臥虎藏龍，這裏波瀾不驚而又驚心動魄。期待以後教學生活的開始。
踏入一中校園，入職培訓接踵而來。幾天緊湊而高效的教育培訓下來，學校領導們與時俱進的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼;一線骨幹教師和優秀青年教師寶貴的教育教學經驗儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無措、誠惶誠恐的新教師之路。
作爲一名教育新人，首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的驕傲，把自己放回零點，虛心求教，快速成長。另外要學會自我調試，腳踏實地順利完成與新工作、新徵程的完美對接。“染於蒼則蒼，染於黃則黃”，相信置身在一中這個優秀的教育團隊中，我必能快速地成長爲一名合格的人民教師。
未來的教育之路任重道遠、荊棘重重。惟願不忘初心，胸懷教育，做教育的有心人，與教育談一場盛大的“戀愛”。
2016新教師崗前培訓心得體會範文三
在入黨的時候，大學的黨委書記曾說過，“爲什麼加入中國共產黨，不是因爲外在的原因，而是黨的價值觀與行爲宗旨與自己的相一致”，今天我走入臨沂一中，深刻地感受到這句話的含義，是的我與臨沂一中的辦學宗旨與處事風格相一致，我想說，我很幸運。
關於學科教學，因爲工作過兩年，平臺不一樣，來到一中我對於這羣高品質的學生需要授課到什麼難度把握不準，但是經過這兩天的培訓，尤其是今天，各位優秀青年教師的經驗傳授，還有骨幹教師與學科帶頭人的建議，我深知本着對學生負責的一中也不會讓我們不知深淺的就走上講臺，這兩天我知道難度把握需要長時間準備，立足高考說明，統籌知識深度，在教學中時刻敏感反饋纔是真理，在聽課中,在磨課中，在與老教師的交流中……那麼多獲得學情的途徑，所以，努力的充實自己吧!
關於班級管理，在上學的時候我總會想“如果我是班主任，我將怎麼處理這件事”，在工作時，我總會想“如果我是班主任，我將會怎麼處理這件事”，是的，我有好多奇思妙想……但是自我進入臨沂一中這幾天，我發現我的奇思妙想都被“盜用”了……值得驚喜的是這只是九牛一毛，這裏有很多神來之筆，最主要的是它們被允許實施，這讓我很激動，一個學校能能做到這樣，潛力一定是無窮的。做班主任，我很嚮往，趁年輕還想多折騰折騰，走進學生的內心多麼幸福。一起打籃球，一起跑步，一起學習，一起玩，一起笑……
做什麼職業，只要想實現自己的價值開始的路就不會順暢，但萬事開頭難。今天，學校創造機會給我們培訓，有那麼多優秀教師和骨幹教師的指導，有那麼聰明的學生，我們有什麼理由不大幹一場呢?
2016新教師崗前培訓心得體會範文四
時間過得飛快，轉眼間，崗前培訓的第五天已經臨近尾聲。今天上午，四位優秀的青年教師介紹了他們快速成長的經驗，我們從中得到了深深的啓迪。雖然他們進入臨沂一中只有短短三年的時間，但是他們都已經成長爲非常優秀的教師。首先，張雪迪老師以“”拉呱”爲主題，從如何很好地適應工作生活、如何做一個好老師以及如何做一個好班主任三個方面介紹了自身的經驗與感受，特別是把班主任的工作比作成一場教育戀愛，給我留下了深刻的印象，使我們受益匪淺。韓西敏老師從專業教學和師生關係兩個方面給我們傳授了一些寶貴的經驗。在教學方面，重點講述了在備課、聽課、上課和作業佈置四個方面應該注意的問題。在師生關係方面，韓老師強調要勇於樹立自己的形象。鄭瑋老師以“且行且思”爲主題，強調聽課要多聽多思、備課要細緻全面透徹、上課要全神貫注全力以赴，詳細講述了自己在班級管理中遇到的兩個故事，我們深深地被鄭老師的處事方式以及對學生無私的愛所打動。王磊老師雖是一名理科老師，卻特別有文采。王老師把教師的專業成長比作化學課中的氧化還原過程，把班級管理比作酸鹼滴定過程，生動地講解了教學過程中應注意的問題;同時強調勤能補拙，青年教師更應該勤奮處事。龐爾國老師對四位老師的報告進行了總結，指出青年教師要主動成長，身邊的骨幹教師、自己的導師都是寶貴的財富、生命中的貴人，要虛心向他們學習。
下午，我們觀看了李振村教師關於青年教師的成長與規劃的精彩演講，告知我們要擺正心態，不要以“看不上”的心態來工作，否則痛苦的是自己，自己也不會體會到工作中的幸福與滿足。要尊重學生，享受工作。之後我們舉行了一場六對六的籃球比賽，場上的各位老師揮汗如雨，場下也不斷傳來老師們的喝彩。
一天的培訓生活非常的充實，非常感謝各位老師的不吝賜教，我們也有了迎接明天挑戰的信心，加油!
在今天的培訓中，上午思維年輕的青年老師將他們在最近幾年的成長曆程中的經驗介紹給我們，給我們帶來很大觸動，老師通過舉例的方式向我們介紹在教學管理過程中遇到的各種學生，我們也深深感受到了老師的責任和對每一位學生的重要意義。
各位年輕的青年教師不吝惜自己的時間和寶貴的經驗，我們也深深感受到了臨沂一中大家庭中代代相傳，共享合作的氛圍。這些成功的年輕老師身上的不同火花，讓我感到教學不僅僅是將知識簡單的傳授給學生，更需要我們瞭解學生，真正從學生的內心出發，運用自己的智慧去創新，去思考，去習得自己真正屬於我們自己的經驗和智慧，讓我們的教學真正走入學生，讓學生主動去學習，去喜歡學習，去汲取自己需要的東西。
同時，各位年輕的成功青年教師也讓我感受到了年輕人獨有的氣質和風格。我也對作爲新教師的我們充滿了信心，相信只要我們踏實用心去學習，去反思，去總結，再不久的將來，我們也會像這些老師一樣取得巨大的進步，加油!
2016新教師崗前培訓心得體會範文五
每一個優秀的教師背後必然付出了艱辛的努力。今天上午四位優秀青年教師分別介紹了他們成長的心路歷程。可以看出他們在成長爲優秀教師的過程中，所付出的辛苦和不易。但能感覺到他們是幸福的!
通過聽他們的經驗，讓我學習到，作爲一名新教師，首先要擺正心態，學會既來之，則安之，且樂之。既然選擇了教師，就要靜下心來爲之付出努力。其次，是要不斷提升自己的教學能力。教師做老師是一輩子的。而老師最重要的就是自己的教學能力。在職場之初，作爲一名新教師，需要做到勤備課，勤學習，勤聽課等，做個勤快之人，更要在學習時不斷的思考和反思，從而努力提升自己的教學業務水平。最後，承擔班主任的工作。沒有做過班主任的老師，教師生涯是不完整的。做班主任像是談一場註定分手的戀愛，但我們仍要其是一場轟轟烈烈，終身難忘的戀愛。在這過程中，我們可能會面對經歷不一樣“人生”的學生。不管怎樣，我們學會尊重和陪伴，讓每一個學生感受到身邊的愛和關注。