不是個好榜樣的名人故事

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“12歲的時候你在幹什麼?”李永波問林丹。

不是個好榜樣的名人故事

“我在參加少年羽毛球比賽,拿了全國冠軍。”

“嗯,是的,當時少年羽毛球還沒有世界比賽,要不然林丹也會是世界冠軍。”作爲總教練的李永波很自豪地說。

這是科學類真人秀節目《最強大腦》裏的幾句對話。李永波和林丹作爲嘉賓,正在觀看、點評一場讓人唏噓的對決——安德烈和李雲龍,分別來自意大利和中國的12歲小男孩兒,進行超強記憶能力展示大pk。安德烈不溫不火,而李雲龍緊張兮兮,比賽前就稱自己要不辱父親之使命。

李父的臉色和情緒波動將他培養孩子的方式和態度暴露無遺。當孩子用很短的時間記憶下面前102位新郎新娘的位置排列順序時,他的臉上露出得意的笑容;當孩子大哭不止時,父親一開始尷尬,而後大吼一句:“可以了!”而當結果發生戲劇性變化,兒子“贏”了時,他又表現得非常欣慰。這裏瀰漫着父愛,但更多的是——控制慾。

孩子的自我使命被其他使命“綁架”的癥結在哪裏?在於大人對自己無法實現之願望的耿耿於懷和寄託心理。村上春樹的《再襲麪包店》講的故事很簡單,本來去搶劫麪包店的,但和麪包店老闆一勾兌,搶劫變成了“交換”——聽起來不賴,但畢竟沒搶成,沒證明自己的能力啊,不行,還得再去真正搶一次。幸虧小說中沒提到他們的孩子,否則這對夫妻會鼓勵孩子去完成搶劫麪包店的夙願。

20xx年前的'近十年間,我是一名專注於報道和評論中國富豪羣體的財經記者與專欄作家,看到、聽見、接觸過太多富人“綁架”子女使命的案例——因爲自己小時候家境貧困,一年到頭只吃一次肉,所以現在給孩子最好的食物和生活環境;因爲自己是草莽出身,沒讀過幾年書,當聽說美國的教育好,就把還不會打醬油的孩子送出去;再到後來,因爲太有錢太安逸了,孩子出現了不良嗜好,於是規定從現在開始孩子每年必須去農村待上一個半月……

凡此種種,不是拔苗助長,就是矯枉過正。

有一位企業家,他從小就給孩子制定好了成長路線,且讓孩子將比爾·蓋茨視爲人生偶像。不久前,他的12歲的兒子(很巧,也是12歲)離家出走了,原因是兒子覺得他請的私塾老師“太煩人了”。這位企業家說起這個“不爭氣”的兒子時氣不打一處來:“比爾·蓋茨小時候多聽話!”

我真想告訴他,比爾·蓋茨12歲的時候是個搗蛋鬼,不但不聽話,而且總是讓老媽暴跳如雷。蓋茨老爸帶兒子去看了心理醫生,醫生的建議是:“如果你們繼續和孩子鬥爭,孩子一定是勝利者;如果你們減少對他的干涉,你們將都是勝利者。”

現代生活步調太快,奪走了寶貴的童年時光。

在孩子成長過程中,揹負了太多“暗使命”。所謂“暗使命”,就是你看不見它,但它如影隨形,甚至日漸沉重。從某種意義上講,教育的本質首先是爲了大人,然後纔是爲了孩子。

李雲龍和安德烈這兩個名字,前者跟電視劇《亮劍》的主角名字相同,後者跟臺灣知名作家龍應臺的兒子名字相同,龍應臺曾寫過一本書叫作《孩子你慢慢走》。那天李永波爲鼓勵李雲龍,說:“希望你拿出亮劍精神。”實際上,他最好的忠告應當是:“孩子,你慢慢走。”