學術論文寫作的9個階段

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多數的作者在進行論文寫作時,鮮少注意到寫作正進行到哪個階段,因而常感到不知所措。下面是本站小編爲大家搜索整理的關於學術論文寫作的9個階段,歡迎參考閱讀,希望對您有所幫助。

學術論文寫作的9個階段

1. 思考論文雛形

在正式開始之前,花5到10分鐘來沉澱心靈吧!寫下任何盤旋在您腦海中的事情,無論是需要完成的差事或是所擔心的事,而呈現方式則隨個人喜好,條列式、樹狀式、或日記型式都可以(寫日記可以幫助人們理解自己腦袋在想什麼)。

有時候我們會被一些枝微末節的小事所困惑,所以坐下來,寫下任何想到的事情,如此便能屏除那些讓人分心的想法,甚至想到一些對文章有幫助的點子。無論如何,在開始寫作前先把腦袋淨空;在開始寫作後也可以將筆記本放在旁邊,隨時寫下那些出現腦海裏零零散散的想法。

2. 查詢資料並且做筆記

不要只是閱讀資料,要主動且專注地做筆記。做筆記最好的方法之一是1950年代被提出來的 Cornell Note Taking System 。Cornell筆記頁分爲三個區塊,右邊較大的區塊爲筆記區,讓您一邊看書/聽課一邊寫下筆記;左邊的小區塊則用來記錄重要的主題以及相關的想法、問題等;下方小區塊則用來寫下簡短的摘要。Cornell筆記頁樣板: 。

3. 腦力激盪與構思

您不一定會需要這個階段。假設您已經做好文獻探討並整理好手中的筆記,那您應該十分清楚自己想論述的各個論點,接下來要做的只是將各部份的筆記組合成一篇文章。

有時候我們會遇到難題而被卡住,或是在一個段落裏要結合很多不同的想法,這時就需要其他方法來幫助我們澄清思緒、架構文章。首先進行腦力激盪,給自己五分鐘時間,快速且毫不猶豫地寫下任何與研究主題相關的點子,不要花時間過度思考某一個點,即使毫無章法,仍要寫下任何想得到的東西。此外,在您完成論文寫作前,請不要丟棄這個隨手的筆記,有些想法在當下或許看似無關,但卻可能在之後忽然變得極具意義。

4. 以心智圖構思架構

以心智圖的方式呈現腦力激盪所得到的結果,藉此整合想法並建立文章架構。心智圖法爲Tony Buzan於1970年代所提出的一種輔助思考的工具,Buzan強調圖上的每一個主題都存在着關聯性,由一箇中心主題出發,在延長線上衍生更多新的想法。心智圖能刺激您的思考,藉此激發更多想法,並幫助您釐清複雜的概念。

5. 整合心智圖並開始安排段落架構

在完成資料蒐集和腦力激盪後,便可以開始寫下一些簡短的文字,這些文字就像會議摘要一樣,爲一篇論文的基本架構。在參考過許多不同的方法後,我們選出七個重點做爲文章架構基礎。在您開始撰寫文章或其中一個章節前,請先瀏覽以下七點並各寫下一個句子。

焦點:廣義上的重要事實或相關故事 (In . . .)

文獻:有什麼已經被研究過了?(It is argued that . . .)

缺口:有什麼是缺少的?(However . . .)

迫切性:爲什麼這個東西現在很重要?(Without . . .)

問題:有什麼是需要被探討的?(This research asks . . .)

方法:該如何進行研究?(By analyzing . . .)

意涵:有什麼實際上或哲學上的影響?(This research shows . . .)

參考:Gerald Graff, Barbara Kamler and Pat Thomson, Karen Kelsky, Inger Mewburn