論文答辯是學校考覈學生實際處理課題能力的一種重要形式，以下是小編蒐集整理的畢業論文答辯陳述稿（精選5篇），供大家閱讀參考。
優秀畢業論文答辯陳述稿 篇1
各位老師，你們好！我叫xxx來自對外漢語xxx班，我的論文題目是《xxxxx》。論文是在xxx老師的指點下完成的，在這裏我向x老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯的各位老師表示衷心的感謝，並對四年來的授課老師表示由衷的敬意。
下面是我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師做一個彙報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本設計共分四章。
論文答辯自述稿範本論文答辯自述稿範本
第一章詳細闡述象徵的概念、起源及其意義，同時介紹整篇論文以象徵爲理論基點的意圖。
第二章和第三章對xxx中各種原型和意象進行系統梳理，並對種種表現進行理論分析。
第四章分析xxx中成人世界與兒童世界產生二元對立衝突的深層原因，探討了現代人的“迷失”與“尋找”主題，並闡述了分析“二元世界”象徵意義的價值所在，以期在失去象徵化的現代社會裏能尋找一條人類精神迴歸的和諧之路。
最後，我談談這篇論文存在的不足。
一、論文的主題思想比較陳舊，沒有寫出創造性的見解，這篇童話不是一時半會能研究透徹的，隨着人閱歷的增長，看法應該會明顯的不同，思想也會深邃的多。文學是有關人生的學問，所以平時的學習和生活的積累很重要。
二、語言表達不夠規範，對與文體的學習是很有必要的。
三、每篇論文都體現了每個人的個性特點，在老師的指點下，我們都可以從中找到自己內在的不足。
以上是我對自己的論文簡單介紹，請各位老師提問，謝謝。
優秀畢業論文答辯陳述稿 篇2
各位老師下午好！
我是xx，來自國際經濟與貿易xx班。
我的論文題目是《我國奶粉進出口現狀分析》。首先我要感謝我的指導老師xx。在欒老師的悉心指導下，我的論文才能順利完成。其次我要感謝在座的各位答辯老師在百忙之中對我的論文進行審閱、評議。謝謝各位老師！
奶粉（包括全脂奶粉和脫脂奶粉）在我國的乳製品進出口貿易中佔有重要的地位。據統計，xx年上半年我國奶粉進口量已超過xx年全年總量，我國已然成爲世界上最大的奶粉市場。經濟全球化帶來了經濟的發展和資源的最優配置，爲我國奶粉進出口貿易的發展提供了機遇，同時也提出了新的挑戰。在乳製品行業發生質量安全危機後，隨着國產奶粉市場份額不斷萎縮，進口奶粉趁機攻城略地，節節緊逼。
據統計，在我國進口奶粉已佔據70%以上的中高端奶粉市場，衆多國產奶粉只能集中在中低端奶粉的競爭上。目前在新經濟形勢下認識局勢、掌控方向，對奶粉行業所受到的影響和未來的發展態勢予以翔實的剖析，無論是對於中國奶粉行業的長遠發展，還是對奶粉行業在具體工作中的突破都具有積極的指導作用。
我的論文一共分爲五個部分。
第一部分是緒論，主要論述了論文的研究背景和研究思路。
第二部分介紹了我國奶業發展概況和奶粉進出口現狀。經過xx年的快速發展，我國奶業已具備一定規模。但好景不長，由於近年來一系列乳品質量安全事故，消費者對國產奶粉產生信任危機，從而導致我國奶粉貿易呈現進口激增而出口萎縮的局面。
第三部分，詳細介紹了我國在與新西蘭簽署《中新自貿協定》後我國奶粉進口貿易的變化情況，包括協定中乳製品特保觸發量水平及啓動情況，特保措施啓動前後奶粉進口變化以及對特保措施啓動後的奶粉進口形勢判斷。
第四部分，就目前進口奶粉對國產奶粉的衝擊及原因進行了相關分析，指出我國奶粉進出口貿易及國內市場存在的各種問題。
最後本文從政府和企業兩個角度出發，爲在新形勢下促進我國奶粉產業和進出口貿易長期發展，提出了相關對策和建議。
我的論文陳述完畢，請老師提問。
謝謝！
優秀畢業論文答辯陳述稿 篇3
尊敬的各位評委老師：
你們好！
我叫×××。國際貿易專業，這次我所撰寫的論文答辯題目是《國外對華反傾銷及中國的對策》，我的指導老師是廈門大學經濟學院國際經濟與貿易系黃梅波教授。從確定選題、擬定題綱、完成初稿，到最後定稿，我得到了黃老師精心細緻的指導，使我很快掌握了論文的寫作方法，並能在較短的時間裏迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結果如何，我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動，感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《國外對華反傾銷及中國的對策》作爲我論文的寫作題材：一方面我對國外對我國的反傾銷有較多的關注，在大專畢業時所寫的就是以之相關的論文題目。另一方面國外對我國採取的反傾銷措施使我國的受牽連企業損失較爲嚴重，且近年來涉案金額越來越大。爲此本文主要從反傾銷的特徵，形成原因和我國的對策三大方面來論述。在敘述反傾銷的特徵中應用了較多的近兩年的案例和相關的數據來論證。在反傾銷形成原因上主要是從內外因上進行分析的。再者對於反傾銷的對策方面主要從政府，行業協會，企業三個方面對策進行說明。
本篇論文已經完成，雖然不是很盡人意，還有許多的地方需要更全面的改進，但總的來說，在撰寫的過程中，我真實地學到了許多東西，更進一步豐富了自己的知識，自己的認識也有了相當的提高。謝謝！下面請各位老師提出寶貴的意見。
優秀畢業論文答辯陳述稿 篇4
各位老師：
早上好！
我叫某某，來自於某某（或是某某班學員），今天我答辯的論文題目是《xxxxxxxxxxxxxxx》。這篇論文是在某某教授的悉心指導下才最終完成的，在此請允許我向某老師致以深深的.感謝！也向各位老師不辭辛苦蔘加我的答辯致以由衷的感謝！下面我就我這篇論文的設計目的和主要內容向各位老師做一個彙報，請各位老師不吝指正。
首先，我先談談我論文設計的目的的意義（或我爲什麼要選擇這個課題）。
言簡意駭的點明即可，不必東拉西扯。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
其次，我談談我論文的主要結構的內容。
我這篇論文主要分爲三大部分。
第一部分：主要是xxxxxxxxxxxx（言簡意賅說明主要論點論據論證過程即可）
第二部分：主要是xxxxxxxxxxxx（言簡意賅說明主要論點論據論證過程即可）
第三部分：主要是xxxxxxxxxxxx（言簡意賅說明主要論點論據論證過程即可）
最後，在創作撰寫論文的過程中，個人深深感覺自我能力的不足，經驗的欠缺和知識的淺薄，希望各位老師指正，讓我可以學到更多的知識。
我的陳述完畢。謝謝！
優秀畢業論文答辯陳述稿 篇5
尊敬的各位評委：
你們好！
我叫，我的論文題目是《xxx》。
我的研究緣於我的困惑，就是師生關係怎麼會變成現在這個樣子？這是很多一線教師很感興趣卻又極力迴避的問題，感興趣的原因是和我有同樣的困惑，極力迴避卻是由於現實教育教學環境的制約。基於這一點，我覺得這篇論文的價值就在於能夠把這樣一個話題擺上檯面進行研究和摸索，並提出了自己的初步構想。
論文先破後立。首先從教育教學活動的現狀出發，發現師生關係存在的問題並分析產生的原因；接着建構互動共進的新型師生關係，提出其實施途徑，並特別強調網作爲主陣地的語文課堂中建構互動共進師生關係的實施方法。一種方案的優劣必須有反饋和評價，最後我又提出評價原則，建構評價體系，並展示在教學中努力實踐的部分成果。
這篇論文的寫作其實是我工作十年來對師生關係的思考和總結，很多資料直接來自於我的教學反思和教育日誌，更多的是感性認識，缺乏必要的理論支撐。對困惑的研究，澄清了一些認識，解決了一些問題，但又產生了更多的困惑，比如如何付諸實施，實施效果到底如何等等，都有待進一步的深入研究，所以，這項研究遠遠沒有結束，或者說才只是一個開始。
謝謝！