無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過論文,肯定對各類論文都很熟悉吧,藉助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。一篇什麼樣的論文才能稱爲優秀論文呢?下面是小編收集整理的碩士論文答辯申請書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
碩士論文答辯申請書範文1
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯繫和區別,明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發現:首先,通過分析電容器並聯過程中靜電能損失的計算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態有關,與過程無關;其次,瞭解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和[8];最後,通過分析資料,整理對比了兩個例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲能方式計算靜電能,僅適用於帶電導體。
本人保證:所提交論文內容全部爲個人工作成果。
經過長時間的準備,所有的論文資料都已經準備齊全,在經過第一稿的初步,第二稿的進步,第三稿已經完成畢業論文的要求內容。
現已向答辯組提交的內容有:1、畢業論文設計書,2、畢業論文開題報告,3、畢業論文第一稿,4、指導教師對畢業論文第一稿的指導意見書和畢業論文第二稿,5、指導教師對畢業論文第二稿的指導意見書和畢業答辯第3稿,6、畢業論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導,我在寫這3稿畢業論文的期間認真學習了靜電能的知識,我已具備參加答辯的能力,現向答辯組提出正式申請,望批准!
碩士論文答辯申請書範文2
答辯申請:
本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出靜電能3種計算方法的聯繫和區別,明確地認識了靜電能的定義。
本文主要研究發現:
首先,通過分析電容器並聯過程中靜電能損失的計算,得出靜電能損失與電容器的始末狀態有關,與過程無關;
其次,瞭解到帶電體的靜電能是組成該帶電體的電荷元之間的互能的總和;
最後,通過分析資料,整理對比了兩個例題,得到3種方法的相同和不同處,得出用儲能方式計算靜電能,僅適用於帶電導體。
本人保證:
所提交論文內容全部爲個人工作成果。
經過長時間的準備,所有的論文資料都已經準備齊全,在經過第一稿的初步,第二稿的進步,第三稿已經完成畢業論文的要求內容。
現已向答辯組提交的內容有:
1、畢業論文設計書;
2、畢業論文開題報告;
3、畢業論文第一稿;
4、指導教師對畢業論文第一稿的指導意見書和畢業論文第二稿;
5、指導教師對畢業論文第二稿的指導意見書和畢業答辯第3稿;
6、畢業論文答辯申請。
通過指導教師的悉心指導,我在寫這3稿畢業論文的期間認真學習了靜電能的知識,我已具備參加答辯的能力,現向答辯組提出正式申請,望批准!
碩士論文答辯申請書範文3
本人就讀碩士研究生以來,師從XXX教授。研究生期間認真學習專業理論知識。所修課程總學分爲29分,其中學位課程17分,達到了本專業培養計劃中對學分的要求。
在進入實驗室參與科研以來,積極參與實驗室科研項目。在參與的XXX課題中,主要負責核心理論的`攻關工作,通過刻苦鑽研,取得了相關科研成果,爲後續實驗平臺的順利搭建奠定了理論上的基礎。
在對科研項目研究的基礎上,依據獲得的科研成果,完成了對畢業論文的撰寫工作,並已通過了碩士學位論文的格式審查。
綜上所述,本人達到了碩士研究生畢業學分的要求,完成必修環節和學位論文撰寫工作,已按培養計劃完成了規定的全部要求,符合畢業條件。現申請電子科技大學工學碩士學位論文答辯,請予以審查,準與答辯。
特此申請
導師評語
該學生在攻讀碩士研究生階段,學習認真刻苦,成績優異,掌握了儀器科學與技術領域的基本理論和專業知識,具備了較爲完善的知識結構和理論水平,在理論研究與工程實踐中積極參與相關課題研究工作,能夠對項目中出現的問題和關鍵技術提出有效的解決辦法,具備較強的分析問題和解決問題的能力,反映了較高的業務素質和科研能力,具備從事電子科學領域的科研工作能力。
該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測試診斷領域國內外最新的學術文獻,並在此基礎上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠、研究方法正確、所得數據詳實、寫作規範符合要求、文章結構邏輯性強,達到了學位論文的要求。
該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關專業外文文獻,具備較好的英語寫作和會話能力。
碩士論文答辯申請書範文4
本課題組________級博士生________已經完成研究生培養方案所規定的課程學習,成績合格,並取得規定學分,但由於該生難以達到博士畢業要求,特申請碩士畢業。該生於XX年XX月在《XX》雜誌上參與發表了題爲“XXXXXXXX”的文章,該雜誌當年的影響因子爲______。根據中科院上海生科院生化細胞所申請碩士論文答辯的相關規定,該生已具有答辯資格,且目前已完成學位論文工作,特此提出論文答辯申請。建議答辯時間爲XX年XX月XX日。
暫擬定答辯委員會成員:
XX(XX單位,正/副研究員)
XX(XX單位,正/副研究員)
XX(XX單位,正/副研究員)
XX(XX單位,正/副研究員)
XX(XX單位,正/副研究員)
導師:
XX年XX月XX日