導語：在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的成長勵志類初三作文（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
成長勵志類初三作文 篇1
一條來自亞馬遜河的魚，它排除萬難，躲避大魚的追捕，忍受寒冷和飢餓，在大海上長風破浪，最終，它用了不到一年的時間橫渡大海，來到了喜馬拉雅山脈，可它，還沒表達自己的喜悅，就被寒冷的氣溫凍成了一塊冰。
這條魚擁有着非凡的勇氣和毅力，創造了一個奇蹟，但它，卻沒有一個明確的目標。就算橫渡大海也只是一味的橫衝直撞，因爲它，連一個目標也沒有，所做的一切都是毫無疑義，徒勞無功的。
贏得好射手美名並非由於他的弓箭，而是由於他的目標。目標在我們的生活中並不起眼，但它對我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發着微弱光亮的燈，擁有了它，點燃起了我們心中的希望之火，讓我們擁有無比的熱情與“不到黃河心不死”般頑強的毅力。完成目標的途中，不僅可以體會到完成目標的喜悅，你還會得到目標帶給你額外的獎勵，使你將這件事完成的更加完美。
在我們學習的途中，目標同樣無比的重要。沒有目標的學習，就猶如沒有感情的機械，只是麻木的學習，令學習枯燥無味。但要是有了實際一個目標，如“這個單元考要達到95分以上”之類的小目標，你就擁有了學習的動力和熱情，再與刻苦的學習和堅持不懈融合在一起，這個目標也就能計日程功，並讓你對學習更加的熱情。
一個人沒有目標，就猶如駛入茫茫大海，不知往何處走。目標就像海洋中的燈塔，指引前行方向。目標是我們生活中必不可缺的一部分，能讓我們的人生之路更加平坦，讓我們在人生之路走得更加久遠。
成長勵志類初三作文 篇2
向前？向前？向前？
時間在向前。時間不會隨着你我的意願所停止、倒退，甚至快進。時間不是讓你我用來消遣的玩具，更不是讓你我用來懊悔和厭惡的各種藉口。時間是沙漏，每時每分每秒都在漸漸流逝，它們不快不慢，總按照一個規律在不停地滴漏。一滴，兩滴。三滴。上方的沙子終將會在一個時間內全部流落到下方。四滴。五滴。六滴。我們所能做的，只是在那個時間過去後，再次轉換到另一次時間的開始。那，心是否沉澱。
你我終將明白時間無法倒退，對嗎？那你我當初做的那些錯誤和謊言是否已經得到救贖？我們終將向前，不能把那些錯事當成留戀和不願長大的爛藉口。時間承受不起，也支撐不起。當它崩塌時，不能埋怨它，只能怪你我負擔的太大了、太重了。逝去的時光，只是時間向前的基奠。
生活在向前。時間馬不停蹄的前進推動着思想和年齡。你我都在漸漸長大，終將面對這複雜的社會，不能只是依偎着父母、老師或是某種精神寄託，必須要去承擔各方面的壓力和對你我的責任，而不是逃避，將自己埋進歲月的齒輪和無盡的回憶，難以自拔。
在成長的過程中，改變是肯定的。你我都會發現，你我的面龐逐漸消失了兒時的神韻，自己的思想逐漸充實，對世事逐漸敏感。兒時的理想和目標也會隨之變化再變化。在進初中之前，會有人問我：中學想上哪所啊？我總會信誓旦旦地說是瑞中，得到的會是提問者一個滿意度的點頭。而上了初中之後，不知道是狂傲起來覺得自己晉升爲學霸了還是單純認爲美術特長生這個名稱可以帶給我機會，當初的目標被打破。有一次師公問我中學想考哪裏，他說應該是瑞中吧，很多人都想去那兒，我說，不是，想考溫一中。不知是天黑看錯，還是心理錯覺作祟，總感覺他看向我的眼神飄過了一絲嘲諷。老師見場面尷尬，急忙說我潛力很大什麼的，想要打消現在的局面。我沒有多理會老師打圓場的話語，盯着師公說有遠大的目標，纔能有加倍的努力，不是嗎？
溫一中怎樣？瑞中又怎樣？不都是憑實力考進去的麼。他人的眼光怎樣？不自信又怎樣？壓力不是能夠使自我強大的麼。我接受質疑，接受批評，同時也不用他人多大的信服和鼓勵，只有靠自己，我相信結果會是最好的論證。
向前？是的，我們必須向前。沒有支持不可怕，但沒了信念，沒了動力，這所謂的目標和理想又從何而談。向前！爲何我們還要留戀那些死去的時間，而不活在當下，眺望未來。向前！前面那道耀眼的亮光，那道衝破陰霾散發耀眼光良的力量，是希望，是未來，請抓住它，請別再放開它的手。
向前！向前！向前！
成長勵志類初三作文 篇3
昨天，我和周子清主持了一場精彩的辯論會：“人要在順境中還是逆境中成長”。正反兩方同學針鋒相對，踊躍發言，表達了自己的觀點。我也有自己的觀點，現在我就來說一說我的觀點。
我堅定地認爲：人應該在逆境中成長。如果一個人身在順境之中，不管什麼很小很小的挫折，都有人替他承擔，這麼小的挫折他可能都承擔不起。那麼，總有一天，心中遮風擋雨的人會離開，他再小的挫折都手足無措，更大的挫折，他承擔得起嗎？他會以良好的心態去面對嗎？
這好比有一顆小樹苗的上方是遮天蔽日的大樹，雨落在大樹上，也不會滴一滴在小樹上；朔風侵襲着大樹，小樹依然不會感到寒冷。可有一天，大樹被砍倒了，小樹孤零零地立在那裏。有一年洪災，風輕易而舉地將小樹連根拔起，結果可想而知……
從前，有一個叫李想的孩子。上小學的一天，調皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是，在他萬分慚愧時，父母竟爲他承擔責任，像擋箭牌一樣。從小到大，父母在他犯錯誤時一直爲他辯護。最終，李想兩次被學校開除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎？可見，順境害人。
逆境可以激發人的上進心。如果在順境中成長，那麼它他就會坐享其成。如果身處逆境，他就會艱苦奮鬥，努力打拼。“逆水行舟，不進則退”。海倫·凱勒一歲時又盲又聾，但正因爲這個原因，她才刻苦用功，最終影響了全世界。她後來回憶道，上大學時，聽力視力都帶給她極大的不利，聽課和考試非常麻煩，所以她才加倍努力。
培根說過：“順境中的美德是節制，逆境中的美德是堅韌，後一種是較爲偉大的德性。”所以，人一定要在逆境中成長！
成長勵志類初三作文 篇4
曾經這樣想：如果我能像一個太陽：清晨，爲大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風景：珠穆朗瑪峯，梅里雪山……白雪覆蓋；傍晚，我散發出金黃色的光輝照耀着大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個詩意的象徵，象徵夢想，象徵希望，象徵幸福；看見一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢爲馬，追逐夢想！
記得屈原，爲了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動，而是他那種爲夢想而戰的氣勢；記得孫冕，爲了追逐自由，他放棄了《新週報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峯的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個白髮蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峯的山頂！記得馬驊，爲了享受大自然的快樂，爲了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望着白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發光的滄瀾江，聽着孩子們朗朗的讀書聲……爲了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區，爲孩子們帶來幸福和快樂。
“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這裏，總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時，往往被金錢或者名利絆倒。其實，我們來到這個世界，錢財是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這裏，突然很想回到鄉下，戴着草帽，在菜地裏，追着蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因爲有了目標，才變得充實而富有意義。缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力，並會被輕易打倒；夢想，是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發光彩！屈原，爲了夢想而告別了自由；孫冕，爲了夢想而告別了繁華；馬驊爲了夢想而告別了物質；毛爲了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都爲夢想而付出。所以，從今以後，我也要爲了夢想而努力學習，“以夢爲馬，追逐夢想！”
成長勵志類初三作文 篇5
酸
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑爲我們做飯、洗衣、拖地等家務勞動。她總是日夜爲我們姐妹倆的生活操勞着，她還經常對我和妹妹說：“你們可要努力讀書呀！將來纔會有出息！長大傲祖國的棟樑！做一個勇敢的女孩！這就是我最大的心願！”我和妹妹聽了，眼圈都紅了。真想撲進媽媽的懷抱裏哭，可是我並沒有這樣做，而是忍着眼淚，自豪地說：“媽媽，我一定會爲您爭口氣的！”媽媽聽了，笑着說：“好孩子，你有這樣的想法，我已經很滿足了。以後的家務事，由我來做吧！你就好好地呆在房間裏學習吧！”我聽了，心裏不由感到一陣心酸。
甜
每當我取得了好成績，或得到老師的表揚，還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時候，父母都露出了滿意的笑容，還誇獎我呢！我的心裏感到非常開心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時想到：甜，並不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎狀，也算是自己已踏進成功的第一步！只有努力，才能打好基礎！學好知識！
苦
當我的成績考砸了的時候，我不敢擡頭望父母的眼睛，只敢低着頭，紅着臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分數後，就會大發雷霆，問道：“你怎麼這麼不爭氣呀？才考這麼低分！難道你不怕丟人嗎？我辛辛苦苦地去賺錢，就是爲了讓你考低分嗎？罰你在書房裏呆一天，好好地給我反省！”我終於嘗試到了苦澀的味道，令我的心裏感到非常非常的難受，比打針還要難受！我真後悔自己不好好地複習，從今以後，我要更加勤奮學習！超出別人！
辣
小時候，我經常做錯事不敢承認。當父母一直追問我的時候，我還是很固執，不肯說出來。我總是這樣回答：“爸爸媽媽，我真的沒有做出這種事來！”剛說完，一個突如其來的巴掌向我臉上打去。看，我小時候就是這樣固執、調皮。父母知道我在說慌，就給我講了一個關於誠實的故事，我聽完後，慚愧地低下了頭，說：“爸爸媽媽，我錯了，我不應該說慌，請原諒我吧！”父母聽了我的解釋後，語重心長地對我說：“孩子，你一定要記着，只有誠實才能解決一切問題。”我點點頭，暗自下決心：以後我再也不敢說慌了。
成長勵志類初三作文 篇6
按着那條還在抖動的紅尾巴，我愣在那裏，簡直就不敢相信眼前那驚人的一幕。我被這個偉大而又顯得那麼渺小的生命所發出的力量所震撼，情不自禁發自內心地敬佩它。
記得小時候，我曾這樣對待過一個生命：抓起來，再扔下，再抓起，再次扔下。而這個小動物就是一個手掌般大的小壁虎。但這一次，當我再次遇見它時，親身經歷的感受和感悟卻耐人尋味、與衆不同。
那是在新疆紅石山上發生的一件事。那次，我原本想和大姨父在紅石山上收集子彈殼，卻意外遇到了一條特別的壁虎。
據說壁虎就像變色龍那樣，可根據環境顏色的不同而改變身體的顏色。果不其然，那是一條火一般紅的壁虎。那紅色就如同紅石山的山色一般，咄咄逼人。不知怎麼的，我竟被它那火一般顏色的身體所驚住了，甚至站在那兒一動不動，不敢去捉它了。我看了看站在不遠處的大姨父，這時的他不敢走動，生怕驚動了壁虎，便示意我去將它捉拿。
“不就是紅色的嘛？再怎麼着也還只是一隻小壁虎嘛！”我心中暗暗地鼓勵自己。“身經百戰”，身手敏捷的我這次不知怎麼一下子慌了起來，“啪”的一聲竟然只按住了小壁虎的尾巴，但我心中暗喜，小傢伙還是逃不出“好獵手”的手中。此時只見壁虎在地上努力地掙扎、打滾、翻轉，這時我的心也像被攪了似的，有一種說不出的滋味。我忽然感到這小傢伙發出強烈的求生慾望和力量，微顫的手開始一點一點地鬆開。但這時意想不到的的一幕發生了，只聽“啪”的一聲，壁虎的尾巴斷開了。還沒等我反應過來，那隻壁虎卻已經甩掉尾巴，逃之夭夭。
按着那條紅色的尾巴，我愣在那裏，彷彿時間此時停滯。看着那條還在不停抖動的尾巴，它那逃脫時的樣子還在我的腦海裏不停地閃現。那時，我真不知該咋樣。心中的五味瓶像被打翻了一樣，此時有一種別樣的東西涌上心頭。我將那條紅尾巴小心翼翼地拾起，裝進標本盒中保留着。不爲別的，只爲將它那熱愛生命，追求自由的勇氣而感動，特意將它保存下來。
那條紅色的尾巴，我至今還保留着。雖說現已變得頗有些僵硬，但那紅色卻沒有絲毫褪去的跡象，依然還是如同火一樣的奪目。正如它那頑強的生命和精神，也像火一樣地在燃燒着，給予我無窮的力量。
成長勵志類初三作文 篇7
人生來就有一個敵人，這個敵人就是自己。世間上最難的事，不是如何超越他人，而是超越自我。
毛蟲超越了自我，便可化蛹成蝶；竹筍超越了自我，便可長成翠竹；依米成超越了自我，便可沙漠綻放。
如果無法超越自我，又如何超越他人呢？
假如貝多芬終日沉陷於耳聾的低谷之中一蹶不振，又怎麼會有被稱爲“人類音樂史詩”的《第九交響曲》的誕生；假如畢加索恪守父親要求他的死板的畫法，思想僵化，又何來令世人爲之稱奇的抽象式畫法；假如愛因斯坦束縛於牛頓所創立的經典物理力學的殿堂，頂禮膜拜，又哪有令人類認識再次飛躍的《相對論》；假如李白醉心於別人眼中的“飛黃騰達”，沒有那“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”的灑脫，又怎會有“斗酒詩百篇”的傳奇……
古今中外，名人名家都是超越自我後，才取得了超越前人的成就。當然作爲一個普通人，我們同樣也可以完成自我的超越。
吳菊萍在孩子墜樓時的.奮力撲接，克服了自己對危險的恐懼，也完成了愛的超越，塑造了“最美媽媽”；白方禮退休之後，通過騎三輪掙錢的方式，資助多名貧困學生，無畏於別人的流言蜚語，做自己認爲正確的事情，完成了對仁的超越；張莉莉在汽車撞向學生時，奮不顧身推開學生的壯舉，完成了對義的超越，成就了“最美教師”。再有郭晶晶堅持八年，走出了伏明霞的影子，開始了自己的“跳水皇后”時代；李安堅持了四載，在最艱難的時刻也堅持自己的理想，才最終完成了《臥虎藏龍》《少年派的奇幻漂流》等影片的拍攝創作，走上了奧斯卡最佳影片的領獎臺，成爲華裔導演第一人。他們堅持自己的方向，不隨波逐流，不左顧右盼，在每一次超越自我中實現人生的飛躍，在每次礪練之後的讓自己的人生更美。
海明威說：“人不是生來就被打倒的。”而我要說：“只要活着，就應該戰鬥，而最應該戰勝的就是自我！”也許自我超越是一個人痛苦而漫長的過程，它並非一蹴而就，有時甚至還會有所倒退。但無論如何請堅信，堅持做自己，不輕言放棄，陽光就不再微弱，溫暖襲面迎身。走在人生的路上，超越自己，成就每一個不平凡的我們！
成長勵志類初三作文 篇8
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最後在秋節裏枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最後還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。
於是，我啓程。只有啓程，纔會達到理想的目的地；只有拼搏，纔會獲得輝煌的成功；只有追求，纔會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不衝鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃裏，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠不如行動，朋友還等什麼呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是佈滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，繫緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨着我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨着我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因爲我知道前面的路還很長，因爲我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因爲我知道我已經有所行動，有所付出，就有所收穫，就有所成功。因爲我知道，陽光總在風雨後，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開？”
成長勵志類初三作文 篇9
成長使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿着五味雜陳，對於這些我們謂之曰“成長的味道”。——題記
人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發酵而來的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長的味道獨具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現實的不停翻滾。難忘，這種味道……
隨着天氣的一天天的好轉，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹衝動與不羈也一天天的膨脹，如一隻渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望着有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終於在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上，我們終於迴歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲後，大家躍躍欲試。在一次次沉穩得帶球，傳球以及衝鋒間，我隱隱看見了當年我們一起在球場上揮灑汗水的日子，可是不知爲何，總覺得相較起當年總少了一些東西，以至於看到的只是一抹影子而不是現實。隨着球場上的你來我往，揮汗如雨，原來僅僅是陰沉的天空此時也變得烏黑了，最後竟突發奇想的下起了小雨，不過好在這小雨並未澆滅大家心頭的那把充斥着熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來，拍拍衣服又繼續戰鬥，。再一次次的進球后想象中的那種歡呼，卻並未出現，那種大聲抱怨也並未出現，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個個低着頭想着教室前進，望着身邊的小夥伴們，總覺得少了些什麼。
獨自一個人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上，無動於衷，靜靜的觀望着空無一人的球場，感受着雨點在我的身體上跳躍，下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空，然後，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無味的雨滴，竟在口腔中散發出了一抹怪異的味道，甜甜的當其中又帶着一絲絲充滿着無賴的苦澀，一時，我懂了，徹底的嘗懂了這份名爲成長的味道。
難忘，這份味道……
成長勵志類初三作文 篇10
小時候，總是以爲只要擁有一雙翅膀，就可以像天使那樣飛，可是歲月後卻漸漸發現，這種天真的想法想要有一朝實現又是談何容易！喜歡想象的我便把生活比作是一望無際的天空，而我就是那種最常見的有着剪刀尾巴的燕子風箏。不同的是，沒有風箏線。可我知道，牽着無線風箏那頭的父母一定很愛我！
雖然沒有風箏線的束縛，我似乎並不可以自由飛翔，但是真正的原因卻是出自於世上最偉大的愛呀！
當晴空萬里時，我同其它的風箏一般在天空飛翔，穿過濃濃的雲霧，帶着極大的好奇心，總想把一切事物看透，想飛到世界的盡頭，驗證那是不是所謂的“天堂”，想飛到彩虹的另一端，看看那又是不是人間仙境，又想穿過叢林，去一睹爲快那山光水色；更想穿過雲霄，去尋找更多的美妙！
可是，萬物會變，有時就又像變臉一樣說變就變，天空會突然從陽光明媚變爲陰雲密佈，緊接着便是一陣陣狂風，夾雜着雷電，我開始變得沮喪，開始變得害怕，開始變得焦慮起來，靜靜等待命運的安排，其實又不過是一念間被撕得七零八碎。但是，每在這時，總會有一股力量籠罩着我，保護着我，並且慢慢接近和促使着我，等我恍悟過來，早已擺脫困境，或許，這又是愛，在我們處於困境時，都會幫助我們！
在生活這片天空裏，我們可以自由地飛翔，但是牽着沒有風箏線的父母卻又時常不牽掛着我們，有時又會像恨鐵不成鋼的老鷹媽媽，幾次把膽小懦弱的小鷹丟下懸崖，嘗試讓它張開翅膀飛起來。終於有一次，它不再心軟，而是咬緊牙關，默默祈禱：“孩子，飛起來吧，張開翅膀勇敢的飛起來吧！”也是因爲這一次，膽小的小鷹似乎領悟到什麼，終於勇敢的張開翅膀，竭盡全力地撲飛着翅膀回到母親身邊！
或許，在有夢要追的時候，勇敢地張開翅膀，不要顧慮太多，不要畏懼前方的困難，哪怕是撞的頭破血流，至少我們曾經有過夢想，至少我們曾經奮鬥過！也許下一站就是夢想開始的地方！
做勇於挑戰自己的人，生活之空裏，勝利並非屬於那些更快更強的人。而是屬於相信自己能行的人，幾隻蒼蠅咬幾口，絕不能羈絆一匹英勇的奔馬！
有一種力量，讓我們前行。
有一種力量，讓我們起飛。
有一種力量，讓我們輝煌。
有一種力量，讓我們成就夢想！