關於勵志的作文(15篇)

學識都 人氣:2.09W

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的關於勵志的作文,歡迎大家分享。

關於勵志的作文(15篇)

關於勵志的作文1

青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧。——題記在青春的日子裏,我們都在成長,品嚐着青春獨特的味道:

酸的像蘋果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋果酸酸難過的時候,吃上一顆蘋果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望着天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經的夥伴,同學……想着想着,心裏就酸酸的,有種想哭的感覺。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心裏。而眼前青翠的蘋果綠,又給我一種希望和前進的動力,猶如新的環境那樣的引人嚮往!蘋果糖的味道雖然酸點,可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時的心情。站在樹下,仰望着深遠無邊的蒼穹,張開雙臂,感受習習微風的吹拂,讓風吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水淨化一切的不愉快,這時便想起以前受委屈時朋友們安慰的情景,心裏便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉了些,呵呵……生活有時也如同這略

帶苦澀的香橙棒棒糖……現在,我把它放在嘴裏,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時此刻的心情。坐在草坪上,帶着快樂的心意,擡頭望天,一切都那麼美好。星星衝我眨眨眼,微風像一隻柔軟的手輕輕拂過我的面頰。想起那些快樂的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語,以及新環境裏意想不到的欣喜,心裏便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸着手中的棒棒糖,把快樂掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那麼的美好,催我奮進。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那麼甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長的味道。

關於勵志的作文2

就如我們漸漸逝去的光陰,成長中的我們也在經歷一次次的蛻變,化繭成蝶,面對着世間的紛紛擾擾,糾糾葛葛,無數次被劃傷,抑或頭破血流,在生活中的大風大浪面前,我們是選擇膽怯退縮,還是堅強的勇往直前,不顧大浪滔天,厲風怒吼?

現在的我們,看似懵懂,卻充滿了對漫漫人生的無盡好奇,總是懷揣着對於人生的美好幻想,在人生之路上,躍躍欲試,嘗新求奇,暢想着自己夢寐以求的生活。但是,夢想是美好純淨的,現實卻往往讓我們欲哭無淚,青春年少的我們,在現實的重重衝擊面前,難免顯得嬌小脆弱無力,甚至心灰意冷,痛哭流涕。殘酷的現實讓我們無所適從,一個個挑戰,似狂風、如驟雨、勝暴雪,迎面向我們帶來了一撥又一撥的打擊和困難......我們,難道選擇放棄?甘於向現實認輸?"不,我們要堅持,要迎難而上,要不屈不撓。"一股有力的聲音在我們的身體裏氤氳升起,在我們的腦海裏不停的怒吼,難道年華正茂的我們心甘情願的做一個生活的懦夫、困難面前的矮子?我們堅強的舉起了奮鬥的大旗,振臂呼喊出最有力的口號,吹響了最慷慨激昂的戰歌,笑迎殘酷現實,繼續懷揣着美麗夢想,舉步向前,意志堅定。

青春的激情在我們的體內蓄勢勃勃,期待着迸發的機會,我們勇敢前進,拒絕退縮,我們不顧阻礙,奮力拼搏。困難如魔鬼肆意在我們的耳邊發出挑釁的聲音,自卑如小丑露出猙獰的面孔,企圖讓我們怯弱不前,恐懼如幽靈妄想拖拽着我們往後退縮,它們,妄想用眼前的一點點阻礙,拉到我們前進的腳步,我們,卻對這些小挫折,不屑一顧,我們的未來和目標,只在前方,困難,只是過眼雲煙,遲早灰飛煙滅。

青春的我們,笑迎挫折,放眼未來,展望人生,渴求用我們的瀟灑和冒險,自信與堅強來書寫一段美麗的人生,造就燦爛的未來!

關於勵志的作文3

今天,老師走到講臺前,堅定地說:“明天就放假了,希望大家都過一個快樂的假期,好,現在大家收拾好東西就走吧!”

我飛快的跑了出來,一路上,我心想:回到家裏幹什麼事情呢?畫畫?跳舞?找朋友玩耍?吃好吃的東西?看電視?……可是,我根本沒有想到寫作業,腦海中全部都是玩耍,吃東西這些事情。

回到家裏,我連忙拿起電話,撥打我的朋友植樹的電話:“雷雷啊,我是輝輝啊,你現在到我家裏玩吧!”雷雷回答:“好啊,好啊。”我和他玩了整整一天,到了23:30他才走,他走後,我倒牀就睡,早上,我睡到了9:30才起牀。

起牀後,我拿起筆,開始畫起畫來。一共畫到了11:00。接下來,我又翻開我的食品櫃,裏面有:蝦條,天然署片,德芙巧克力,棒棒糖,果凍……我拿了一包天然署片和10個果凍,來到電視前,打開電視:“哦耶,我最喜歡的動畫片《哪吒傳奇》。”我從2:00一直看到了5:30。“媽媽,我今天要去吃魚香肉絲。“好的,我知道了。””接着,我們又好好的吃了一頓,就回家了。

今天,早上,我看了看日期:“啊,已經過了15天了,我也應該

寫一點作業了。”我掏出我的作業,拿起筆,寫起來,才寫2分鐘,我就煩了,自言自語道:“唉呀,一看到作業我就頭疼,反正還有一半的時間,以後再寫也不遲。”

以後,我就不寫作業了,天天玩,一直到了最後一天。

“啊,不會吧!已經是2月5日了。我的作業一個字還沒寫呢!”我開始手忙腳亂起來,左寫寫,右寫寫,最終還是沒寫完,就睡着了。

開學的這天,我來到學校,我的作業雖然寫完了,但沒有受到老師的表揚。在回家的路上,我心想:以後不能再這樣了。我垂頭喪氣的回家了。

我懂得了,以後不能再這樣做事了~~~要做就把作業做得最棒,做什麼事情都不能三心二意,懶懶散散的。

關於勵志的作文4

每個人都會有自己的夢想,它或遠或近,或真或假。而它往會與你保持一定的距離,讓你自己努力去追逐。

人生在世,有許多事情需要你慎重的做好,一個夢想也需要你謹慎選擇。當你爲自己制定一個夢想時,你必須全身心的去追逐這個夢想。但人生的成功需要克服衆多困難與挫折,當你被暴風雨無情的侵蝕時,你又會覺得這個夢想很遠,需要你付更大的努力去追逐它。

夢想其實就在我們身邊,它沒有華麗的外表,也沒有轟轟烈烈的過程,它來的悄無聲息,它走的也無痕無跡。你必須要具有一雙慧眼和一顆熱愛生活的心,才能找到自己的夢想,並竭盡所能的追逐夢想。

還記得那個無臂鋼琴師劉偉嗎?他的一生坎坷多磨,但到了最後他卻成功了。上帝收回了他的手,卻給他安了一雙最好的翅膀---夢想。他樹立了自己的夢想,並不顧一切代價的去追逐屬於自己的夢想,終於在最後贏得了勝利!

在某些人眼中,夢想就是在一瞬間內的想法,並沒有任何意義去追逐它。但他錯了,夢想並非一日的努力所能換來的。在追逐夢想的道路上,也許會有豺狼虎豹阻擋你前進的腳步,但只要在這條路上多走一步,你就會縮短一步與夢想之間的距離,就能多一分成功的希望。但若自暴自棄,只講空話,不付諸於行動,那麼夢想就會離我們越來越遠。

我們不再是懵懂無知的小孩子了,因此每個人對自己的要求是不一樣的,對自己夢想的追求方式也會不一樣。但無論是什麼身份級別的人,在追逐夢想的道路上都是一樣一無所知的。追逐夢想的人都需要獨自邁上這坎坷崎嶇的道路,用自己最大的努力去追逐夢想。

夢想是偉大的,她能讓一個人一生都可能辦不到的事成功。但要想追逐到夢想,就必須有堅韌不拔的意志和充足的自信心,我們要像劉偉那樣,無論有什麼困難,都要勇於克服它,取得最後的勝利!

夢想是遙遠的,但我們的心不遙遠,我們要學會用心靈,用毅力去追逐屬於自己的夢想!

關於勵志的作文5

青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰和艱辛……青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑窪窪,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有着這一位這樣的“陽光天使”。他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處於雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者。

可是,生活並不能夠盡他的意:在某月某日他發生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味着他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過着殘缺的生活……

剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的衝動。可是有一天,一個小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,並沒有消掉他對生活的信念……終於有一天,他站立了起來,陽光照射進房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。

有一天,我問他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨後語氣堅定地說:我當然痛,當然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我纔多少歲啊?處於雨季呢,怎麼可以因爲這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎麼樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!是啊!生活中充滿了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……

在青春前方,有更美好的事等着我們……動感的青春刺激着身體的`每個細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉着斑斕的嚮往,在熱望裏遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮鬥的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……

關於勵志的作文6

我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門,它其實是開着的,我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門,初進新班級的時候,我很孤闢,因爲我是復讀生,年齡上和班裏的同學有點差距.相對班裏所有的同學而言,我顯得太過成熟。或許是因爲這樣的“與衆不同”讓我感到自卑,所以我不願和新的同學交往。

那扇虛掩的門擋住了陽光,讓我的心無法觸及溫暖而變得冷漠,即使和新同學很熱情地想跟我做朋友,我卻很孤傲的不理不睬,讓友誼徘徊在我心靈那扇陰暗的門之外:那扇門,阻擋了友情,讓我變成了一個沉默不語的“獨行俠”,整天形隻影單地穿梭在校小道上,成爲了一道“孤獨的風景”……

一次,偶然遇到了以前的閨蜜,她看到我鬱鬱寡歡的樣子,很不放心:和朋友並肩漫步在小道上,我跟她說:“以後的日子我只能靠自己了,我融不進新班級,我跟班裏的同學都不熟,或許我註定孤單兩年了。”淚水頃刻翻涌,潮溼了瞳孔,劃過臉頰,流到了嘴

朋友看我消極的樣子,難過又無奈,她說:“我現在初三了,沒有閒暇的時間陪你了,抱歉,讓你感到這麼孤單。可是我覺得你應該去接納你的新朋友,畢競往後的兩年,和你一起學習生活的都是你現在的這羣同學了。再好的朋友最初不都是陌生人麼?雖然你現在跟她們不熟,但相處久了自然就不陌生了。你別把自己的心封閉得那麼緊,要敞開心扉去結識新朋友。”

朋友,謝謝你!你提醒了我,你讓我知道我心中的那扇門只不過是虛掩的,無需費力,只要我願意,輕輕一推它就開了。我一直渴望友情卻又在拒絕友情,只因我的那扇心門擋住了友情的溫暖,把我困在了孤獨的角落……

推開那扇門,我迎來了一羣熱情活潑的朋友。她們善良美好,單純可愛一,像是羣精靈,帶給我許許多多的快樂和溫暖。因爲友情,我的生活每天都充滿了笑聲,洋溢着喜悅和幸福。

生活中的門或許會擋住你的視線,而心靈上的那扇門卻能封閉你的心。不要把自己困在一個人的世界裏,這樣你會被快樂遺棄,勇敢地推開那扇虛掩的門,你會發現,外面的世界陽光燦爛……

關於勵志的作文7

從古至今,很多文人墨客都讚頌過雨,雨多麼美!韋應物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達的雨,無拘無束的雨;杜牧心中的雨來自“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”的惆悵;那是急時的雨,陶醉的雨,含蓄細膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風潛入夜,潤物細無聲”的喜悅,那是積極的雨,溫柔的雨,美妙動聽的雨。

雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發泄,向花草問好,向河水拜禮。雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲動聽的江南小調。它用自己透明的身體擁抱着萬物,親吻着花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤着萬物的心扉。

它有時又顯得如此桀驁不訓突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現,讓人措手不及。當它以雷霆萬鈞的氣勢向大地傾倒時,狂風、雷電也被鼓動了,它們就像一個合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過後,它又現、顯得那麼溫柔,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍珠滴到手背滴到鼻尖。

雨總是在我的想象當中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離別,它似在挽留,它不願看到母親在它冰冷的包圍下揮手告別兒子,於是它大聲的哭了出來,和着火車鳴笛的聲音一起哭了出來。

古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛時下起了雨,它似在告別荊苛,爲他下最後一場雨,於是它高唱着“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返。”已是四面楚歌的項羽站在烏江邊,淋着濛濛細雨,仰天長嘯揮劍自刎。,雨這是下起了,它在爲項羽哭泣,又在爲他嘆息。不可一世的楚霸王竟葬身於此,這不是別人的過錯,只是他那一顆不可屈折的傲慢的心葬送了他。

雨,讓我讀出了靈動的性格於無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生於靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的灑脫於寥闊出仰望的率真。

聽聽雨,它會告訴你很多人生的哲理。

關於勵志的作文8

勇氣是指引你戰勝困難的力量,勇氣是引導你走向光明的力量,勇氣能鼓勵你勇敢的邁向成功,勇氣能夠讓我們勇敢的面對困難不膽怯,不放棄。

暑假時,我的爸爸要求帶我一起去爬山。聽到這句話時,我有些猶豫。因爲我很怕高的地方尤其是山,一眼望下去一點兒都不舒服了。爸爸發覺了我在猶豫,他便說了一句話:“怎麼你是害怕了嗎?這麼點小困難都面對不了。不要做膽小鬼哦!”當我聽到這句話時我立馬的反駁他:“我怎麼可能怕呢,就爬個山而已嘛有什麼大不了,沒準到時候我超過你了,去就去唄。”當我說出這句話時,我就後悔了。

我們來到了爬山的地方,站在底下一眼往山上看。心裏暗暗的偷笑,想着:這回爸爸輸定了,我一定能超過你這,也不是很高嘛,比我想象的簡單多了。 開始爬山了,爲了不讓爸爸超過我我要做到快,準。我一步一步踏着石子往上爬,很快我終於超過他了他的能力也就不過如此嘛。爲了不讓他超過我我得要繼續往上爬。就在這時,我看了腳下的爸爸一眼。突然發現我爬的好高好高。心裏有些莫名的開心。可是我的腳在抖,身體在冒冷汗。我似乎怕了,心裏想着:別怕,你是最勇敢的你一定能成功爬上去。當我想繼續爬的時候,身體卻不受控制了,我停在了那裏一點也不想爬,我有點想哭。這時爸爸早就已經超過我了。他已經快要登頂了,這時候的我卻不知所錯。當時我就後悔了,徹底後悔了。沒這麼大的能力就不要逞能。我在那裏站了許久,就是聽到山頂上的爸爸在叫我,他大聲的喊着:“快爬上來,我相信你,可以的。這麼點困難都解決不了嗎?你要勇敢點。”聽到了爸爸說的這句話,我彷彿被他叫醒了我擦乾眼淚,我試着往上爬,終於我站起來了我小心翼翼的往上爬。我深呼吸了幾口氣,感覺舒服多了。就這樣,我一點點的往上爬。雖然中途中有幾次差點摔倒但是我還是站起來了。也許這就是勇氣。

這就是勇氣的力量,它能鼓勵你,戰勝困難,勇敢的去拼搏,它能使我們漸漸的走向成功。勇氣的力量真的很大很大。

關於勵志的作文9

聽,那片樹葉簌簌落下的聲音;聽,那陣輕風颯颯拂過的聲音;聽,那烈火熊熊燃燒的聲音。一路上,我們聽過太多太多的聲音,可何時,我們能靜下來聽聽自己心靈的聲音?

每天早晨起來,要上課,要做功課,要複習,從懂事的那天起,每天總有一大堆的事情要去完成,而且總是沒有一個結點。只是,穿過林蔭小道,聽到樹葉被風吹落的聲音;從小橋上經過時,聽到河水嘩啦啦啦的聲音,卻從未來得及去聽聽自己心靈的聲音。是啊!聽聽自己心靈的聲音,聽聽自己到底想要什麼,想要做什麼。隨着心的方向走,不論到哪裏去,人生總會留下有意義的足跡。

如果你聽到了自己心靈的聲音,看到自己心的方向,爲之努力,爲之奮鬥,即使在拼盡全力後失敗了,也不會因失敗而傷心痛苦,因爲當回憶我們爲之奮鬥的過程時,嘴角也會露出微笑。

有的人總忙着這一輩子永遠也忙不完的事,到頭來,只是擁有一場空虛的人生,如行屍走肉,麻木混沌。而有的人即使到了風燭殘年也從不會後悔,因爲他有目標、有理想,他聽得出自己心的聲音。這樣才使自己的生命充滿活力和動力,才能一步步走向成功。

停下行色匆匆的腳步,平靜浮躁的心緒,聽聽雨聲,聽聽淚聲,聽聽心靈的聲音,這樣我們就會知道,我們不只是書呆子,也不只是一味地向前走,偶爾也應該停下來,讓擁有鮮花一樣美麗而芳香的心靈,去感知自然之美。

時代在飛速發展,科技在不斷進步。可是,到了今天,又有多少人真正知道,我們需要的不單單是金錢、權勢、地位,還有心靈的慰藉。而真正能慰藉我們心靈的,正是美麗的大自然。在趕路時,蹲下來聽聽路邊野花悄悄開放的聲音,擡起頭聽聽鳥兒啾唧的聲音,走進人羣,聽聽小朋友們唱童謠的聲音……這些美,會讓我們心如止水,留只耳朵聽自己感悟美好大自然的心聲,纔不枉此生!

請記住,留只耳朵聆聽自己的心聲,那是親近自然的呼聲啊!

關於勵志的作文10

流雲在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽的路無邊又無沿。路上綠草茵茵,有青春爲伴;遠方黃沙滾滾,同成熟相連。我們就這樣走着,一天又一天,一年又一年,聽風傳遞着雨的消息,聽雨敲打湖的鼓面。,歲月的纜繩,終會成爲我們拋向空中的閃電。。

青春就是這樣絢麗多姿地跳動,用人生百味來鋪墊流年。我們無法選擇未來會怎樣,人生本就是一條地平線,跑着跑着,留給世界的只有一條越拉越長的背影。每個人的青春都是場遠行,離自己少年,童年越來越遠的遠行。後知後覺會發現這個世界跟自己想象的一點都不一樣,你甚至會孤獨,你也會受到各種排擠。你會感到迷惘,可能你也會受到生活中的折磨,冷眼與嘲諷像亂流一樣涌入你的河流,這纔是青春要去的地方。

每個人都不可能有喬布斯的智慧,莫扎特的天賦,韓寒的個性,也不可能有那些小說中主角奇蹟般的過往。當然,他們的一些有光芒的地方,我們或多或少也可以借鑑。他們就像站在太陽下的金色標杆,讓人羨慕他們光彩,但背後的辛酸陰影,在照耀下也同時伴隨。當你人生畫卷越來越長,你會突然發現童話中色彩越來越淡,黎明來得越來越慢,各種各樣不稱意的顏色也會潑在你的身上,這就是社會。

人生沒有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站臺上有躊躇的地方,也有代價的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或許你無奈,或許你傷懷,或許你失敗,但最後你再回味時,你便會覺得至少我沒後悔過,甚至有可能還會很精彩。

《怦然心動》中也有過這樣一句話:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身鏽,世人萬千種,浮雲莫去求。

爲自己的似火流年灑下熱血和熱淚,結果無非就是路邊人碎語和眼神而已。在奔波的旅途中,問問自己:我的青春要去哪裏?

關於勵志的作文11

你們知道嗎?你們也許會說我的理想是當醫生。也許會說我的理想是當科學家,也許會說我的理想是當企業家,也許會說我的理想是踢足球,但都不對。其實我的理想是當籃球明星。

每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是長大當一名天文學家,去探尋宇宙中的奧祕。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星。”

“我的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問爲什麼我要當醫生,因爲我媽媽就是一名醫生,醫生可以治病救人。在非典的戰爭裏,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,爲了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作鬥爭。”

我的理想是什麼呢?教師、工程師、設計師、當老闆……也許,我更願意自己成爲一名醫生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責任。

醫生,身着白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白醫天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。

他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

我們每個人都有自己理想。有的理想遠大,有的理想平庸,有對生活的美好理想,也有對事業的執着追求。我就有一個事業上的遠大理想——當一名“白衣天使”。學過“白衣天使”這篇課文,我想當醫生的願望更強烈了。 我的理想有很多:我想當一名白衣天使,爲人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,隨着年齡的增長,理想也有所不同。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名科學家”!

關於勵志的作文12

今天我校開展了一個感恩活動報告會,名字是《勵志中國夢,感恩在心中》由國家演講團來演講的,雖然時間很短,但是給我的啓發是深刻的,因爲它讓我明白了一個道理——要學會感恩。本次活動還邀請了同學們的家長,幾乎每個人都留下了感動的眼淚。

節目開始後,國華老師爲我們講述了一個又一個感人的勵志故事,他告訴我學生和老師擁抱的機會不多,一會兒我們去感謝老師的時候,別忘了給老師一個擁抱,不知道爲什麼,我忽然感到很緊張,我從來沒有對老師說過老師您辛苦了,因爲我覺得不好意思,說不出口,但是最後我還是對老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動的眼淚,緊緊地抱着我,就在那時,讓我對老師改變了看法,以前,我也和別的學生一樣,看到老師躲着走,除非是在是躲不開了,才勉強問聲老師好,那時,我也體會不到老師的難處,我一直認爲老師只會給我們佈置那麼多的作業,自己卻一點作業也沒有,在輕鬆不過了,可我又哪裏知道老師也有很大的壓力。

在我們看來一堂課是多麼的簡單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準備好幾個小時,一位老師要給我們講知識點,爭取不讓分一分鐘的時間,晚上,我們都睡覺了,在深夜裏仍然亮着一盞小燈,那時我們的老師在批改着全班同學的作業,不管身體有多麼的難受,都要堅持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什麼理由不好好學習

我們的父母,爲了掙錢供我們上學,不得不出外打工,在演講會上我們一次又一次的喊着爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們爲我操心了,但是那只是說說而已,能不能做到還要靠我們的行動來證明,我們要對自己的言行負責任,遵守我們的諾言,好好學習,天天向上。

關於勵志的作文13

在雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,由於牆壁潮溼,他爬到一定的高度,就掉了下來,它一次次向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:我的一生正如這隻蜘蛛,忙忙碌碌而無所得。於是他日漸消沉。等二個人看到了,他說:“這隻蜘蛛真愚蠢,爲什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去?我以後可不能像它那樣愚蠢。”於是他變得聰明起來。第三個人看到,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了,於是他變得堅強起來。

面對人生,面對苦難,我們何嘗不像面對蜘蛛一般,你會日漸消沉,還是變得聰明,亦或是堅強起來,不是由環境決定的,而是由你對待事物的心態決定的。

心態在很大程度上決定了我們人生的成敗:我們以什麼樣的心態對待生活,生活就怎樣對待我們。我們以什麼樣的心態對待別人,別人就怎樣對待我們。

馬斯洛曾說:“心態若改變,態度跟着改變;態度改變,習慣跟着改變;習慣改變,性格跟着改變;性格改變,人生就跟着改變。”人生在世,難免會遇到種種困難與挫折:悲觀的人,先被自己打敗,然後又被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後再戰勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無限,前途也無量。在悲觀的人眼裏,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裏,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓越。從卓越的人那裏,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裏,我們很容易找到陰鬱的影子。

人世間的事情,有成定有敗,心態固然很重要,就成敗而言,人要贏得起,也要輸得起。面對成敗,也需要有樂觀、積極的心態。當你成功時,不要太過欣喜,因爲沒有誰會是常勝將軍;當你失敗時也不必太過氣餒,因爲常言,“失敗是成功之母”。

所以,心態決定成敗,而面對成敗仍需有良好的心態。珍珠是珠貝的光榮,更是珠貝的磨難。珠貝勇於面對磨難,歷盡萬苦,成就珍珠;而後又深藏於海底,默默珍藏,只是等待能如它一樣有良好心態的的人來帶走。

誰擁有良好的心態,誰就擁有成功的人生;誰在成功的人生中擁有良好的心態,就會使生活充滿陽光。良好的心態是最好的指南針

關於勵志的作文14

我可以不誇張地說,有夢的人總會有作爲,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實幸福。

哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,衝向未來的目標。在這之前,需要拼盡全力爲自己所想的而努力奮鬥!

有夢想的種子會頑強生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那麼人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因爲那是一棵會思考的蘆葦。”心有多高,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。

夢想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標不同,願望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經歷過這些風吹雨打,千難萬險後,才能到達理想的彼岸。

蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網結在空中,因爲它知道,夢想是最堅固的羽翼,葉子在風雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因爲它相信,一生執着的綠色肯定會換來一個金色的秋天。

在夢想剛剛開始時,每個人都在奔跑,但漸漸地也出現了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續。周圍的風景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧着日記本中凌亂的理想,看着她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發現彼此隔着崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉澱,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。

總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽着聖賢氣壯山河的志向,品着偉人驚天動地的誓言,讀着英雄飽經滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什麼,是否也那樣地揮之不去。

我不知道,這趟夢想的旅程終點止於何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進現實。”

關於勵志的作文15

3月25日下午,我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。據說,講師還是從北京趕過來的薛老師。

昨天,老師告知同窗們,明天將來都叫家長來,還要帶小凳子,咱們不曉得幹什麼,恭敬不如從命,只好照辦了。

今天下戰書13:35分,家長們陸續都來到了學校,我媽媽還不來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車,我以爲上面不媽媽,覺得很傷心,因爲我昨天犯了錯誤惹媽媽負氣了,媽媽會不會就不來了,我在自言自語着。隨後就往後走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車高下來了,我驚呆了,即時拉着媽媽的手,往學校走去。到了學校,報告立即就要開始。我把凳子給了媽媽,隨後我坐到了我的座位上,這時,演講會就要開端了。

講演會開始了,薛老師用活躍的語句跟同學跟家長們講着活潑的每一句話。演出總共有三個話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個話題裏我明白了中華國民共跟國的日益富強,我們作爲中國公民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來的話題是:“感恩老師”。(勵志)通過感恩老師這個話題,讓我明白了,老師是如許的辛勞,老師頭上的絲絲白髮就是爲我們操勞而長出老的,老師爲我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什麼呢?只能聽老師的話,按時實現老師部署的作業,上課不談話,不搞小動作,替老師分擔一些力不勝任的事。第三個話題講的是:“感恩父母”。在這個話題裏,我知道了爸爸媽媽是如許的不容易,他們把我們帶到這個世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的貨色都要讓給我們,而我們還時一直的跟他們頂嘴,當前咱們一定要多做家務活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個社會上成爲一個有用的人。

這次的演講會,使我深受衝動,我永遠也忘不了這次的演講會。

TAGS:勵志