在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級成功的背後小學生話題作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級成功的背後小學生話題作文1
一直以來，我經歷過很多很多的事情，有很多事情都是我們的小成功，比如說從第一次走路，第一次說話，第一次上學，也許，經過多年時間的洗刷，這些小成功大家往往會被遺忘掉，但是，它們可以令你歡呼，令你自信，令你自豪。
在無數件事中，成功的感覺真好！忘不了，成功時的自豪感，那掌聲，是給予我的鼓勵，但是，在成功的背後，當然少不了我的辛勞付出和辛勤練習。記得那是我在訓練田徑時的經歷，現在想起我又禁不住爲我自己而自豪。就從最近幾年的事說起吧。
前年的鎮運回中，我代表學校參加了田徑，在之前，我開始了艱苦的訓練，每天都在跑，都在練，不管是教養曝曬之下，還是濛濛細雨之中，每天如一，有一個目標，那就是贏，那是我最希望的，也是最渴望的，因爲會贏得掌聲與榮譽，所以我就不停地跑，一切都用汗水澆灌着。終於到了比賽那天，但是，身體又出乎意料地病了，在這之後，又是一場失敗的過渡。
我很想問問爲什麼，爲什麼我的付出沒有反應，那幾天，我心裏一直很難受，眼睛差不多每時都是溼潤的，每天都在想，爲什麼呢？到底哪裏出了問題呢？難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞，我的付出？面對種種現狀，我很渺茫，不想再去想，面對種種責備，我只有保持沉默，因爲我明白，我錯了，其實那是一個小小的挫折，一個可以忘卻的經過，但是，我不可以。
我就那麼白白地失去了一個機會，但是我很不服氣，一個學期過去了，又迎來了鎮的田徑會，我對這次的比賽充滿了嚮往，因爲我要彌補我的過失，我並且要付出200%的努力和100%的汗水，因爲我渴望站在領獎臺上，我必須這麼做，我便展開了一系列的訓練，不管起早貪黑，不管留了多少汗，就算是去喘吁吁，還是汗流浹背，我都沒有放棄過。功夫不負有心人，經過種種的磨練，成就了我的小成功，終於令我如願以償，大家祝賀我，恭喜我，爲我歡呼，我剎那間，留下了眼淚，那是成功的眼淚，滿足的眼淚，那是用行動換回來的淚水，我的心裏頓時滿滿的。
成功的感覺真好，我非常喜歡，但是重要的還是享受成功的過程，他總能讓你成長。
六年級成功的背後小學生話題作文2
“成功”這個字寫起來似乎很簡單，但是做起來卻很不容易。它就像走路一樣，必須要走過許多彎曲的路，平坦的路，或是陡峭的路，有多少人一生只走平坦的路呢？成功的道理也一樣，成功的背後也一定回發生許多辛酸的事。不如我就告訴你我成功背後的故事吧！
那是我五年級的時候。我們市裏都會舉行一個“元旦智科競賽”，是專門針對五年級的。當時我的成績不錯，老師選上了我。儘管老師一而再，再而三的叮囑我們要多看課外書，而我卻把老師的話當作耳邊風，整天快活得像個小鳥。老師曾多次找我去辦公室談話，我口頭上是承認，心裏是一百個不是。
過了一段時間，老師把上屆的試題給我們做的時候，教室裏靜得連一根針掉在地上也聽得見，同學們的筆答卷時都嘩啦嘩啦地響，而我卻只能看着試卷發呆……我悟出了一個道理；要想成功，首先要付出汗水。
隨後的日子裏，我不再那麼貪玩了，當別人在嬉戲時，我在攻讀；當別人在睡覺時，我在苦練……辦公室裏又有了我瘦小的影子，但那不是被老師批評，而是問題。我常拿一些奧林匹克書來做，遇到不懂的地方就問同學或老師。我常會因爲思考一個問題而花上一個晚上。
在兩次和十小競選的比賽中，我都取得了優異的成績，排在前19名。當得知我可以正正式式參加全市的比賽後，我那高興勁兒更是無法形容，我心裏明白，這就是我流下的汗水換來的成績，高興之餘，我又繼續埋頭複習了。
雖然我最後並沒有得到全市前200名，但我並沒有因此而灰心，因爲我知道，我已經盡力了，這就是我的成功了。
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”我哼起這熟悉的旋律，陷入了沉思：是啊，不經歷風雨，又怎能見彩虹呢？
六年級成功的背後小學生話題作文3
生命中有許多段路要獨自去跋涉；生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長歲月會被痛苦和孤獨所纏繞，這是無法改變的事實，那就需要我們滿懷信心，勇敢的面對。
升入高中已經一年半的時間，我始終無法忘記剛進入高中時的情景：做慣了溫室裏的花朵的我們，第一次離開了母親溫暖的懷抱，投入到熾熱的陽光下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細心的呵護，病魔纏身沒了父親粗糙的撫摸。曾經在那個漆黑的夜晚獨自一個人流淚到深夜，含着淚水在不知不覺中進入了甜蜜的夢鄉，在夢裏又看到了那些疼我愛我的熟悉的臉龐。
迎着黎明的曙光，開始了新一天的生活，前一天那個傷心的夜晚已經使我明白：我並不孤單——父母的心已經隨着我的腳步，來到了我的身旁，無論我走多遠，都少不了他們的疼愛和關懷。於是，從那一刻起，自信的種子撒入我心底，隨着它的萌芽，我獨自挑起了那份承載着父母的囑託與希望，自己的誓言與理想的沉重的擔子；隨着它的生長，我學會了用寂寞無聊的時刻，尋找迷失的自己，發掘生命的潛能。
自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發動機，激勵着我不斷向前。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信並不是空想，不能簡單的說：“我相信我能行！”而不付諸實際行動。理想的實現需要滿懷信心，也需要契而不捨的努力。
面對失敗，面對挫折，我滿懷信心。人說失敗乃成功之母，挫折是走向成功的腳步，我信！所以我就踏着失敗與挫折爲我鋪就的那條走向成功的道路，勇敢的面對，勇敢的向前。
面對嘲笑，面對誤解，我滿懷信心。嘴長在別人臉上，而路在自己腳下，這是我始終堅信的真理。於是我就揹着那句“走自己的路，讓別人說去吧！”的至理名言，帶着理想，不懈的努力。自信，很平凡，因爲每一個人都會擁有。它總是隱藏在某個被你遺忘的角落，等待着你去掌握。
自信，很偉大，因爲它一旦被掌握就會鑄就出一條走向成功的輝煌之路！
我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。
請記住我的話：把握自信，才能走向成功！
六年級成功的背後小學生話題作文4
人們總說成功者背後必有一個女人，這句話現在看來並不完整，哪怕是當時也是不完全的，因爲成功者並非只有男人，女人的成功不也是成功嗎？所以說在他成功者背後的時候也不要忘記那個男人。
那麼站在成功者背後的是一個怎樣的女人或者男人呢？我記得我再一次研討會上大家在閒暇之餘談過這個問題，不巧正有一位女孩子經過這裏，就說了一句使我們大爲搪舌話：我喜歡做那個成功者背後的女人，分享他的成功，享受他的榮譽。只是我要長一雙慧眼纔是，不然很難尋覓到哦！只想分享不付出，我覺得一旦找到也會失去。
成功者無論男女他們都會在緊張之餘找到一個感情的釋放，那麼這個釋放是需要一個理解和關愛的。一個平庸的男人或者女人只會給予他們簡單的常人的關懷，而一個懂得他們的男人或者女人給他們的是一種是他們溫馨和理解，在關愛中又用一種合適的方式，理性的態度不知不覺地將他們的偏頗慢慢糾正，而不是吵吵鬧鬧的指責和羞辱。
在這些人的背後的男人或者女人未必就是一個在家庭中只知道洗衣做飯看孩子的工具，他們給予成功者的不只是生活上的體貼，還有在事業上的助推，這種助推並非參與，而是在不經意之間在關懷中的提醒。他們給予這些成功者的關懷來自於一種智慧，他們將自己的智慧融入到這些成功者的生活之中，不是刻意，而是隨意。
在這些成功者背後的男人或者女人，他們天生聰慧，不彰顯，不做作，不會野心勃勃，他們是一個善於運用理解去使人奮發的老師，是一個善於用理智去調解心緒的心理師。他們善解人意，對事物的悟性高於任何平庸的男女。
如果說男人的成功出於智慧，那麼女人的成功來自於理智，當然我只是說是一種偏重，男人成功也不可或缺理智，女人成功也不能不取決於智慧。但是男人的理智往往會有一些少於女人的睿感，女人的智慧會少於男人的揮灑，所以他們被背後的男人或者女人的智慧或者理性就是他們的補充和給養。
成功的男人在背後女人的滋養和關懷下，會變得豁達和隨和，成功的女人在她背後的男人的體貼中會成爲一個富於彈性和靈性的大家。
如果說成功來自於個人的睿智和聰穎，那麼不斷的成功來自於深愛你的那個“背後”。
成功者的“背後”不會只是享有，而是同甘共苦。
六年級成功的背後小學生話題作文5
不經歷風雨，怎麼能見彩虹，不經歷困難，怎麼能成功。在成功的背後每個人都會有一段難以忘懷的困難，你又是怎樣面對困難的呢？俗話說“失敗乃成功之母。”
記得五年級開學時，學校電腦還沒有安裝好，信息老師就給我們講關於好好學習的故事。其中有一個故事我記得最深刻：一個學生在學校數學成績很優異，一次老師讓他參加學校數學題比賽，他 得了獎。又到市裏去參加比賽，得獎了又到省裏就這樣一直推到了世界數學題大賽。所以他把一年級到初中的數學題全部找出來練習，同時他做了一張學習表，規定：1。每天早上5——6點起來跑步200米。 2。其餘時間做數學題。因爲有了強壯的身體才能更加努力的學習，有更充足的力氣去比賽。每天早晨堅持跑步，有時跑步時都把運動服打溼透了。在做題目把手心做的溼淋淋的，又酸又痛，他沒有放下 筆一直在練習。比賽的日子終於來臨了。比賽的人卻只有10人。每人都要在規定時間內把相同難度的題目做完。這個同學第一個做完了全部題目，而且全對。他的世界獎了。他的努力，他的汗水，都沒 有白費與白流，他成功了。
我記得我也有過這種事，在我記憶最深刻的是：那一次單元檢測試卷要發下來了，心裏怦怦跳，因爲我好想知道自己的成果怎麼樣。試卷發下來了，先看試卷檢測“嗯”還不錯嘛！可是一看作 文，我一下子就怔住了。怎麼回事？ 爲什麼？誰能告訴我這是爲什麼，我止不住讓淚水在眼眶裏打轉。我的作文扣了15分。我好傷心，很難過。我腦海中一下子浮現出了一句話：從哪裏摔倒，從哪裏爬 起來。以後我每天都在看作文書，想在作文上加一把勁。在我的努力下，我第二次單元測試終於考得理想了。
現在，我終於明白了。不好好學習，抄襲別人的`努力得來的成功，那不算成功。而只有通過自己努力換來的成功，那纔是真正地成功。
六年級成功的背後小學生話題作文6
星期天，下着濛濛細雨，我呆在家裏，望着躺在書桌上的一本英語書，不由打開了回憶的大門……星期四下午，太陽公公已經快落山了，落日的餘暉映在天邊，火紅火紅的，真美！語文課過後，輪到英語輔導的時間，英語老師讓我們集體讀了一會兒之後，開始進入主題，佈置當天的過關內容：把第六模塊畫線的句子和單詞給組長背會，誰先背會誰先回家。
開始過關了，我的組員都開始認真的邊讀邊記每個單詞的發音，他們知道給我過關是一件十分艱難的事情，因爲我要求的很嚴格。不過爲了回家，他們只能奮力一搏。但每次走的最早的都是我的同桌，她那驚人的記憶力簡直震撼到了我，可最後總要有一兩個我的“忠實客人”，但每次留下來的總有一位女生，不管我怎麼樣提醒，她就是想不起來，就因爲給她提醒，不知道浪費了我多少的唾沫星。
這次她還是和往常一樣，等到我們小組的人快走完了，她才低聲說：“組長，我想試一試。”試一試？我的天，他們都走完了你纔來試一試，我看你是想讓咱倆的家長來送飯吧？“姐姐，我求你放過我吧！”我半開玩笑說道，“既然來了，那就應該試一試。”她卻不放棄。哎！那就試試吧。開始提了，可都提了三遍了她還沒過關，但她仍然堅持着，繼續加以鞏固……很快，又一輪提問開始，我提了一句：“是的，你是一個極好的守門員。”等我提完了她還在沉浸在思考之中。我看着都着急，這麼冷的天，她的額頭上居然還冒出了細密的汗珠，好不容易結結巴巴給背下來了。經過不懈的努力，她終於完整的背會了。老師對我們說：“你倆先回去吧。”聽了老師的話，她才長舒了一口氣，慌忙收拾東西跑下了教學樓。
望着她那漸漸遠去的背影，我若有所思，是啊！當你失敗的時候不要放棄，只要再堅持一下，勝利或許就在前方不遠處。
六年級成功的背後小學生話題作文7
現象的背後有真相，事物的背後是規律；成功的背後是汗水，榮譽的背後是淚水。
——題記《背後》
慵懶的太陽把自己的陽光毫不留“情”地灑向大地；地上的觀衆懶洋洋的“品”着冷飲，顯出一種無聊的氛圍；眼前，紅色的賽道映入我的眼簾，讓我的內心開始“燃燒”起來。
“砰”我聽見了起跑的信號，我毫不遲疑，向前飛奔......
“天哪，有沒有搞錯？今天我們又要魔鬼訓練啊”，聽着隊員們在一旁的訴苦，我也不禁皺了皺眉，是的，今天確實要魔鬼訓練，別看我表面十分“風平浪靜”，而內心卻是“波濤洶涌”啊，可是不管你願不願意，如果今天下午不去訓練，哼，結果很簡單，老師第二天會讓你把操場跑“爛”。哎，看來今天是不去不行了。
我們的訓練開始了，我們先整齊的跑了十圈，差點沒累死我，然後就進入今天的重點了：跑臺階。雖然很簡單，但卻超級費體力，我不禁吸了一口涼氣。
汗水開始出現在我的額頭，我腳下的步子也逐漸變慢，可是我不願、也不肯被落下，作爲田徑隊今年甲組的主力，我一定可以的。想到這裏，我咬着牙，含着淚，向前衝出一圈又一圈。我的體力開始不行了，可是我不禁給自己暗暗打氣，是的，我不能輸！
但是，現實總是殘酷的，汗水開始模糊了我的眼睛，我的身體像是變成了一塊巨大的鐵塊，被兩條無力的腿拖着向前，十分緩慢地向前衝着。這時我內心原本的堅定開始動搖了。我開始猶豫：堅持還是放棄？
記憶將我拉回了去年那場比賽，我從冠軍掉到了第六，僅僅是因爲摔了一跤，而不是我和別人身體素質上的微小差別。所以，我努力，我付出了比以往一倍兩倍甚至更多的汗水。我問自己：難道現在就這樣放棄？不，當然不，這不可能。
我突然意識到這個問題就像是在問我：成功還是失敗？答案肯定不用去想，我選擇了前者。是的，堅持下去，堅持就是勝利，每個人的成功不是隨便得來的，其背後肯定付出了許多努力，那麼我也要堅持下去，想到這裏重新邁開腳步向前奔去。
說時遲，那時快，我聽見了槍響，毫不猶豫地向前“飛”去，如同一匹脫繮的快馬一般，向前衝。
比賽結果出來了，當然老天不負苦心人，我成功奪魁。
是的，一點也不誇張，成功的背後是汗水，榮譽的背後是淚水。
六年級成功的背後小學生話題作文8
“耶……”隨着一陣歡呼聲及掌聲，我們的指揮走上舞臺，領下“紅歌比賽一等獎”的獎狀。 你可別以爲這只是一個偶然的畫面，要知道，這次的成功可是用我們的汗水所換來的。 早在兩個月以前，我們就接到了要舉辦“紅歌比賽”的通知。本來時間還早，其他班對此還不大重視，可我們班的班主任似乎一刻也不能等，不僅給我們排好了班歌，還讓我們在每天早晨、下午練歌，讓我們做着充足的準備迎接挑戰。有一次，我們班主任還特的請來了一位音樂老師來指導我們，特別準備了兩節課來練歌。當然，我們也不負衆望，練得十分認真：有的臉漲紅了；有的嗓子練啞了；有的甚至還在這嚴寒之際，唱出了汗水，滲透了衣裳。離紅歌比賽還有一兩週了。我們班主任又給我們編了隊形，還給我們製出了道具：整個道具呈圓形，飛盤狀，一面是咱們班“北山雄鷹”的班徽，一面是代表咱們六班每一棵“小樹苗”的綠葉。你可別小看它，它不僅是我們比賽的制勝“法寶”，而且，爲了給我們班69名同學每人一個，我們班的幾位同學硬是忍凍捱餓，直至晚上十點半左右，才完成了那69個道具。
還有幾天就要比賽了，同學們抓的更緊了。在一次訓練時，一個調皮的同學問道：“老師，你說我們會拿一等獎嗎？”這句話打破了緊張的練習，大家都把目光投向班主任那兒。班主任笑着說：“當然啦！我們付出了這麼多，如果連我們也拿不到第一，那恐怕就沒有人敢去奪第一了。”班主任的一番話有使我們信心大增，再次點燃了我們心中的鬥志，想着比賽做着最後的衝刺。
比賽當天，我們班除了領唱和指揮，其餘人員全部穿着統一色的校服，配上鮮豔的紅領巾，再加上耀眼的班徽，給人一種“不拿第一，誓不罷休”的感覺。比賽時，我們忘卻了練習時的辛苦，忘掉了站在舞臺上的緊張，只是注視着指揮的每一個手勢、每一個動作，滿懷激情地唱出那嘹亮的歌聲，完全沉浸在這優美的旋律裏。知道主持人說出：“紅歌比賽一等獎的獲得者是——初20xx級6班！”便出現了開頭的那一幕。
成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，滲透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
六年級成功的背後小學生話題作文9
一陣陣雷鳴般的掌聲在我的耳邊迴響，我站在領獎臺上，心裏無比激動。這是20xx年第九屆香港國際“金紫荊花獎”鋼琴大賽，由於我彈得出色，獲得了銀獎。當時我非常高興，腦子裏一片空白。我接過獲獎證書時，情不自禁地想起往日練琴時的情境來。
上幼兒園大班時，媽媽帶我去廣州市少年宮學畫畫、跳舞，路過海倫琴行時，我聽見別人的琴彈得那麼好，就央求媽媽給我學琴。可現實往往跟想象的不一樣。剛開始時，我覺得是挺好玩的，後來，老師總要求我練習音階，我就覺得很枯燥了。有一次，老師又讓我練音階，我隨便練了幾次，就覺得可以了。回課時，我表現也不錯，可老師卻說：“音階你是彈出來了，可是指法不對。你這樣亂彈琴，速度稍微快一些，手指肯定摔跤。不信，你可以試一下。”我半信半疑地嘗試了一下，結果手指真的大起架來，彈得一塌糊塗。老師見了，又和藹地說：“看見了吧？書上的這些指法，不是胡亂編上去的，是有規律的，你掌握了其中的規律，手指才能跑起來，才能彈好音階。音階是樂曲的基礎，音階彈不好，樂曲能彈好嗎？”我輕輕地點了點頭，按照老師講的方法去彈，結果考級時，音階拿了滿分，我高興得又蹦又跳。
快要考四級的前一兩個月，每次老師都讓我反覆彈着那三首歌曲。我感到枯燥無味，彈着彈着，我就發呆了，媽媽看見了問：“爲什麼發呆呀？”我生氣地說：“煩都煩死人啦！每天彈着這幾首歌，我就要悶死了！”媽媽溫和地對我說：“反覆彈有什麼不好，反覆彈可以加深記憶，如果不反覆彈，天天一首歌，你吸收得了嗎？”媽媽有點生氣了，“你現在就像一個嬰兒，先學會走，才能學會跑。你有選擇權，彈還是不彈，彈，你就認真一點，不彈，你就下來，不要彈了。”聽了媽媽的話，我覺得有道理，猶豫了一下，便彈了起來。
後來的日子裏，我吸取了教訓，每天晚上我認真地練琴，現在我已經通過了英國皇家五級考試，而且還拿了優秀呢！
六年級成功的背後小學生話題作文10
一個人想要成功，首先需要勇氣帶你邁出第一步；其次需要不斷、挑戰刷新自己的記錄；此外還要堅持，否則努力會白費；最後要鍛鍊自己、不斷磨鍊自己。而這一天發生的事就證明了這一點。
我曾玩平衡車玩得很順溜，騎着平衡車像鳥兒似的迎着風向前“飛翔”的感覺讓我興奮不已。可是時隔幾周，再次騎上平衡車的我卻小心翼翼，不敢輕舉妄動。
好不容易能夠慢吞吞的騎行了，剛被激發一點興趣的我又想挑戰自己了。看到連接臺階的坡度的時候，我心裏有了主意：就它吧！
本以爲能再感到那種愜意，沒想到現在斜坡前的我居然“望而生畏“！我急了，請求爸爸扶着我下斜坡，爸爸不幹；我又請求弟弟扶我下斜坡，弟弟也不幹。我又着急又無助，只能乾瞪眼。爸爸鼓勵我：”有什麼關係呢，大不了摔一跤！“弟弟鼓勵我：”沒你想象中那麼難，很簡單的！“我鼓足勇氣，但心中的遲疑使我瞬間又慌了。我的退縮使爸爸和弟弟都急了，爸爸說：”你下來吧，我扶住你，你放心！“弟弟說：”加油哦，你再不快點下來我就演示給你看！“受到他們的鼓舞，我重整旗鼓，深吸一口氣，駕駛着平衡車向着斜坡駛去——在斜坡中間，平衡車忽然停住了，我心中掠過一絲慌亂，但很快鎮定下來。因爲平衡車並沒有像我想象中的不斷往下急速地滑，而是停在原地。我一怔，隨後開始小心翼翼地一點一點從斜坡上往下滑。
而當我練習上坡時，總結下坡的經驗，我一下子就成功了。連續獲得兩次成功後，我開始磨鍊自己——不斷地上、下坡練習，更加提高和鞏固自己的水平。我心裏想着，以後也要多加練習，一面悲劇重演——如果不堅持，一切又要重頭再來。
我終於領悟，成功的背後有勇氣、挑戰、堅持與磨鍊。這四樣缺一不可。它們是通往成功的法寶，是開啓成功的大門的鑰匙，是渡過磨難之河的一艘船……
六年級成功的背後小學生話題作文11
歲月悠悠，時光一去不復返，轉眼間，我已是一名六年級的學生了。在數十載裏，有許多事情永遠留在我的腦海中，其中有一件事令我畢生難忘……
那是一個寒冷的傍晚，因爲我要參加區裏的朗誦比賽，所以放學後我留在了教室裏訓練。儘管室內比較暖和，但仍然感到寒意陣陣。訓練了一段時間後，老師叫我休息一會兒，我像泄了氣的皮球一樣，坐在了椅子上。我的眼光落在了窗戶上，在狂風怒號的傍晚中，我隱隱約約的看到了一個熟悉的身影。糊糊的，漸漸地，我看清楚了，啊!那不是我的媽媽嗎?只見媽媽把身體縮成一個小球，風吹散了她凌亂的頭髮，屋外狂風怒號，樹都被吹得彎下腰了，但媽媽仍然堅定的站在那。我的眼睛溼潤了，心中波濤洶涌：“媽媽啊，你快回去吧，不要再在這裏等我了，你的病還沒好的，媽媽啊!”
“文楚，文楚，快來訓練。”老師叫我了，我不得不離開窗前，心中忐忑不安，緩緩地來到了老師面前。接下來的訓練我連一個字也沒記在腦子裏，心中總想快點下課。每當老師不注意的時候，我總向窗外望，每次看見媽媽的身影的時候，我總是熱淚盈眶。我真擔心媽媽的身體。老師看到我心不在焉，批評了我幾次。
“好了，今天就到這裏吧，你回家休息吧……”還沒讓老師說完，我就拿起書包拼命地往樓下跑去。天已經黑了，在黑夜中，我看到了媽媽。媽媽在狂風中堅定的站着，看到我，她冰冷的臉上擠出了一絲絲髮紫的微笑。我哭了，哭着投進了媽媽溫暖的懷抱之中。淚，像泉水般地流出來，此時此刻，無言勝於一切語言。風無情的吹，雖然寒意陣陣，但我的心頭卻是暖暖的……
最終，通過我和老師們的努力，我獲得了二等獎。當我站在光榮的領獎臺上，我想到了爲我無私奉獻的媽媽，這個獎項，一半是我和老師們的努力，另一半是我偉大的媽媽的。在我成功的背後有一種使我前進的力量——那就是母愛。
六年級成功的背後小學生話題作文12
汗水浸透了我的襯衫。辛勤讓我的時間有樂活力。而這讓我多了一份煩惱，多了一份乏味，多了一份苦惱。在學校，老師同學們誇我學習好。在家裏爸爸媽媽誇我懂事。而在別人眼裏都認爲我好。但是你們不知道在成功的背後，所需付出的汗水。所需付出的任何東西，包括努力。
在學校
在學校，我是一名尖子生，學習成績非常優秀，每次考試總是名列前茅。但是你們卻不知道。在我剛上小學的時候，我很苯。成績總是末列。於是，我便下定決心，一定要笨鳥先飛。別人做一道題，我能可去作十道，就這樣反反覆覆的學習着，我終於取得了第一，這是用汗水和辛勤換來的成功！
在家裏
在家裏，我是一個既懂事又讓父母感到欣慰的孩子。但這也是值得我驕傲的。從小，我的性格就屬於哪一種比較粗略的。常常惹父母生氣，但是他們總是以平和的語氣對待我，這讓我非常上心，直到有一天，這種感覺越強了……有一次，爸爸帶我到他上班的地方去，那是在一個山頂上，有一個簡陋的平房。我爸爸就在那上班，每天分吹日曬的，皮膚都泛出一種暗黑色，他每天都要到那裏站崗……我的淚水從臉頰上慢慢滑下……從此，我改變了這個毛病！
在別人眼裏
在別人眼裏，我是一個懂事的孩子，在以前，我在同齡孩子的眼中是一個膽小鬼。但是他改變了我，那就是勇氣。一次，醫院的人來我們學校體檢，這無疑對我是一個不小的考驗。“誰第一個？”那位阿姨問。勇氣鼓勵着我，“你是膽小鬼嗎？”“不是！”“那你就去證明一下！”勇氣質問着我。“我”我低聲的說了句。同學們對我投去了目光。從此，我在別人眼裏已不是膽小鬼了，而是一個堂堂正正的男子漢！
成功的背後是汗水，是你辛勤的付出，有一句話說得好：“沒有付出，哪裏有回報？”
六年級成功的背後小學生話題作文13
自信是萬物成功的根源；自信是奇蹟誕生的萌發點；自信是祖國振興，民族興旺的基礎。
用笑臉來迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付一切的不幸。一個家喻戶曉的人物——張海迪。五歲是因患脊髓血管瘤，使她胸以下全部癱瘓。47歲時又經受鼻部黑色素癌的折磨，但她從未放棄過自己。她創作和翻譯的作品超過100萬字。曾有人問她“如果你自己給自己寫墓誌銘，會些寫什麼？”她說“我會這麼寫，這裏躺着一個不屈的海迪，一個美麗的海迪。”她的自信和她的勇氣使她的一生變得如此充實美滿。
人只要對自己不失望，充滿信心，精神就不會潰散，就可能戰勝困難而獲得成功。
悲觀得人先被自己打敗，然後才被生活打敗；自信的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活；悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；自信的人所受的磨難無量，前途也無量。
自信有時後可從一定程度上，縮短你與成功的距離。中國體操運動員李小雙，他那一出場就自信逼人的氣勢，使對手望而生畏。也正是這信心十足的樣子給裁判留下印象，使得他連續三屆被品評爲“全國十佳運動員”。信心創造的力量就是這麼無量。正如顧頡剛所言“有了信心，纔會有膽量做事，纔會生出一股大剌剌的力量去做事，纔會高高興興的踏着自己劃定的路線，朝着自己的目標走去。”
只有滿懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己得意志。
美國斯坦福大學教授布賴斯克威爾斷言——“中國找不到石油”。然而中國地質學家李四光，他不相信中國找不到石油。於是花了30年時間，提出了地質沉降論，在東北平原找到了石油。自信就是這樣，他成就了許許多多的豐功偉業，他造就了不計其數的成功者。
喜瑪拉雅直衝霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠。可上面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影。
相信自己，一切皆有可能！
六年級成功的背後小學生話題作文14
在我們的世界裏，有一些成功的人士。我們常常很羨慕這些人。但多數人只是看到他們獲得成功的喜悅，有多少人能夠看到他們努力的艱辛呢？
我認爲：人們如果要想獲得成功，那就必須去奮鬥。大家應該還沒有忘記，我國的運動健兒們在悉尼奧運會上爲我國奪取了28枚金牌，爲祖國爭了光。他們在領獎臺上的榮譽，是用了多少汗水換來的啊！金牌，是他們每天都進行高強度訓練的成果。運動員們的奮鬥，可以換來金牌；發明家的奮鬥，可以改變我們的世界。由此可見，奮鬥是走向成功的必經之路。
在奮鬥的道路上，我們是需要付出汗水的。上天是很公平的，你付出了多少，獲得的成果也就有多少。當今世界上，有哪個人是不需努力而獲得成功的呢？如果以前沒有人去爲中國革命事業付出血汗，爲此奮鬥，那麼中華人民共和國也不會成立；如果沒有人們爲“四化”而奮鬥，付出汗水，那麼也不會有我們現在的幸福生活；同樣地，如果現在不努力地奮鬥，將來的中國也會日漸衰落。那麼，我們應該怎樣奮鬥才能獲得成功呢？
愛迪生說過：“如果你希望成功，當以恆心爲良友，以經驗爲參謀，以當心爲兄弟，以希望爲哨兵。”我認爲，邁向成功的第一步，應該是明確目標，樹立正確的人生觀。這是獲得成功的必要條件，如果沒有目標，那麼要獲得成功便成爲一句空話。其次，我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的征途上，是充滿坎坷、曲折的。
有人說過：“成功是戰勝艱難險阻的奮鬥結晶。”如果我們遇到一點點失敗就放棄，那是絕對嘗不到成功的滋味的。愛迪生一生中有1000多項發明，在當中，他經歷過多少失敗呢，但他沒有放棄自己的事業，他曾經說：“失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。”再次，機遇也是成功的因素之一。我認爲，只有在機遇來臨之際，明確目標併爲之奮鬥，才能夠成功。
讓我們在通向成功的征途上奮鬥，用自己的汗水，換取成功的果實吧。
六年級成功的背後小學生話題作文15
“舞臺上遠遠的光，落在我的肩膀，想起第一次那個模樣……”三個少年，走上了夢寐以求的舞臺。然而在成功的背後，總有一些辛酸的經歷。
王俊凱，在小螃蟹面前，他是一個大哥哥，爲人着想。幫隊友拿話筒，擦汗，整理頭髮。雖說他的粉絲很多，可真正愛他的又有多少？六年前，他還只是一個平發小男生，他的夢想是站在舞臺上發光發熱。他去參加各種比賽，想讓更多人認可他。可現實就是如此，他落選了。但是，人是無可限量的！通過自己的努力，一次又一次的失敗，他終於成爲了重慶時代俊峯公司的練習生。兩年後，許多人都走了，他還在堅持着。因爲他的堅持，終於取得了今日的輝煌，成了tfboys組合的隊長。
王源，在小湯圓面前，他犯二，賣萌，幽默，搞怪，是節目一哥。誰能想到他當年是因爲一個意外而被選中的呢？他在他們的學校，遇見了峻峯公司的負責人，就這樣被選上了。然而他也不是沒有任何基礎，先前和隊長一樣參加了許多比賽。他在公司裏更加努力。比自己出色的人在休息，他卻在練習。被朋友說唱歌像女生，急忙哭着說不是……沒有他的努力，就不會有現在的小湯圓。
易烊千璽，在千紙鶴面前，他是最棒的！只是加入練習生團隊三四年的他，這麼短的時間怎麼可能做到最好呢？其實，他五歲就出道，參加書法，唱歌，跆拳道，拉丁舞，民族舞等各種比賽，得了許多獎盃，身上也有因練舞而留下的傷疤，但他卻不想讓粉絲看見，他不想讓粉絲擔心。今年他中考，爲了考上北大，他從北京奔去湖南，把自己的手機換成老人機，閉關修煉……這，難道不是一個好藝人嗎？
三人都很努力。如今他們站上了自己的舞臺，唱着自己的歌，聽着粉絲們的歡呼聲，尖叫聲。同樣也忘不了這成功背後的艱辛，或許，他們會更加努力……