演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的中學生勵志演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好!
我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢想，是嚮往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。
我們正值青春，最最渴望友情，但是隨着很多事情的發展，這純潔到底的友情變了味。
友情是沒有侷限性的，就像馬克思有個乞丐朋友一樣;友情也是沒有男女之分的，誰也沒有規定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此我向來都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節，這往往是女生身上很難體現的。但是女生身上也有很多男生沒有的東西，細膩如水就是其一。所以男生與女生在我這裏得到的友情分值是不相上下的。
也許是我們正值青春，處於通往大人和小孩的過渡階段，所以大家對這個階段的同志特別‘關心’，就像媽媽會問“誰打來電話”“誰發來短信”，有時一個簡單的天氣預報的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關心”一下我的日記一樣。但是關心我們的人們，你是否知道你的這種“關心”在被關心者這裏已經變了味，就像他們的友情在你眼裏變了味一樣。
我們的青春應該是陽光的，我們大方地廣交好友，響應“陽光下是驕傲的我們”的號召，勇敢前進。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生勵志演講稿 篇2
現場的各位同學，我想佔用一點時間，做一項很簡單的調查，爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日，這個說法你們同意嗎？然而大家能夠記得父母的生日哪一年？哪一月？哪一日？其實我今天想說的，首先也是我生命中最重要的一個日子。但是，我很傷心，爲什麼？因爲當年就是一個如此重要的日子裏，他們竟然沒有提前通知我，就把我生在了這個世上，我哭了，哭的稀里嘩啦。他們是誰？就是我的父母。
每個人都有父母，可是親愛的同學們，這麼多年來，你有沒有想過，父母做過最讓你深有感觸的是什麼？古人說，父母在，不遠遊。今天的我，在外地上學，有時會反過來想，我們可以爲了朋友，爲了自己的好哥們，可以不惜一切的代價，甚至你都不敢想象，出手怎麼會那麼大方。你跟他們才認識幾年，你都願意花掉所有的零花錢，請他吃頓飯。
可是相比之下，那個給了你生命的，對你一輩子用心良苦的，哪怕你頂撞，不聽話也對你不離不棄的母親，你又給了他什麼？我一邊對比，一邊反問自己，當初是誰給你一口一口餵奶，而你作爲回報，可能是緊緊吮着不放；是誰一次次半夜醒來，安撫你的苦惱而睡不好覺；是誰一步一步扶着你學走路，扶了何止幾萬幾千步；是誰把家裏最好的飯菜最好的一切都留給你。而說實話，當有一天，你買了房，買了車，搬了家，你是否願意把最好的臥室留給年邁的她；當有一天，他們顫抖着端碗，一次次把油膩的湯灑在你打掃乾淨的地板上，你是否會黑着臉呵斥她？當有一天，他們開始糊塗，不記得事，開始走不好路，你是否願意慢下腳步，給她多一點耐心和攙扶？
08年5月12日，汶川大地震中，一位媽媽在地震來臨時將她三個月大的寶寶護在身下，當救災人員發現她時，她已經死去，被垮塌下來的房子壓死，在一堆廢墟間隙中，他雙膝跪地，整個身子向上匍匐着，雙手支撐着，而躺在她身下的小寶寶毫髮未損，抱出他時他還在安靜的睡着，在寶寶的懷中有一個手機，上面有一條未發出的短信，“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住，我愛你，好好替我快樂的活下去。”短短的一句話，卻透露出那位母親臨走時對孩子那份深深的愛和依依不捨。
我們在一天天的長大，而我們的父母卻一天天的步入遲暮。同學們，我們現在感到慶幸，畢竟在這個世界上有多少的孩子還在襁褓中時就已經沒有了自己最重要的雙親。
畢竟他們用雙腳，踏出了兒女的前程，也送走了自己那最寶貴的青春。
我想今天就當着所有人的面，說一聲“爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！”
中學生勵志演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，是我們每個人一生中都最爲寶貴的財富，它就像是一顆夜間的明珠，總是在緩緩的發着光亮。它就像是一把雨中的小傘，顫顫巍巍的堅持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火，徐徐發亮，照耀着我們走更遠的路上走去。
青春，是一片落下的樹葉，也是一片重生的新芽，它雖易消逝，但也能從我們的心裏再一次發芽。但是對於如今的我們而言，我們需要繼續前進，需要在這個美好的年紀裏多去珍惜時間，這樣，我們的青春纔會更加的閃耀，在未來的日子裏也不會褪色。
以前我總不太明白青春是什麼，直到現在，我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐着閒談時，老師說起了她的往事，我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以爲不會失去，但是在不經意間，我們或許就錯失了更多的美好了。這些都是我們應該去多加覺悟的一部分，也是我們每個人心裏都應該有的一些把握。
青春就是時間，而時間便也代表着青春。青春不只是我們的一個年紀，更是我們這個年紀裏發生的一切。如何讓青春更加的有價值，就是往這段青春中傾入更多有價值有意義的東西。它會填充着我們的青春，充實着我們的人生，給我們帶來更多有意義的體驗，讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個年紀，我們總是忽略了珍惜這兩個字，更是忽略瞭如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是，其實我們每個人對青春都是有一些理解的，或許我們的理解都不一樣，但是這是我們每個人的人生，也是我們每個人都要成長的一部分。我們應該去重視，應該去奮鬥，不要浪費這打好時光，不要浪費這一去不復返的青春歲月。
那麼在我們現在這個階段，我們該怎麼去珍惜青春呢？當然，就是做一切爭取的事情，比如說學習，比如說向理想出發。在這個年紀，我們都非常清楚自己要做什麼，什麼該做什麼不該做，這些都是我們自己都清楚的。
懂得剋制，才能爲自己的青春多增添一些出彩，也才能爲自己的將來多做一些打算。青春是一道光，不僅是現在的光，更是我們未來的光。所以好好的珍惜青春，讓我們這道光更加的閃耀吧！
中學生勵志演講稿 篇4
隨着科技的越來越發達，人們不再步行，而發明了汽車。大街上川流不息的汽車，一個個飛馳而過，很多的排放尾氣使城市“烏煙瘴氣”的。而小區的花園也被改造成了停車場，孩子們再也沒有玩耍的地方了。如果回到20年前：孩子們在村子裏自由自在的“展翅飛翔”;大人在樹蔭下聊天喝茶，其樂融融;人們也騎車出行，不會製造出害人的尾氣!
我以前十分浪費，空調沒日沒夜的開，並且還把空調的溫度開到最低;簽字筆用幾天就扔掉了，即使還能用我也要扔掉的;洗手時總把水龍頭開到最大，有時候還忘記關掉;寫完作業後臺燈也一向不關掉。而有一次看到電視上說道：“在全世界都越來越關注地球變暖、冰川融化、海平面上漲、物種滅絕等全人類的情景問題的今日，您也許對“環保”二字並不陌生，可是，您也許不太熟悉“低碳餬口”這四個字。“低碳餬口”其實是一個環保新名詞，在餬口中倡導的低碳很具體，落到實處不外乎兩層意思：一是在餬口中減少二氧化碳的排放，二是爲相識決全球氣候變暖的概念已被擴大到環保和節能上。”看到這條新聞後我十分羞愧，從那以後我不再浪費了，並且十分低碳環保了。要做到低碳環保，首先，是低碳生活的方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。夏天如果天不是很熱就到外面的樹蔭下避暑，如果太熱就開一會，等室溫降下來就關掉;早上起牀刷牙時，杯子裏的水不要一下就結滿，水龍頭也要擰緊;假期的作業最好是白天寫完，能夠藉助自然光，就不用開燈了，吃飯是就不用開燈了，能夠點蠟燭這樣就能夠吃一個“燭光晚餐”了;我每一天都低碳環保，所以還總結出了五條低碳生活的小主意：1、喝過的茶葉渣，把它曬乾，做一個茶葉枕頭，
又舒適，還能幫忙改善睡眠。2、出門購物，自我帶環保袋，無論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。3、養成隨手關掉電器電源的習慣，避免浪費用電。4、不用電腦時關掉電腦電源;一旦不用電燈、空調，隨手關掉;手機一旦充電完成，立即拔掉充電插頭。5、每一天的淘米水能夠用來洗手、擦傢俱，乾淨衛生，自然滋潤。讓我們一齊低碳環保的度過每一天，讓我們的地球每一天都“幸福”吧!
中學生勵志演講稿 篇5
各位教師，同學們：
大家好！我是七年級三班的嚴雨晴。今日，十分榮幸能有機會和大家共同討論與分享關於學習的方法。期望對大家的學習有所幫忙。
隨着時間似流水般的逝去，我們迎來了第一場大型考試——期中測試。在緊張與認真過後，我們總結了這兩個月以來學習的成果。
首先，我想提醒大家的是：不要被分數中昏了頭腦。不管你的成績是好是壞，都要堅持平衡的心態。成績不錯，不要得意忘形，再仔細回望那些錯題，要告訴自我：高手如林，那些題目是不應當錯的，下次我要考得更好！而對自我成績不滿意的，也千萬不要氣餒，告訴自我失敗是成功之母，我要從錯誤中找到經驗，吸取教訓，謹防下次再錯。總之一句話：態度決定一切！
其次，是要掌握複習方法。衆所皆知，學習三步曲便是課前仔細的預習，課上認真的學習，以及課後耐心的複習。仔細、認真想必大家都懂其含義，也都能在教師的指導和督促下完成。而耐心是什麼含義呢？很多同學從小就沒有養成複習的習慣，就比如我，到初中以來就因爲沒有經常複習而吃了不少苦頭。複習是十分重要的，能夠讓我們“溫故而知新”。有些同學認爲複習異常枯燥、乏味、又沒有顯著效果，於是，就厭惡複習了。這就是沒有耐心的表現，也說明他沒有抓住重住重點和核心複習，只是漫無目的的讀讀背背，自然沒有什麼作用了。其實，我們能夠經過日常的筆記錄和習題進行鞏固學習的知識，也能夠多找些課外習題來做，這樣，就不怕學過便忘了。
我們在成爲中學生的同時，也新增了許多科目。它們雖然沒有大科分數重，卻也相當重要。有些同學偏科，覺得尺需要把語、數、英三科成績堅持好就行了，實際上，小科也能夠爲我們帶來更廣泛的知識，提高我們的閱歷。有些同學覺得小科很難記住，其實不然，我們需要和適用的，是理解記憶法。把資料嚼熟了，把意思理解透了，就能輕簡便鬆背下來啦！
最終，我想告訴大家的是：合理安排作息時間。時間是公平的，它給勤奮的人留下智慧，那麼給懶惰的人呢？留下的僅有懊悔。常常看到一些同學，放着大把的時間不用，偏偏做些與學習無關的事，最終後悔已晚；經常看到一些同學，把教師佈置的任務，一向拖到最終期限，然後在那兒忙碌等等。這些就是懶惰，是不正確的，是不利於學習、發展的。最基本的，是要當天的事情當天完成，再利用空餘時間做其它事，學起來就會簡便。
這就是我的一點提議，期望各位同學能從中獲得共鳴。最終，祝大家學習提高，天天向上！
中學生勵志演講稿 篇6
尊敬的各位家長、教師：
你們好！首先感激大家給我在那裏發言的機會，也感激各位家長的聆聽。
說實話，讓我發言，我內心是誠惶誠恐的，因爲我們那裏坐着的都是一些十分優秀的家長，在教育孩子上比我更有經驗也做得更到位，這個班的孩子也都是一些十分優秀的孩子，在他們身上表現出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質，而這些也正體現了我們班各位家長的優秀。所以我很擔心我的發言是班門弄斧，可是，今日是家長經驗交流會，我也認真地總結了一下我自認爲做得還比較成功的經驗，和大家一齊分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價。在學習方面，孩子在初中考試成績一向堅持在年級前50名，我認爲學習就算很不錯了，不論是當着孩子還是揹着孩子如果別人說起學習成績來我都會爲孩子的學習成績感到驕傲，這算是孩子的第一大優點了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一向就是個開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂鬱、悲傷、壓抑等負面情緒，每一天應對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，爲有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質方面，孩子能做到與人爲善、表裏如一、講社會公德、遵守社會秩序。總之，我對孩子一向是很滿意的。當然孩子也有讓我頭痛的缺點，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個公認的好孩子。當然，我也期望各位家長象我一樣對自我的孩子這麼欣賞和滿意，我認爲這是教育成功的基礎，認同自我的孩子，喜歡自我的孩子，爲自我的孩子的優點驕傲！下頭我針對我孩子優點方面我所做的努力。
首先，我認爲讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最期望自我的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現出怎樣的親暱都可是分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自我跟在我們前後，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關係上，這一點很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時刻表現出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心裏，要表現出來。孩子放學回家，我經常在他進門時給他一個擁抱或親吻，孩子也着實可愛，在家經常就想抱抱他，不時親親他細嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽，異常是有求媽媽時，總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親暱，自然拉近着母子之前的關係，即使我有時對他發脾氣或氣急打他，他也明白媽媽是最愛他的，不會有恨，他眼淚還沒幹，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心裏又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認真聽的樣貌，有時也確實需要聽聽，瞭解孩子們都在做什麼想什麼。並且在聽的同時就當自我和他一樣大，將自我放在和他一樣的年齡去看問題，
不能拿出家長的理論來教育他。比如，今日又套出誰誰的祕密了，誰在他們的引誘下對某某女同學說“我愛你！”了，女同學是什麼表現，有多搞笑。他回到家經常說些男孩女孩方面的事，我在內心告戒自我，不要上綱上線，更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因爲關注異性是他這個年齡階段生理心理髮展的特點，他能與家長說是一種很健康的表現，不說出來並不代表不關注異性。有父母的傾聽和無條件接納，孩子一般不會出現心理問題，不需要到外面或者網上去尋找傾聽自我接納自我的人。孩子還感覺父母理解自我就象自我的知己朋友一樣，孩子遇到問題也會和父母說。
其次，在孩子的學習方面，把握好大方向很重要。孩子對學習的意義往往不象我們大人那麼明確，如果孩子不明確學習的意義，那麼就不會激發他長久的強烈的學習動機和持續的興趣，異常是那些需要意志去持之以恆的學習項目，如果他不明白學了有什麼用，他就不會那麼努力。我孩子打小就經過我的灌輸，明白自我在學習方面有優勢，能夠走一條大學—碩士—博士—高端科技專業人才的路子，他就認同了這樣一個自我，自覺地爲塑造一個這樣的自我而努力，所以他很歡樂地學習也願意學習。比如英語，我說學英語就得練好口語、聽力、寫作，能說得出來寫得出來纔是真本事，將來才能留學海外，才能參加國際性的學術活動，所以他也樂意去跟着英語磁帶反覆模仿句子，讓他看英文字幕的網上視頻他也乖乖地看，並一句句試着進行翻譯。在學習上只要孩子明白了學習的意義，他自我就會自覺去學習，至於他怎樣去學，那都是靠教師了。其實我家孩子在數學學習方面比較有天賦，在英語、語文學習上悟性不是很好，所以我在英語的學習上對他引導比較多點，語文我自我也沒有悟性，
幫不了他太多，儘量照教師的吩咐去督促他。數學我從他上小學開始就沒管過他，沒給他檢查過作業，也沒讓他參加過什麼班，完全是教師教的。只是他遇到難題了，實在做不出來，我纔給他點啓發。比如，小學時遇到一個工程問題方面的拔高題確實解不出來，問到我，我小學時對工程問題是很害怕的，也是最稀裏糊塗的，所以我先問他這類問題怎樣解題，他就給我講怎樣解工程問題，然後我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長，但我也故意先讓他講怎樣去解，有時他給我講着講着自我就明白了，有時我給他點啓發他就恍然大悟了，但他遇到難題的時候也不太多，所以我覺得自我很省心，當然這是自我孩子的一大優點。不一樣的孩子在不一樣的方面悟性高，那是孩子自我的功勞。總之，學習方面就是從大的方面把握好方向，讓孩子明白學習的意義，樂於去學，明白該學到什麼，他的學習就水到渠成了。
最終，孩子的做人方面道德方面的培養是不可忽視的。一方面，我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自我做到與人爲善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀守法，嚴格要求自我，不好的事情堅決不做。另一方面，我每一天堅持和孩子一齊看cctv—12的《法律講堂》等一些法制節目，孩子已經懂得了不少法律知識，同時我經常將媒體中看到的一些新聞講給他聽，一齊討論人性的真善美醜，從反面事例中獲取教訓，讓自我不犯同樣的錯誤，從正面的人身上看到道德的力量，化爲孩子學習的榜樣。
此刻，我們家長最爲關心的是孩子的學習成績，其實孩子只要整天高高興興、身心健康、明白自我將來做什麼樣的人、並受到良好的道德教育、每一天被爸爸媽媽愛護着賞識着，孩子自然會熱愛學習的，學習也會越來越好。有些孩子在學習方面可能晚熟些，一旦開了竅，會提高很快。
在坐的家長們，如果我們的孩子學習不錯，我們應當爲他們驕傲；如果我們的孩子學習還不是我們所期望的那麼好，也不要着急，只要我們的孩子整天高高興興，只要我們的孩子有夢想並明白怎樣去實現，只要我們的孩子具有良好的道德品質，我們不用着急，他們遲早會拿出好成績來，他們的人生必須會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處，需要的`是耐心等待。
最終，多謝各位教師和家長！
中學生勵志演講稿 篇7
各位老師們、同學們：
大家上午好!我發言的題目是《正視挫折，走向成功》
有一人，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時，角逐美國州議員落選;二十四歲時，做生意再度失敗;二十六歲時，他的情人離開人間;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時，角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統落選;四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷;有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因爲怕痛，就不願伸手，那麼對於這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄行得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮鬥過，我們不是挫折的奴隸!
同學們，在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格，考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最後才當上總統的嗎?
同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最後纔是最好的;我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功，請一笑置之;面對挫折，請綻開從容的笑臉，挺直堅強的腰板吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
中學生勵志演講稿 篇8
一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲，但掌聲並不只代表讚賞，掌聲還給人以鼓勵。
剛剛進入中學時，在課堂上我很少舉手發言。但我們班每節語文課前都有一個課前演講，這使我很擔心：萬一說不好，同學和教師會怎樣看我呢？演講的日子越來越近了，我忙着開始準備名人名言，組織材料和編寫文稿。
最終到我演講的那天，我從早自習開始就不停地看稿子，期望讀的時候不會結巴。第三節課是語文課，第二節課下課時，我將名言抄在黑板上。手中緊緊握着發言稿，眼睛緊緊盯着上頭的字，生怕抄錯。放下粉筆時，我才發現手心已經出汗。
上課鈴最終打響了，班長叫過起立後，我走到了講臺前，心裏一向告訴自我：鎮靜，你行的。但我突然感到耳根一陣發燙，顯然我臉紅了。“大家好，今日我演講的名言是……”我開了腔，讀着稿子。我不敢擡頭看坐在下頭的同學，但心裏感覺一下簡便許多。“……我的演講完了，多謝大家。”擡起頭，“啪，啪，啪”下頭響起了幾聲掌聲，隨後更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大，也不整齊，但我仍感到很高興。
也許那次掌聲代表的不是讚許，但那次掌聲給我了鼓勵，是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧，那麼，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人，它會使你收益匪淺。
中學生勵志演講稿 篇9
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
小時候，我們說過最多的理想，就是當一名科學家，因爲我們認爲，科學家象徵着無窮的智慧。在我的年齡有一些增長後，我又期望自我是一名教師，因爲教師值得讓人學習，讓人尊敬……
理想，就是我們的那盞燈!點燃理想之燈，我們就有了前進的勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎着風雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷裏，貼在心坎。
此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對於人生，每個人都有着不一樣的追求，理想不必須要偉大。我期望能在自我的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報爲我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我期望我的家人因爲我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。
僅有奮鬥，僅有拼搏，理想之燈纔會亮出絢麗的色彩，不僅僅能夠照亮自我，也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都明白醜小鴨的故事，變成天鵝是需要多麼強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會爲實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自我點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自我點一盞燈，當你爲一時的失敗而痛苦時，便想想自我的理想，你就有了應對失敗的勇氣。給自我點一盞燈，當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自我心中的那盞燈，它一向爲你照明！
中學生勵志演講稿 篇10
親愛的老師，敬愛的同學們：
你們好！
祖國是我們的故土，季羨林老爺爺曾經說過：“我一生有兩個母親，一個是我的生母，另一個而是我的祖國母親。”從這句話我們不難看出季羨林老爺爺的愛國之情。連一位90多歲的老人都有有着這麼濃厚的愛國情誼，而我們作爲當代的小學生就不應該愛自己的國家麼？
從古至今的愛國人士有很多，也不缺少象我們一樣的少年，我最敬佩的，就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉，王二小的精神不由的我們讚歎，一個這麼小的孩子就有這麼高尚的愛國情懷，他不怕危險，毅然決然的把敵人引進了埋伏圈爲了保護老鄉，他不顧自己的生死，這不恰恰地體現出顧炎武說的那句話麼：“國家興亡，匹夫有責。” 人類最高的道德是什麼？那就是愛國之心。一個人有沒有健全的身體並不重要，只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到，而又有多少人沒說卻做到了，愛國並不是空口說白話，而是真正去做，雖然我們還小，但我們可以從現在開始把握今朝，長大以後做更多有利於祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生於河北省淶源縣上莊村。抗站時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村裏的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日）那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝着聽話的樣子走在前面，爲了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天！
粱啓超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，我們就應該爲之而付諸努力。努力學習吧，把我們的祖國建設的更加美好， 讓一個富強、民主、文明的中國，在二十一世紀這個嶄新的年代裏屹立於世界之林。
是呀，正如梁啓超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望，我們決不能辜負“母親”對我們的期望，所以我們應該把握現在，好好學習，將來回報祖國母親。
我的演講到此結束。
謝謝大家！