三月八日，是奶奶、姥姥、媽媽、還有全體女老師的節日。你的演講稿準備好了嗎?下面小編就爲大家收集了婦女節演講稿，更多內容敬請關注勵志網。
篇一：感恩婦女節演講稿
親愛的老師們、同學們：
早上好!
在春意盎然的三月我們迎來了 “三八國際婦女節”。在這裏，我代表學校向辛勤工作的婦女教師們道以親切的問候和節日的祝賀：你們辛苦了!
“三八”婦女節，也是媽媽的節日，每個人能說出的最甜美的字眼是“媽媽”，能發出的最美好的呼喚是“媽媽”。“媽媽”這個簡單卻又意味深長的的字眼，充滿了希望，充滿了關愛，充滿了所有的甜蜜和美好的情感。是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，不厭其煩地教我們呀呀學語;義無返顧地爲我們遮風擋雨;用明亮的眼睛微笑地看着我們。媽媽爲我們做得太多太多，可是她卻從來沒有要求任何回報，這是一種多麼廣博、多麼無私的愛啊!
大家都還清晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都爲之動容、爲之流淚。
給予我們無私愛的不僅僅是媽媽，還有教育我們的老師。我們從媽媽和老師那裏學會了寬容、學會了理解、學會了廣博、更學會了爲他人着想。她們給予了我們無私的愛，也賜於了我們那麼多不能忘卻的東西，可是我們又曾爲媽媽、或是老師做過什麼呢?
我們應懂得尊重和感恩，這要落實在平時的生活中。我們要尊重她們的勞動，瞭解她們的辛苦，多聽她們的話，做個懂事的好孩子。在這個特殊的日子裏，就讓我們立刻行動起來吧：給老師交上一本字跡清秀的作業本;向媽媽遞上一份滿意的答卷;爲她們端上一杯熱氣騰騰的茶水;爲她們做做按摩，給媽媽洗一次腳，來舒緩媽媽工作的壓力和疲勞…不管用怎樣的話語，不管用怎樣的舉動，老師和媽媽都會爲此而興奮，爲此而滿足的，其實,給老師和媽媽最好的禮物就是你們好好學習,健康快樂地成長。
同學們，讓我們用最真的心，張開雙臂，擁抱老師和媽媽;用最深的情，大聲喊出： “媽媽，我愛您!”“老師，我愛您!” 同時也請你記住，真正的關愛並不是只在一天、只做一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得孝敬，懂得長輩的良苦用心，更懂得珍惜這份難得的真情。
最後讓我們衷心祝願我們的媽媽、我們的女老師們，節日快樂!幸福安康!
篇二：企業婦女節演講稿
尊敬的各位領導、各位代表：
大家好!
春光三月，萬物甦醒，萬象更新，在這生機盎然的季節裏，我們滿載着幸福和喜悅的心情迎來了第xx個八國際勞動婦女節。
今天我很榮幸能代表“三八”紅旗手在大會上發言，此時此刻最想說的是：作爲實業公司的女職工，我們是幸福的。在公司這片沃土上，我們與男同胞一起並肩耕耘，播撒着汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展着才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業。我們深知，這一切的一切，都源於企業的發展，都源於企業實力的增強，源於企業“以人爲本”的文化。今天我作爲實業公司評選的先進女職工，代表的不是我個人的榮譽，而是代表實業公司所有默默耕耘在工作崗位上，爲公司的發展奉獻着青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全體女職工們向關心女職工工作和生活的領導至以誠摯的感謝，謝謝你們!
時光荏苒，冬去春來，在過去的一年裏，我們廣大女性同胞爲推動實業公司的經濟發展，我們敢挑大樑，勇於吃苦，在平凡的崗位上留下了我們堅實的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，我們用勤勞的雙手，描繪着實業公司美麗的藍圖。
在實業公司歷經與礦業集團的剝離、整合的過程中，我們廣大女職工樹立了正確的認識觀念，並以嶄新的思維理念和工作狀態投入到企業新一輪的發展中去。以主人翁的姿態去理解改革、支持改革、參與改革，正確對待改革中出現的各種新情況和新問題，爲實業公司分憂解難，以實際行動爲深化企業改革獻計出力，努力構建和諧大東辰。我們以強烈的責任感和榮譽感，把實現企業發展目標與實現自身價值緊密結合起來。以腳踏實地的作風，以爭先創優的幹勁，自覺地走在各項工作的前列，立足崗位，多作貢獻;充分發揮積極性、主動性和創造性，與企業同呼吸共命運，想企業之所求，想企業之所求，做企業之所需，廣大女職工發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，全面參與建設。在經濟建設領域，充分發揮聰明才智，積極投身經濟建設，充分展示了巾幗風采，爲推動實業公司的發展做出了不可沬滅的'貢獻。
成績只能說明過去，未來任重而道遠。
目前實業公司正處於改制的關鍵時期，大品牌、大市場、大流通都是今後的發展方向，新時期給了我們新的機遇和挑戰，這不僅給廣大女工提供了良好的發展空間，而且也提出了更加嚴峻的挑戰。爲此我們應該：
一、認清形勢，堅定信心，提升良好的精神狀態
面臨着實業公司的改制。我們更應該抓住機遇，進一步認清形勢，堅定信心，把思想統一到改制中來，，振奮精神，增強使命感和責任感，將謀求發展、期盼振興、渴望富庶的強烈願望轉化爲促進振興與發展的強大動力，以嶄新的姿態自覺的投身到公司改制的偉大實踐中。進一步解放思想，以嶄新的姿態自覺投身到實業公司振興的偉大實踐中。
二、提高素質，文明進步，爭做時代新女性
我們正處在一個男女並駕、共創偉業的時代。在新的歷史條件下，切實提高廣大婦女的自身素質就顯得尤爲重要。適應新形勢的需要，廣大女職工要進一步解放思想，更新觀念，發揚“自尊、自信、自立、自強”精神，樹立遠大理想，努力增強學習意識、發展意識、機遇意識、競爭意識，努力學文化、學理論、學科技、學法律、學經營、學管理，學習一切適應崗位、適應工作需要、適應自身發展的多種技能，不斷豐富自己、充實自己。要進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，崇尚科學，追求文明，弘揚美德，以良好的形象在振興實業公司、構建和諧大東辰中盡展風采。
三、艱苦創業，不懈奮鬥，撐起實業公司“半邊天”
我們廣大女職工要正確對待改革中出現的各種新情況和新問題，爲實業公司分憂解難，以實際行動爲深化企業改革獻計出力，自覺地把個人的前途、命運同公司發展緊密結合起來，積極主動地投身到振興的偉大實踐。我們要主動參與改革，參與競爭，立志崗位建功，崗位成才。要進一步樹立創業發展、自主擇業的新理念，自強不息，開拓進取，主動走向市場尋找新崗位，誠實守信，勤奮工作，謀求新發展，創造新業績，以實際行動撐起實業公司的“半邊天”。
四、積極參與女職工建功立業競賽活動
我們要堅持不懈地認真學習和深刻領會鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，用科學的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，主動適應市場經濟條件下企業競爭的需要，加強對現代管理知識、法律知識、市場經濟知識的學習，努力提高理論水平和業務技術水平。要營造先進的企業文化，將學習與生產有機結合起來，開展創學習型組織、建學習型班組、爭當知識型職工活動，積極參加崗位練兵、技術比武、崗位成纔等活動，努力提高我們自身的競爭能力和創新能力，掌握過硬本領，真正成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的東辰人，塑造出新時代、新形勢下東辰職工的新形象
五、堅持以安全生產爲中心，協力構築安全生產的防禦大堤
安全是企業生產的永恆主題，安全是公司生存的命根子，安全更是我們每個職工家庭幸福的根本保證。我們每一位職工，都要本着對公司負責，對家庭、親人和工友負責的態度和精神，牢固樹立“安全第一”的指導思想，嚴格按照安全法規和操作規程的要求，時時刻刻遵章守紀，事事處處按章作業，切實繃緊安全弦，勇於行使安全生產的十大權利，不斷夯實安全防線，協辦構築安全生產的鋼鐵長城，
新的形勢、新的起點、新的機遇、新的挑戰。美好的藍圖令人鼓舞，宏偉目標催人奮進。讓我們搶抓機遇，繼往開來，不辱使命，同心攜手，以創業、創新、創造的精神，在構建和諧大東辰中盡展風采。以實際行動撐起實業公司的“半邊天”。
姐妹們，就讓我們與男同胞們共同努力吧，爲實業公司更加光輝燦爛的明天貢獻出我們的全部力量。
最後祝各位領導、各位職工工作順利!祝全體女同胞們節日快樂!謝謝大家!
篇三：教師婦女節演講稿
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
今天我很榮幸能在這裏發言，此時此刻最想說的是：作爲一名女教師，我是幸福的。在教育這片沃土上，我們一起並肩耕耘，播撒着汗水在教育這個平臺上盡情施展着才華，甚至我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業。所以在我們轟轟烈烈的慶祝我們女教師的節日的時候，我們也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝，謝謝你們!”
從98年參加工作到現在，屈指一算已經十年有餘，十幾年的工作中，作爲一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什麼時候我都沒有退縮，我認爲自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄，一件事要麼不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋對教育事業的忠誠。
記得在上師範的時候，天天聽着、看着校訓“學高爲師，身正是範”，我就下定決心要以此爲目標，做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。十年的工作中，我感受到，要當好一名教師，就要愛崗敬業，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、麪包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學生的愛，會被學生內化爲對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。
從教十載，我的教育教學中始終滲透着我對學生的愛。
1.理智公正。在教育中，我對學生的愛是理智的，而不是盲目、衝動的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導學生向好的方向發展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。在教育中，我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會敗壞社會風氣，污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成爲有熱愛美好事物而仇恨醜惡等行爲的真正公民，我們就應當真誠地對待他。
2.堅持“三不”。不挖苦學生。當學生做錯事時，我耐心開導，不挖苦、不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是像有的老師那樣讓學生寫上十遍、二十遍，而是單獨找他談話，幫他找出原因。不心罰。“心罰”即對學生內在心理和精神的懲罰，它是與體罰相對應而言的。比如，有的教師說學生“生來就不是讀書的料，還有臉往這兒坐。”“灌鉛的腦袋!”“死榆木疙瘩!”……這種心罰侮辱了學生的人格，刺傷學生的自尊心，傷害他們的情感，損傷了他們爲人的尊嚴。大家想想，學生真的遇上這樣的老師日子該多難過。所以，我們應愛護學生。維護其自尊心，儘量避免對學生造成傷害。“老師的生命是一團火，老師的生活是一曲歌，老師的事業是一首詩。”……有關對教師以及教師職業的讚美之詞確實不勝枚舉。但我們應常常進行一些反思，思考一下我們的行爲是否與那些讚美之詞相符。
3.嚴愛結合。現實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“醜小鴨”。採取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結合。首先，我善於在尊重關愛學生的基礎上對學生提出嚴格要求。其次，我善於在嚴格要求的過程中去體現對學生的尊重友愛，努力創條件，使他們獲得成功。並且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方、有恆。
當我看到有數不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔，用生命的痕跡激勵着我們這些後來人，這些同行們，讓我們全身心地熱愛這個工作。路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是佈滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。十幾年的風風雨雨酸甜苦辣，爲人師者的種種滋味嚐遍過後，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業，雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神聖與自豪，因爲我從事着綠葉的事業，我是人民教師!