如何提高新SAT閱讀邏輯分析能力?

學識都 人氣:2.45W

瞭解SAT閱讀的考生們都知道,在做SAT閱讀試題其中一個難點就是邏輯型題目。那麼,考生們應該如何提高新SAT閱讀邏輯分析能力呢?下面大家就隨小編一起去看看吧!

如何提高新SAT閱讀邏輯分析能力?

一、兩種方法

1、反覆的做題

事實上,反覆的做題在一定程度上卻是可以對邏輯分析能力起到正相關,不過還有另外一種方式

2、做閱讀邏輯分析訓練

在SAT閱讀考試部分,Information and Ideas 題型的主要類型包括:Reading Closely/Citing Textual Evidence/Determining Central Ideas and Themes/Summarizing/Understanding Relationships/Interpreting Words and Texts in Context。

其中 Understanding Relationships 題目主要考查對文章內容以及內容的語義邏輯關係判斷的能力;對目前已經出現的官方樣題以及真題,直接考查關係判斷的題目平均每套出現9道;而從一篇完整的學術文章來看,語義內容和邏輯關係也是組成文章的重要部分,想要真正讀懂文章,需要我們有一定的邏輯判斷能力。

 二、如何做

對於SAT閱讀多做題就不用說了,另外就是做SAT閱讀試題閱讀方式,做題技巧等等這些都是老生常談的事情。對SAT閱讀進行突破,如何對邏輯分析能力進行訓練,要訓練哪些方面呢?SATOG中爲我們列舉了考試中會考查的關係 (Relationship) 類型:Cause-and-effect/Comparison-contrast/Sequence。

關係 (Relationship) 中的 Sequence 是指事情發生的先後順序,常見於文學類文章中對小說事件的考查;而我們討論的語義邏輯關係主要是 Cause-and-effect 和Comparison-contrast,對應的中文翻譯是「因果」和「對比-比較」。

3. 語義邏輯分析方法

第一步:根據標誌判斷關係類型。

判斷句內、句間是否存在某種語義邏輯關係,可以根據特定語義邏輯關係的常見標誌來判斷,如常見的 for/so/because/as a result of/lead to 等表示因果關係。

but/however/nevetheless 等表示轉折關係,first/second/third 等表示並列關係;除了詞或者詞組可以成爲判斷的標誌,一些標點符號也值得關注,如破折號或者冒號可以表示解釋,分號可以表示並列等。

第二步:判斷關係的內容。

每一種語義邏輯關係均有相關的邏輯項組成,如因果關係有「原因項」和「結果項」,比較關係有「被比較的對象」和「比較的方面」,遞進關係有「遞進前項」和「遞進後項」等。因此,分析判斷每一種邏輯關係,都需要找出相應的邏輯項。

第三步:關係內容符號化。

符號化的原因如下:1. 把句子內容簡化爲符號,形象化內容;2. 方便讀完文章做題時快速檢閱。