最近幾年，悄然興起，去已經成爲了很多家庭和學子的選擇。從教育部統計的數據來看，自2002年以來，我國自費人員連續三年均超過10萬人，08年更是達到了18萬人之多，而去馬來西亞的人數達到4000多人。那麼，比起其他國家，去到底有什麼吸引力呢？
馬來西亞高等教育有一個特點，到的海外學生最多的是來自中國，GED環球教育根據有關媒體統計，每年的新生錄取人數約爲三千至四千人，所以這個趨勢非常好。到的一個理由是，馬來西亞的生活費和學費跟其他國家比起來，在匯率的比較下便宜很多，由於美國、澳洲、英國高額的費用讓很多家長望而卻步，所以很多理性的`家長開始把目光從西方國家收回，開始關注起亞洲教育強國——馬來西亞。與歐美國家相比，去所支出的費用要便宜1/3到1/4，學生卻能得到世界先進的教育水平，這是很多學生和家長選擇大馬留學的一個很重要的因素。
馬來西亞高等教育的強項在於，擁有和海外大學聯辦的課程，叫做雙聯課程，有一年在馬來西亞就讀、兩年在海外的，或者兩年在海外就讀、一年在馬來西亞的，或者三年都在馬來西亞修讀的。意思就是說，中國學生到馬來西亞設有雙聯課程的學校留學，將來獲取的是海外大學的文憑。目前有四所海外大學分校在馬來西亞，澳大利亞的莫納什大學、科廷科技大學、思威本大學和英國的諾丁漢大學，還有其他大學設有聯辦課程。
除了設置雙聯課程的優勢之外，馬來西亞的生活方式也很健康。因爲馬來西亞是多種族的國家，華人佔到總人口的1/4，馬來西亞的華人大部分源自中國南部，所以在生活習慣、飲食起居方面跟中國很相近，所以中國學生到馬來西亞去生活上沒有問題。
宗教信仰在馬來西亞是自由的，所以在大學一般都不會有什麼差別，沒有特別管制，只不過如果是清真教徒，他們的生活會比較嚴謹，一天祈禱5次，馬來西亞的馬來人清真教徒有着宗教化的生活，其他的華人宗教信仰自由，有基督教，有佛教，也有道教。
留學生在異國求學，打工是普遍存在的現象，隨着馬來西亞政府對中國大陸的教育輸出的關注度逐漸提高，大馬政府放寬了中國留學生的勤工儉學政策，允許中國留學生在課餘時間做臨時工補充留學費用，每週不超過20小時。同時，馬來西亞政府還放寬了移民政策，推出了“馬來西亞是我第二個家”的新移民政策。
馬來西亞各高校在專業設置上也不斷地推陳出新，積極與就業市場相結合，用就業市場的新變化來推動專業設計的新潮流，以達到根據市場需要來調整專業的目的。
金融管理、酒店旅遊管理、創意媒體設計、心理學、物流管理等有望成爲的新興熱點。首先，這些專業在東南亞就業市場的需求潛力就很大，也有很多馬來西亞畢業的學生選擇新加坡作爲就業的方向，新加坡作爲亞洲領先的金融物流中心，21世紀每年將創造2萬至2.5萬個就業機會，而人才培養速度卻遠遠滯後。
正在國內逐步升溫，馬來西亞也成爲繼之後的又一個工薪階層留學熱門地。隨着留學信息的公開化，留學程序的透明化，更多家長開始迴歸理性，開始將關注焦點放到馬來西亞，同時，市場也將引領國內留學市場的新趨勢。