學習是不斷質疑的過程，更是不斷塑造自我的過程。——作者：方潔（106班）以下是小編給各位讀者分享的勵志的人生格言55條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、寧可讓人待己不公，也不可自己非禮待人。——愛默生
2、友情是不求索取的奉獻。
3、每當我爲自己做錯了事而感到內疚的時候，我總警告我自己：想一想，你能從中獲得點什麼。
4、撒一點小謊，可以解無聊，也可以消悶氣；到後來，忘卻了真，相信了謊。也就心安理得，天趣盎然了起來。
5、我渴望自由的呼吸，自由的行走，自由的不受拘束呵。
6、銀錢則量力資助，辦事則竭力經營。
7、既然對手已經放棄，那我便必要在炫耀自己。
8、合理安排時刻，就等於節約時刻。——弗蘭西斯·培根
9、要向大的目標走去就得從小目標開始。
10、看到別人愚蠢，就原諒自己愚蠢；看到自己愚蠢，就原諒別人愚蠢。
11、沒有人永遠成功，但永遠有人成功；沒有人永遠失敗，但永遠有人失敗。
12、一切真正美好的東西都是從鬥爭和犧牲中獲得的，而美好的將來也要以同樣的方法來獲取。
13、子曰："溫故而知新，可以爲師矣。"
14、如果說我有什麼貢獻的.話，那不是我的才能的結果，完全是勤勉的毅力的結果。——道爾頓
15、河蚌在痛苦中孕育珍珠，人生從失敗中走向成功。
16、如果一個人將錢袋倒進他的腦袋裏，就沒有人能將它偷走。知識的投資常有最好的利潤。
17、誰把握機遇，誰就心想事成。
18、沒有經歷磨難，怎能成就夢想，沒有在困難中堅持，怎能成大氣，成就自我？
19、他山之石，可以攻玉。
20、人生不在乎你所站的位置，而在乎你所朝的方向。
21、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。
22、別人的辛酸史，聽得再多也無法使你成長，不如親自嚐嚐辛苦的滋味。——瀨戶雄三
23、修身豈爲名傳世，作事惟思利及人。
24、分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
25、要想取得成功，需有愚人之表，智者之心。
26、成熟的人戴上面具，用堅強面對社會。扔掉面具，用溫柔對待家人。
27、文學家是以抽象化了的，即以觀念來表現自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。——塞尚
28、在進取者眼中，生活就是建功立業。你在人生的征途中兼程而進，迎接你的將是勝利的歌聲。 在患難中結下的友誼是世界上最寶貴的東西。
29、竊以爲天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠爲之也。
30、一個人向着目標邁進的時候，應當筆直地朝前望的。——羅曼·羅蘭
31、少小而學，及壯有爲；壯年而學，及老不衰；老年而學，及死不朽。 作者：書摘
32、拿得起，放得下。"拿得起"是能力，"放得下"是文化！
33、一個今天勝過兩個明天，凡事立刻行動主動出擊，行動纔會讓你成功！
34、只有做得最好纔有機會—— 李彥宏
35、感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現都是受到失敗的啓發而獲得的。
36、人的志向通常和他們的能力成正比例。——出自約翰遜
37、問題比答案重要，想不出答案時，試着重新改變問句。
38、生活的意義在於創造，而創造是獨立存在的，沒止境的。
39、行百里者半九十。
40、每一次失敗，都是成功的伏筆；每一次考驗，都有一份收穫。
41、傻到極處是精明。一個優秀成功的人，不是善於發現問題的人，而是善於把問題轉變成機會的人。
42、年輕我們不怕風風雨雨，志高我敢創急流險灘。
43、高考由我主宰，命運，由我改變。
44、延促由於一念，寬窄系之寸心。故機閒者，一日遙於千古；意廣者，斗室寬若兩間。——洪應明
45、感覺到數學的美，感覺到數與形的協調，感覺到幾何的優雅，這是所有真正的數學家都清楚的真實的美的感覺。
46、當時我們不太理解這首小詩，但後來它卻給我們的思維模式與藝術作品帶來了深遠的影響。
47、嘲諷是一種力量，消極的力量。讚揚也是一種力量，但卻是積極的力量。
48、斯晨斯夕，吾息其廬，青燈黃卷，濁酒半壺。
49、人生有時像一場遊戲，但我們絕不能遊戲人生。——作者：虞丹霞（108班）
50、青少年是一個優美而又是一去不行再得的時期，是未來一切光亮和幸福的初步。——加裏寧
51、白首壯心馴大海，芳華浩氣走千山。——林伯渠
52、播下行爲的種子，可以收成習慣之果；播下習慣的種子，可以收成性格之果；播下性格的種子，可以收成運氣之果。 [英國小說家芮德]
53、順應社會、功用怙恃與老師彙報你的事，是安詳而簡樸的存活方法，但這不叫餬口，要餬口，就得本身去發明什麼是真實。 [克里希那穆提]
54、不斷的專苦衷情，就會樂成。 [查爾斯·修瓦夫]
55、明知不行而爲之的勁頭大概會加快走向油盡燈枯的田地，盡力挑戰本身的極限當然是令人激奮的履歷，但適度的休息毫不行少，不然早晚會瓦解。 [邁可·漢默]