在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的考研英語作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考研英語作文1
作文要有一定的框架，這個很重要，就像是相框，可以美化點綴照片。自己多看幾篇範文，給你自己總結個模版，也就是自己的寫作思路，這是可以適用於任何作文的模版。還有就是許多同學都追求作文的優美，認爲裏面的複雜句多了就是好的，那是當然的，但是如果使用的不好，或是有錯誤就會使文章大打折扣。
這裏我要提醒考生。如果是自己有把握的複雜句，自己對這個結構很熟悉，那麼你可以使用。但是對於基礎一般的，對這個結構沒把握的，你千萬別用，最好是換種說法，用簡單句表達清楚你的意思，保證沒語法錯誤就很好了,在這裏我建議用《寫作160篇》吧，我自己就是用的這本書準備的考研英語作文，話題很全，寫作技巧也講得很到位。
如有些同學甚至連語法中的句子結構都弄不清楚的這一類選手，一定要儘量多寫一些，因爲即使懂得了所有英語作文應試技巧，比如結構上、語言的連貫等都注意的很好了，但是作文還得一句一句地寫，如果本身基礎就不好的，寫一句簡單的話都有幾個錯誤，如果不多練習一下，那麼就不能指望考試中能寫出多麼完美而高分的句子。
考研作文的選題多接近生活，多爲生活中的一些熱門話題，而且問題多爲說明文和議論文。因此，平時多做練習時多多注意這幾種題材和文體。下面我們來講講練習寫作的過程中注意的幾個問題以及解決的方法。
後期考研英語寫作的複習主要集中在多看範文，總結思路，然後適時的做些練習。因爲我們誰也不知道，命題人會出哪方面的作文。我們只有全面撒網，重點培養，瀏覽各種不同類型的話題，多看多寫多模仿，提高我們的寫作能力。
每天可以不多看，看個5篇左右就可以，關鍵把每篇的結構，思路理清楚，看看作者是怎麼分配各個寫作部分的。後期時間有限的話，一定要背誦經典必背部分的作文。這樣做的好處就是：1.可以提高自己的語感，寫作時有的句子短語可以順手拈來。2.可以提高自己的複雜句的寫作，爲自己的作文增加亮點。3.背誦的多了，可以潛移默化的豐富自己的語言功底。
英語的學習是一門語言的學習，任何語言的學習都是在先習慣使用的基礎上，再去研究爲什麼。如果一味研究句法，語言結構等，這樣會有很大的難度，而且效果不佳。因此，多練，多背，多積累，積累的多了，那些知識有一天就會轉化成自己的。
考研英語作文2
考研英語寫作佔到考研英語試卷的30%，考生在暑期應該開始備考寫作，那麼如何高效的備考寫作是考生最關心的問題之一，老師在此與大家分享暑期考研英語作文備考策略，希望考生合理安排好自己的時間。
首先，考生要了解考研英語寫作的類型與要求。
考研英語寫作分爲兩部分：小作文和大作文。小作文要求寫100字左右的應用短文寫作，主要文體包括私人和公務信函、便籤、備忘錄、摘要、報告、通知等，滿分爲10分。大作文考查的題型主要包括主題句作文、簡單提綱作文、規定情景、圖表作文、圖畫作文。但是根據歷年的真題，圖畫作文是英語一的主考類型，圖表作文是英語二的考查類型，圖畫比較容易拉開考生的分數，圖表作文相對較好，屬於客觀事實的議論問題。大作文是要求寫作160-200字左右的文章，滿分20。
其次，考生要了解考研作文的評分標準。
儘管小作文和大作文的分數不同，但是他們的評分標準和原則是一樣的，這個考研大綱上有詳細的說明，都是分爲五個檔次，小作文2分爲一個檔次，大作文3分爲一個檔，總之作文要想拿到高分，需要考生注意以下幾點：1.拼寫，語法正確，用詞恰當。2.文章機構合理。3.文章內容統一，上下文連貫，具有邏輯性。4.根據文章的寫作目的和待定讀者，恰當選用語域。
再次，考生要讀與練相結合。
暑期備考作文時，考生一方面通過了解作文的要求，及寫作方法（輔導書或視頻學習寫作的方法及結構），在進行積累這些常用詞彙及常考句型後，考生還要進行練習，可以每週練習一篇大作文和一篇小作文，然後找專業人員批改，每篇作文練習後都要有總結，有提高。同時也可以吸取權威範文的好句子，進行記錄和背誦。
總之，作文是考查考生的英語應用能力，考生必須要落實到筆上，切記眼高手低，這個時候考生要有恆心有毅力堅持到底，寫作的提高是需要一個過程的，考生要制定好複習規劃，同時考生也可以在閱讀的過程中來積累一些好句子，在閒暇的時間看看美劇放鬆一下，提高下自己的口語，這些是可以增加自己學習英語的信心，最後，祝願各位考生快樂高效的複習！
考研英語作文3
特點1、重格式，不輕內容
應用文的大作文的一個很大區別就是重格式，規律性強。格式和套路不對,一般會給閱卷老師留下很不好的印象。例如：信件一般不需要題目，通知和告示卻需要，如20xx年的題目Volunteers wanted。不只題目，還有客套話以及署名等。例如：公務信函中的稱呼，一般而言，如果是不認識的人，稱呼爲敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是寫給關係正式的某團體中的具體人，稱呼爲敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對於關係較親密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。這都是有規律可循的。
特點2、輕思想，重交際
這裏所謂的輕思想，主要是指因爲100字的應用文，除去那些客套話，其實一般主體部分也就2-3個句子就可以解決。這麼短的篇幅，是不可能要求思想性有多強。這點和大作文不一樣，大作文中，如果你沒有一定的思想深度，文章結構會很鬆散，讓人感覺是句子的堆砌。而那種連貫性和銜接手法的應用也不會太準確。而小作文，我們要做到的只是注意用詞語體以及語域的適當性，要點覆蓋的全面性。
特點3、字數少，易得分
上面我們提到了，應用文的篇幅很短，這使得我們很容易得分。試想，如果想在閱讀理解中得到10分，你需要在理解一篇500-600字的文章的基礎上答對5道選擇題。從這個角度而言，小作文的確是容易拿分的部分，應該成爲考生提分的一個板塊。
特點4、重套路，難發揮
應用文的這一個特點，仍然是和它的套路性、格式化有關。因此，我們更加需要用詞的準確性。需要我們對於一些語言的語體特點(genre features)進行區分。以免讓詞彙的語體影響到準確性。寫給機構的信函，應該避免使用太口語化的語言。例如06年是寫給一個機構的申請信，而08年是寫給友人的私人信件，那麼在這兩年的應用文寫作中，就要求使用不同的語言。從稱呼到正文部分，08年的文章用詞都可以更口語化和隨意一些。正因爲這種套路的穩定性，對於同等基礎的考生來講，這部分很難達到技壓羣雄的效果，很難拉開和別人的距離。也就是說，對於所有的考生來說，得10分不容易，但是得2分甚至4分也很不容易。
考研英語作文4
20xx考研初試將至，英語作文也是考生最後衝刺複習的重點之一。那麼，考研英語作文都是怎麼評分的呢，啥樣的作文值多少分呢?下面爲大家介紹6種不同分值的“樣板作文”，以供大家參考。 20分樣板作文——“…… 20xx考研初試將至，英語作文也是考生最後衝刺複習的重點之一。那麼，考研英語作文都是怎麼評分的呢，啥樣的作文值多少分呢?下面爲大家介紹6種不同分值的“樣板作文”，以供大家參考。
20分樣板作文——“內容切題，包括提綱的全部要點，文章通順，言之有物，語言流暢，句式變化多，用語面寬。雖有個別不妥之處，但是該生基本功較好，表達能力較強，文章的長度符合要求”。
16分樣板作文——“內容切題，包括提綱的全部要點，言之有物，表達基本清楚，文字連貫，句式變化較多，結構和用詞有少量的一般性錯誤，文章的長度符合要求”。
12分樣板作文——“內容切題，包括提綱的全部要點，表達基本清楚，但結構和用詞錯誤較多，有少數是嚴重錯誤，文章的長度符合要求”。這裏的“嚴重錯誤”一般指的是搭配關係出錯，比如“start on”被錯寫成“start with”。
8分樣板作文——“內容切題，包括提綱中所列的要點，表達尚可理解，但結構和用詞錯誤多，有些是嚴重錯誤。文章的長度基本符合要求”。比如要求寫200個字，只寫了190字，就叫做“長度基本符合要求”。
4分樣板作文——“短文和題意勉強有關，但條理不清，篇章結構不完整，語句錯誤多，且多爲嚴重錯誤——詞不達意”。
2分樣板作文——“條理不清，詞不達意;語句錯誤都爲嚴懲錯誤，字數不足”。
在正式樣閱卷的時候，閱卷老師用這些“樣板作文”當作評分的參照。比如，老師審閱了你的作文，然後和“樣板作文”進行對照，感覺你的作文基本相當於8分的樣板作文，但是又覺得好像比8分的樣板作文好一點，那最後就給你9分。如果覺得比8分的樣板作文差一點，那最後就給7分，只是有這樣一個上下的浮動。
有了這些“樣板作文”，向高分作文努力也有就有了標準，考試結束後估分也有了尺度，以免出現估分高，實際卻很低而有心裏上的落差。最後不到一週了，希望大家不要緊張，調整好狀態，祝大家考研順利!
考研英語作文5
考研作文佔卷面的一大部分分數，作文能夠拿到高分可能能夠決定到全局！而大部分人對於作文的複習好像沒有一個完整的系統的思路！其他部分像閱讀理解、完型啦大家都能按部就班的進行，而一拿起作文就不知道該怎麼辦了，這是十分危險的，畢竟無準備的戰爭取勝的可能性是很令人擔憂的！所以最後的這段時間作文上還沒怎麼好好複習準備的朋友就要努力系統的準備準備了！
我根據自己的理解和採納了一些朋友的經驗對考研作文的複習系統的分析了一下：
一背誦：選擇歷年真題的範文和一些與真題作文相近的文章狂背！背不能只是懵懂的瞎背，要有重點， 背文章框架、精彩句構和點睛的文筆。時而可以拿一些外語原著（散文）名篇來讀背，加強自己的語感，使自己的表達地道化。
二寫：光背是不行的，畢竟作文是要自己寫出來的！在多讀多背的基礎上自己開始加強寫的練習！寫可以分兩種：一是隨意的瞎寫，自己就身邊的或者是突然想起了什麼東西就拿筆寫，這個可以不要結構什麼的，就隨意的表達！二是專門的選擇話題正式的按要求作文，這時寫前要考慮清楚，把握題意，構建文章框架，想一下自己背的東西哪些可以拿來用！
再者就是作文中應該注意的問題：
1、認真審題，確保作文切合題意，這一點的重要性我想就不用多講了，跑題作文是拿不了高分的！拿到作文題目後，不要心慌，要有自信，相信你自己在做好了上面講到的兩個方面後對付它絕對沒問題！不要急着寫，先認真審題，弄清楚題目讓你怎麼來寫！
2、作文結構要清晰！！邏輯上要有清晰的結構，讓人一目瞭然！
3、開門見山！！！ 題目要求你寫什麼的，開篇就點題！
4、表達要流暢。可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說，這時要儘量放鬆心情！從自己的日常生活中提取素材！
5、安全第一！不熟悉的句子結構不要用！不是十分清楚該怎麼拼寫的單詞不要用！
6、來點變化，纔有精彩！！不能單純的小短句一篇到底，要有複雜的句子結構！詞彙也要求有閃光點！
7、注意卷面！！這也是我說過好幾次讓大家注意的問題，是很重要的，大家從心理角度去考慮便很清楚的可以理解了！
我想說的也就這些了，我想差不多也該足夠了。願能夠幫到考研學子們！
考研英語作文6
分數檔
評分標準
第五檔
A節（9~10分）
B節（17~20分）
很好地完成了試題規定的任務。
包含了所有內容要點；
使用豐富的語法結構和詞彙；
語言自然流暢，語法錯誤極少；
有效地採用了多種銜接手法，文字連貫，層次清晰；
格式與語域恰當貼切。
對目標讀者完全產生了預期的效果。
第四檔
A節（7~8分）
B節（13~16分）
較好地完成了試題規定的任務。
包含所有內容要點，允許漏掉一、兩個次重點；
使用較豐富的語法結構和詞彙；
語言基本準確，只有在試圖使用較複雜或較高級詞彙時纔有個別錯誤；
格式與語域較恰當。
對目標讀者產生了預期的效果。
第三檔
A節（5~6分）
B節（9~12分）
基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉了一些內容，但包含多數內容要點；
應用的語法結構和詞彙能滿足任務的需求；
有一些語法及詞彙錯誤，但不影響理解；
採用了簡單的銜接手法，內容較連貫，層次較清晰；
格式和語域基本合理。
對目標讀者基本產生了預期的效果。
第二檔
A節（3~4分）
B節（5~8分）
未能按要求完成試題規定的任務。
漏掉或未能有效闡述一些內容要點，寫了一些無關內容；
語法結構單調、詞彙項目有限；
有較多語法結構或詞彙方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解；
未採用恰當的銜接手法，內容缺少連貫性；
格式和語域不恰當。
未能清楚地傳達信息給讀者。
第一檔
A節（1~2分）
B節（1~4分）
未完成試題規定的任務。
明顯遺漏主要內容，且有許多不想關的內容；
語法項目和詞彙的使用單調、重複；
語言錯誤多，有礙讀者對內容的理解，語言運用能力差；
未使用任何銜接手法，內容不連貫，缺少組織、分段；
無格式與語域概念。
未能傳達信息給讀者。
零檔（0分）
所傳達的信息或所用語言太少，無法評價；內容與要求無關或無法辨認。
考研英語作文7
在考研英語各模塊中，由於老師們對作文的分數、字跡、卷面等的強調，不少考生對這些要點已經爛熟於心，這說明作文的重要性已經引起了廣大考生的重視，抱着想在寫作部分取得高分的心態，許多考生也開始謹慎的對待這一塊。可是伴隨着這種謹慎的態度而來的，是寫作部分存在的問題。雖然這個問題很小，但若不重視，可能會有一些嚴重的後果哦。今天一起來看看這個問題及其解決方法，小夥伴們有則改之，無則加勉!
⑴考研英語作文如何寫之打草稿
小夥伴們已經知道這部分分值高，在整張試卷中所佔比例大了，所以就更要使勁渾身解數去拿高分，打草稿就是一個比較行之有效的方法。先把作文寫一遍，這一遍可以糾正作文在字跡、語法、單詞拼寫方面的錯誤和不足;可以糾正在行文思路方面存在的問題，也可以做些簡單粗暴的塗改。等到確定這一稿無誤之後，再把修改後的內容謄寫到答題紙上。這種方法固然是好，可以保證所寫的內容準確無誤，字跡工整。但是，考試的時候時間雖然有三個小時，可事實上是非常緊張的。對於考生來說，最悲劇的莫過於草稿已經打好，正準備謄寫的時候發現，考試的時間已經到了。會做而來不及做，對考生來說，是最可惜的，也是最大的遺憾。事實上，在老師看來，寫作部分原本可以不用如此麻煩。
⑵考研英語作文如何寫之列英文提綱
那具體該怎麼做呢?提醒大家，我們只要先理清楚思路，然後列出對應的英文提綱就行。這一塊，提醒大家要注意兩點：
①考研英語作文如何寫之提綱可以是關鍵詞
該從哪些方面去分析、闡述，這主要源於平時的積累，我們從現在開始可以背一些比較好的句子和文章作爲寫作的素材，考試的時候合理運用就行。待上了考場就直接把這些內容整理成條，然後用一些關鍵詞進行概括，那這些關鍵詞就可以作爲英文提綱。
②考研英語作文如何寫之不隨意更改
英文提綱一旦確定，則代表你的寫作思路也已經確定了。這時，建議大家不要隨意更改。千萬不能說我寫到一半，然後才發現一個更好的思路，就選擇去寫那個分析要點。如果真是這樣，那你原本流暢的思維會戛然而止，給人一種語句或者是思維不通，很突兀的感覺。
總的來說，理清思緒，提前寫好英文提綱，是寫好考研英語作文的一個重要法寶。不破不立，只有有了思路，寫起作文來才能如行雲流水般順利，進而達到高分的目的。小夥伴們，好好加油哦!
考研英語作文8
一、從範文找標杆
想寫出好文章，就得先確立目標，樹立標杆，明確什麼樣的文章纔是好文章，而這個標杆就是範文。分析的範文，會發現高分範文有一些共同的特點：
三段式永遠不會過時。
觀點不一定十分新穎，但都很清晰、有理有據。
如果題目中提供了兩個觀點，高分作文一定是選擇其一，並在文章一開始就表明自己的立場，而不是"兩個觀點都有道理""各打五十大板"。
連詞不少，尤其是在段首和轉折、強調、分點說明時。
沒有通篇用長句，都是長短句相結合，有節奏感。
用詞重複率很低，前後用不同的單詞表達同一個意思。
二、要"輸出"，先"輸入"
寫作是英語能力的"輸出"過程，要"輸出"，先得有"輸入"的積累。抓住一份的作文，從學習它的範文開始，依葫蘆畫瓢，把別人寫的好的句子、短語，甚至開頭結尾的方式、承上啓下的句子、連詞都標註下來，然後熟讀、默寫，再把範文合起來，自己完整地寫一篇，不求和範文完全相同，也不怕和範文雷同。多積累幾篇後，肚子裏有點"貨"了，以後再寫別的題目也慢慢能找到感覺，寫出自己的東西了。
三、背單詞不如背短語、句子
如果把寫作當成蓋房子，那麼單詞就是磚瓦。磚瓦不求多(詞彙量大)，也不求奇形怪狀(知道很多"高級"的生僻詞彙)，只要夠用就行，更重要的是要知道如何把這些磚拼成結實而漂亮的形狀，而好的短語和句型就是已經拼好的、實用且形狀漂亮的磚。
雖然很多作文輔導書上有分類整理的好句子，但更唾手可得的資源是的閱讀文章和範文，在學習的時候可以從這兩個來源中積累好句子，並把它們記在一個小筆記本，隨身攜帶，沒事兒就翻出來讀一讀。
連詞就像文章的潤滑劑，得體地使用連詞可以讓文章的水平大上一個臺階。一般學生除了firstly、secondly、lastly之外，對錶示轉折、遞進等關係的連詞(如however、despite、moreover等)並沒有什麼使用的意識。但是需要知道，連詞性價比極高，高分範文中出現連詞的數量有限，認真學習幫助會很大。
平時可以多練習着寫作文，多寫幾篇就能知道自己寫一篇英語作文大概需要的時間，你就能找到自己寫作文的不足之處並改進了。
考研英語作文9
一、詞句短篇，作文速成的不二法門
一篇好文章的形成是一個篩選詞彙、打磨句式、謀劃段落、整合篇章的過程。《寫作160篇》遵循了這個思路，以簡約清晰的筆法，總結分析了考生在寫作中存在的語言問題和思維問題，從詞句段篇幾個作文要素構成方面，逐步引導考生英語寫作從“無處下筆、無話可寫”向“思如泉涌，妙筆生花”過渡。
在詞彙、句式層面，書籍分別歸納了大作文寫作高分詞彙和應用文寫作核心詞彙，旨在幫助考生掌握考研寫作亮點詞彙，提高用詞的準確度與多樣性。其次，列舉了英語基本句型和適用於考場寫作的經典句式，並創作了相當數量的精彩經典句式，既顧及了語法薄弱者的需要，也給考生提供了背誦和仿寫的參照。
在段落、篇章層面，書籍從語言及思維等角度出發，詳細講解了開頭段、主旨段(中間段)、結尾段的速成方法和高級語料，爲快速寫出一篇作文奠定了基礎。而且總結歸納了實用性超強的萬能模板，十分方便地幫助基礎比較差的人背誦和套用模板。同時爲了幫助考生理性地對待模版，還專門就如何突破模版進行了詳盡闡述。
考生一步一步按照上述步驟複習考研英語作文，寫出一篇不錯的考場作文不在話下。
二、“三步作文法”——作文奪人眼球的訣竅
針對大部分考生，作文寫作毫無亮點、不夠吸引閱卷老師眼球的缺陷，《寫作160篇》在真題短文寫作部分創造性地總結出了獨特的“三步作文法”，即以“經典模版範文”爲起點，通過對其宏觀思路上的突破，創造詞彙沒有模版痕跡的“思路創新範文”，繼而又在此基礎上，通過語言句式方面的替換和提升，最終形成了“語言創新範文”。
三篇範文角度不同，適用對象和階段也可以不同，目的是爲了讓考生明白，模版範文和高分範文之間的差別是如何形成的，從而直觀感受到，一篇優秀的高分作文是如何創作出來的。如此一來，不僅解決了大部分考生，考場上無話可說的問題，又能突破因思維受限或語言表達能力受限，而寫不出有見地、新意、文采的文章這一障礙，有效地幫助考生提高了寫作謀篇佈局能力和
快速寫出一篇優秀文章的能力。
考研英語作文10
考研英語寫作需要的不僅僅是單詞和語法知識的積累，以及一些模板的背誦，還需要具體問題具體分析，雖然圖畫作文考查的可能性非常大，但是從不同角度來說，圖畫作文還可以分成好幾種性質，每種性質考查的點又不一樣。所以對於這樣的情況來說，究竟怎麼複習考研英語作文更加高效呢?
第一步：藉助模板，熟悉框架性內容
模板可以用上課時老師給定的，也可以在課堂內容的基礎上結合範文歸納總結。模板並不是機械的死記硬背，其使用目的有三點：
1、通過模板的複習，解決每一段大致寫什麼內容的問題。這樣在拿到一篇題目時，不至於花太多的時間構思寫作內容上，而是把主要精力放在語言上。
2、模板的複習能夠使得大家熟悉英語文章，尤其是應用文部分的寫作格式。在現階段解決這個問題，將有助於良好習慣的形成，從而避免不必要的失分。
3、模板中往往是含有很多好詞好句的，背誦模板，也能從很大程度上豐富寫作素材。即使今後隨着寫作能力的上升不再拘泥於模板，其中的好詞好句仍然能夠成爲我們寫作時拿分的武器。
第二步：積累好詞好句
在第一步的複習完成後，你對於自己的寫作思路已經大致清晰了。現在的問題在於積累的寫作素材還不夠多，這時建議在閱讀中學習寫作。可以閱讀寫作範文、外國報刊乃至閱讀真題，尋找那些可以用到模板中，適用範圍比較廣的句子。
在這一階段的複習過程中，可以採用翻譯的方法練習，即看完一個句子，理解它的中文意思後立刻把英文遮擋起來，嘗試着根據中文自己翻譯出一個句子。應用這種方法，自己寫做過程中的不足就會立刻暴露出來，起到事半功倍的效果。以前曾經有學生嘗試過把新概念四以漢譯英的方式進行寫作學習，效果非常不錯，基礎比較好的同學可以參考這種方法。
第三步：通過練習，把所學的內容落到卷面上
如果前面兩步複習不錯的話，這個階段的複習可以說是一種享受，能夠把自己所學的東西很順暢的寫出來，並且寫的很好，首先不僅是對自己寫作的提升，還是對自己複習的一種肯定。建議大家使用何凱文的《20xx考研英語絕對考場最後六套題》來進行練習，在鍛鍊自己能力的同時還能掌握真題的出題趨勢。
考研英語作文11
完善語法常識
想要寫好一篇作文，必須要做到詞彙和語法運用的準確，在運用準確的基礎上還要讓自己的語法和詞彙變得很"美"。所以，我們現在要做的就是完善自己的語法知識，從而寫出漂亮的句子。平時多看一些語法相關的書，做閱讀的時候注意把自己做錯的語法點勾畫出來，並且要及時的作總結，爭取這個語法錯誤下次做題不會再犯。
作文需要"高難度"
這裏的高難度是指大家需要掌握一些高級詞彙，高級詞彙可以讓你的作文水平瞬間提升檔次。還可以適當的增加幾個長難句，長難句它能夠很好的去彰顯一個人的英語水平。如果擔心自己的長難句會出現語法錯誤的話，可以自己先寫一些，然後給自己的'英語老師修改，並讓他們給你提一些建議。
有效的背誦
背誦是提高寫作的又一有效途徑。如果你的頭腦裏空空如也，沒有一點點存貨，想要寫出好的作文是不可能的。只有你將自己背誦的內容儲存於記憶之中，才能保證下筆流暢、文通字順。這裏就需要同學們在日常的學習中將自己看到的比較好的作文便把它背誦下來，儲存在自己的大腦裏，以備不時之需。
外文雜誌不可少
想要寫出一篇地道的英語作文，就需要大家平時多積累，要注意多看一些外文雜誌，先了解外國當地的一些習俗和一些書面常用語，這樣你的作文想不得高分都難。報紙China Daily就不錯；期刊的話，圖書館裏面有可以看一寫英文期刊；還有BBC、VOA 等一些新聞官方的網站也不妨有空去瞧一瞧。
切忌照搬模板
很多同學在寫作文的時候都會照搬網上的模板，這其實是一個大忌，那些模板在作文中都已經用爛了，判卷老師看得多了難免會反感，想要得高分就要寫出和別人不一樣的東西，要出奇制勝。
光陰似箭，時間如梭。現在雖然看起來還有很多時間去備考，但是當你真正的去備考的時候你會發現時間過的飛快，完全不夠用！所以，我們現在要抓緊時間，合理安排自己的考研計劃，實現自己的研究生夢想。加油考研人！
考研英語作文12
NO.1 寫
寫作寫作，第一步首先是寫!可以拿考題多加練習。
NO.2 仔細對比
第二個就是仔細對比，寫完後對照範文從三個方面去研究：第一個是內容，也就是構思和原文有何區別;第二個是語言，也就是用詞、用句和原文有何區別?第三個是結構，就是你的行文思路和原文有什麼區別?寫作的區別其實就是寫作的弱點。
NO.3 背誦
第三步驟就是背誦：也就是可以去背誦一些範文。有的同學說了，範文我背過了，但是寫作的時候還是不會寫。有兩個原因，第一個原因是你背得不熟，背得結結巴巴，還不如不背;第二個原因是沒有練過，只是死記硬背。背到什麼程度，我們講，有12個字“滾瓜爛熟、脫口而出、多多益善。”要背到不需要去想，不需要去動腦子!如果背一篇文章還需要去想，那就證明還背得不熟。大家上考場，如果能想起平時的70%，那已經是相當不錯了。所以一定要背熟，這就是第三個步驟。
NO.4 默寫
第四個步驟就是默寫：背熟後把書合上，把這篇文章默寫下來。默寫後，做一個工作：仔細對比原文發現寫作弱點，你會發現你默寫的文章和原文會有一些出入。包括拼寫、語法、標點，這種錯誤就是你寫作的弱點，把這些錯誤用紅筆標出來。大家爲什麼寫作拿不到高分，根源只有一個——錯誤太多。很多錯誤自己都不知道。
NO.5 仿寫
第五個步驟就是仿寫：什麼叫仿寫?就是模仿你背過的文章再寫出一篇新文章。在背完一篇文章後，要想想這篇文章有什麼精彩的詞組、詞彙和句型可以使用。然後換一個話題，把這篇作文用一下，用裏面詞彙、詞組和句型去構思另一篇文章。
寫作的注意點和技巧：
答：寫作首要的是：一、不跑題;二、字數達到要求;三、字跡整潔工整;四、少有語病。
這些是很基本的要求，考試的時候就要好好落實。比如，拿到作文題目後要審題。在寫的過程中注意字數的限制，不要寫太多，會扣分的，字數不夠也會扣分。所以實在不行就寫完一段話，停下來數一數字數。字跡工整可能短期內提高不了。只要你比平時稍慢一點寫字母，就會寫得比較整潔。
考研英語作文13
一、定方向，重積累
所謂的定方向，是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同，但大綱卻是年年歲歲花相似。因爲國家統一考試要保持一定的連貫性，因此，大綱的變化只能是循序漸進的，一般情況下大綱不會是上一年大綱內容的根本性顛覆，只是內容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握，可以把複習這引進基本框架中。
《全國碩士研究生入學統一考試(英語)考試大綱》對於B節短文寫作的規定如下：要求考生根據提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。總分20分。
在寫作時，大綱要求考生能夠寫一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生能夠：
1)做到語法、拼寫、標點正確， 用詞恰當;
2)遵循文章的特定文體格式;
3)合理組織文章結構，使其內容統一、連貫;
4)根據寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。
看過大綱之後，我們明白，寫作考試要在40分鐘內要我們在200字左右篇幅內考查學生以下基本語言技能：描述、敘述、說明、和評論。因此，我們就要平時去鍛鍊這些技能。
語言學理論告訴我們，因爲作文是一項輸出(output)工作，根據語言學理論，輸出是一項高級的語言活動，它建立在大量的輸入(input)的基礎之上。輸入的缺乏必然導致輸出的力不從心。我這裏的重積累，指得不僅是詞彙、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一)，圖畫作文已經成爲主流。而且大多涉及爲公衆所熟悉的社會話題。因此，我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網站的、以及國內權威英文網站上的評論文章，都可能成爲我們積累的素材。在這個過程中，我們還要注意，英文行文特點和漢語行文特點的區別。但是，要提到的是這種積累並不是泛泛閱讀能夠實現的，需要我們有意識的選那些和考試風格接近的文章精確分析和記憶，而其中的詞彙和句式，我們都可以拿出來，記憶並且應用。
考研英語作文14
很多同學對於作文的問題其實來自於兩方面，一方面不會寫，第一個知道寫什麼，文章不知道如何組織。第二個知道寫什麼，心裏有千言萬語說不出來，不會用語言表達。另一方面，就是有千言萬語說不出來這種怎麼辦，這是同學們現階段就應該開始要着手進行的工作，去準備積累表達，積累一些詞彙和表達。
在這裏，中公考研小編給大家一個建議。第一，找到歷年考研真題的範文。從歷年真題來看，我們每一篇文章都給了一些非常好的範文，高分的作文甚至是滿分的作文。要求大家，第一步，去背誦這些文章，背下來，要背到滾瓜爛熟的地步，什麼叫滾瓜爛熟呢?小作文五分鐘之內你能默出來，大作文十分鐘之內你能默出來，這個叫做滾瓜爛熟。
然後根據背誦到的文章，把這個文章換一個話題，把真題的其它的話題試試，看能不能套進這篇文章中，仿寫這篇文章，就是用不同的話題來寫，用同樣的文字來寫不同的文章。如果這一句話，你發現一篇文章中這一句話既能夠寫這篇文章，也能寫那篇文章，那麼這一句話非常的非常的實用。那麼大家就應該把這樣的句子積累下來，應該把在每篇文章裏面都可以用到，或者說一些非常精彩的詞彙、詞組積累下來，這個叫做仿寫的過程。作文我們說不是我們自己閉門造車寫出來的，作文是背出來的，作文是寫出來的。
同學們通過大量的仿寫練習之後，基本上已經積累了大量的語言素材，你應該自己找一篇文章，無論是真題的還是一些預測題的、模擬題的作文，這個都沒有關係，因爲作文就是語言表達的問題，對考研來說，主題永遠是你能抓得住的。拿到一篇作文，直接按照你以前背過的，仿寫過的東西來寫自己的那個文章，所以寫完之後要去找到專業的老師幫你批改，這一步很重要，作文是改出來的。如果你不批改，你總是在重複自己的錯誤，你寫的文章，讓老師來發現你的文章有什麼樣的問題。
以上是我們衝刺階段考研英語作文複習的重心。同學們複習過程中，一定要去好好地準備你的作文，打好你的基本功，也就是詞彙、句法的積累，同時注意積累客觀題目的答題技巧，客觀題目去精研它，儘量地不要去做模擬題，相信通過這兩方面的努力，大家首先把得分率最高的兩部分題目，閱讀理解和作文部分提起來，把這部分分數拿到手，然後這個考試基本上你就搞定了大半部分了。
考研英語作文15
:Schooling and Education It is commonly believed in United States that school is where people go to get an education. Nevertheless,。
1、天行健,君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白,月是故鄉明(杜甫)
3、何須淺碧深紅。至今近20年,高考作文已經是話題作文一統天下了。從話題作文橫空出世時的一鳴驚人。
From the table chart given above, we can observe that it reflects the statistics of students’ graduation intention. From 20xx to 20xx, the proportion of students who are determin。
考研英語作文範文155篇長假好還是短假好
咳,大家好!小編是課間採訪金牌記者“鐵齒銅牙”--張玲睿。 “鈴鈴鈐”下課了,哇噻!同學們象人潮似的衝向操場,哎呀媽呀,本記者差點被擠倒了!好,現在小編們把鏡頭轉向操場,那。
Almost everyday we may see something in the newspaper or on TV about the latest exciting developments in space exploration. There is an immense pride in our science and 。
如果是考研機構培訓或者網上常見的範文,老師本身是很反感的,一般直接給作文平均分以下甚至更低,不會細看;但是如果是你自己之前寫好的幾篇備用的好的文章當做範文,寫上。
考研英語作文哪本好
範文的話,分類比較清楚,範文質量比較高的考研英語作文書首選寫作160篇,話題很全啊,連續十一年押中原題的實力就擺在那裏,你還怕什麼。
用清北啓航的吧,裏面不僅有範文,有模板還有閱讀技巧,更有利於你把所有的結合起來,總結出自己的高分作文。祝好~~~
Sir or Madam, I am applying for the position of secretary advertised in Beijing Today. I majored in Business English. My training in Business English and Secretarial English will。