初試結束後，很多學生開始擔心複試，擔心與導師相關的一些問題。其中一個十分重要的問題就是：導師喜歡什麼樣的學生? 針對這個問題，即導師是怎樣選拔優秀學生的?他們更喜歡什麼樣的學生?跨考教育結合了以往考生們的複試經驗，總結出以下幾個問題。
一、導師更喜歡應屆生還是往屆生?
不同專業的導師對應屆生和往屆生的偏好有所不同。通常，實踐性強的專業的導師傾向於選擇有工作經驗的往屆生，注重理論研究的專業的導師傾向於選擇應屆考生。但也有一些導師表示對於應屆生和往屆生不搞差別對待，關鍵看他們個人在考試中表現出的`能力和素質。
如果兩個考生旗鼓相當，那麼學科實踐性較強的導師傾向於招工作過的考生。這主要是基於以下兩點考慮：首先，作爲一門實踐性很強的學科，其研究也要以實踐爲基礎，瞭解實踐的話一點就通，而沒有經驗的話則往往停留在理想的狀態，難以理解得很透徹。其次，從生活閱歷上來看，學習態度也是有所差別的，工作過的人往往目的性更強，自覺性更高。
但是，往屆生也存在着明顯的劣勢，往屆生年齡往往比較大，有的已經成家，如果是自費的話就面臨比較大的經濟壓力。所以在學習期間可能要打工，故可能難易保證有效的學習時間甚至論文的質量。
也有些教授認爲本科成績好的本科生一般都會畢業就考研，所以業務基礎比較紮實，連貫性也好，更傾向於要推薦免試生，因爲這些學生一般都是各個學校的優秀學生。
所以應屆不應屆並不十分關鍵，關鍵仍是看考生們在考試中表現出來的綜合能力和素質。
二、導師們都喜歡重點院校的畢業生嗎?
大部分教授談到，重點院校和一般院校的學生讀研後是處於“同一起跑線”上的，所以不會偏向重點院校的學生。因爲搞科研是很苦的，有的學生很聰明，但不能吃苦耐勞，不肯鑽研，所以也很難出成果。也有些導師表示，在學生旗鼓相當的情況下，會優先考慮重點院校的學生，因爲他們本科能上重點院校，說明其基礎是不錯的，綜合素質相對較高。
三、我是跨專業的，是不是導師特別排斥?
多數教授傾向於本專業的學生，因爲專業基礎太差的話，很難在短期之內得到較大的突破，更談不上參與研究了。但是跨專業的學生也能從不同的學科背景來研究，關鍵是能否儘快找到一個契合點。
所以具體到每個同學而言，無須過多的關注導師喜歡什麼樣的學生，而應該搞明白導師爲什麼爲喜歡某種類型的學生，並結合自己的情況，準確定位自己的優勢、缺點，並在複試中揚長避短。