當進入一個新環境，時常需要我們進行一個自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那麼你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編精心整理的考研複試自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考研複試自我介紹 篇1
1. 開場白
複試中的自我介紹不同於普通的自我介紹，在考試的場合出於禮儀的需要不可以直接立即介紹自己的信息，而是要先向各位考官問好，需要注意的是對考官的稱呼，最好不要用teachers，要用professors更得體一些。
2. 介紹基本信息
這裏的基本信息包含姓名、家鄉、畢業院校、專業等，有的同學會習慣說自己的年齡，一般考研羣裏都是20歲以上的成人，所以年齡沒有必要介紹;此外，雖然是英語口語測試，但是英文名字也不需要放在基本信息中陳述，因爲考官不關心大家的英文名字。
3. 自己獨特亮點
個人亮點方面我們可以從以下幾個角度着手：1)若是在大學四年期間學習能力尤其突出，就可以從學習方面寫所獲得的獎學金、證書等;2)若是大學四年期間參加校園活動、社團或學生會活動較多，就寫自己的'實踐活動;3)若以上兩個方面都不突出，可以從性格特徵、興趣愛好角度來展現自己;4)如果是有工作經驗的同學在介紹自己時需重點描寫工作經歷，像考MBA、MPA的小夥伴要以工作經歷爲主。
4. 表達期待
在複試口語面試中表達出到目標院校學習的期待，會給考官留下較好的印象，向考官展示出了你讀研的決心以及謙虛誠懇的態度。
5. 結束語
時刻謹記這是在考試，不是跟考官在閒聊天，所以在最後要有結束語，要讓考官清楚你已經回答完題目，若出現考官等你的情況，會留下不好的印象。
考研複試自我介紹 篇2
我叫XX，XX歲，哪裏人，將於几几年幾月畢業於XX大學XX專業，獲XX學士學位。今天，我爲自己感到自豪，因爲能成爲XX大學XX學院XX專業的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間，我係統地學習了XX專業的相關知識，從基礎理論的XX、XX到實用性較強的XX、XX等。由於對XX學的熱愛，還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。XX、XX等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;XX、XX實習，不僅使我獲得了寶貴的知識， 更加鍛鍊了我的意志;XX、XX的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程瞭解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
爲了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極嚮導師彙報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養
積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭並進，爲以後的論文撰寫奠定堅實的基礎。
考研複試自我介紹 篇3
本科四年一直密切關注××××，課餘時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對××專業情有獨鍾，因此放棄了保研並毅然報考了××大學××學院××專業。今年以總分×××分(政治××，英語××，專業課1×××，專業課2×××)的考研成績進入了複試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，並希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研複試自我介紹 篇4
わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで。現在は***大學在學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。