在進行考研時考生都瞭解了考研的流程嗎，都有哪些考試呢?下面是本站小編分享給大家的考研複試一般流程，希望對大家有幫助。
考研複試一般流程
考研複試，就是指考生在通過初試的基礎上，對考生業務水平和實際能力所做的進一步考察。考研複試關係到研究生是否能最終入選，是考覈的最後一道程序，因此在考研過程中起了決定性作用。
複試流程各高校大同小異，複試時間一般都是2-3天，包括體檢、筆試、面試三種形式。同學們在複試分數線出來並進入複試名單後，要仔細研讀報考學校的複試流程通知，包括複試所需的各項材料證明、複試具體時間及地點。下面重點說下複試流程及注意事項：
1. 體檢
身體是革命的本錢，有個健康的身體，才能好好學習。一般學校都是要求體檢的。部分學校體檢結束後，可能會安排筆試或者面試。如果安排複試，同學們最好自己帶相關的營養補充品，體檢完了補充下體力。學校對體重和身高之類的沒有什麼要求，但要健康，身體素質要硬。
2. 專業課筆試
考研複試是目標院校自主命題，一般學校會提供了考試範圍並公佈在其研究生院網站上，所以考生初試結束後，就可以儘早準備複試考試。切忌等初試具體成績出來後再着手複習。如果目標院校沒有公佈考試範圍，儘量找該專業的師哥師姐詢問下考試側重點或大體範圍。因初試和複試側重點不一樣，初試考的比較全面，知識點較多，難度較大。而複試是各導師出題，主要是根據自己研究方向進行選擇學生。所以要儘早準備專業課複試。
3. 英語面試
英語考試不是所有的學校都安排，要仔細看自己報考院校的複試流程。如果學校安排了英語考試，考試的內容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。學校一般都會有英語面試，考察同學們的英語口語和聽力。相信大家對英語考試得心應手，不會懼怕。唯一擔心的可能是英語聽力。英語聽力可以多聽六級聽力或是多看美劇，提高自己的聽力。口語可以每天多讀英語文章，增強語感。
4.綜合能力面試
綜合能力面試問題基本可以分爲兩類，一類是專業知識類、一類是綜合素質類。導師一般會從綜合素質類的題目入手，再問專業知識的題目。一般綜合素質類會有自我介紹和熱點問題，需要提前準備並關注熱點，從而突顯出自己的專業優勢和能力。面試說到底是導師和學生的一次面對面的溝通過程，在這短短的過程中讓導師瞭解自己的優勢和能力，給導師留下好印象，有望成爲導師的弟子。
考生在準備複試的過程中，需要提前瞭解好目標院校的考試具體流程是什麼，這樣纔會做到針對性的複習，提高複試複習效率!
考研複試面試提問五個方向
一、專業知識
考研面試中對專業知識的考察更靈活，例如老師可能會問一些行業內的一些熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。
對策：由於研究生教育避免的是紙上談兵這樣，因此考生一定要避免就事論事，僅僅侷限於事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升爲理論。
二、研究方向
很多專業在研究生階段對於研究方向分的.非常明確，考查的內容也大相徑庭，對於研究方向上的準備，考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
對策：對此，考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的瞭解。
特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。
三、畢業論文
如果是考大學本科專業的研究生，那麼很多老師都會問及考生本科的畢業論文。因爲它是大學4年專業學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。
對於跨專業考生，本科畢業論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業上的偏好，也是導師關注的重點。
對策：在面試前一定要好好把握畢業論文的內容，一旦老師問起，不至於說不清楚。還有，考生可以講本科論文和研究生專業有結合點的地方好好準備一下，到時候有話說。
四、發表論文及著作
有的導師在面試過程中會問考生是否有論文發表，尤其對於同等學力考生來說，可能是必須的，因此對於論文和著作這方面，也是有必要準備的。
對策：有論文和著作的，最好提前複印一下當面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
五、閱讀的著作
請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍，這幾乎是文科專業面試時的必考題。這是導師瞭解考生的一個窗口。
對策：這個問題考生完全可以在平時的複習中解決。閱讀相關專業著作不僅可以讓你在枯燥的複習中得到讀書的樂趣，而且學者們的智慧又能給自己以啓迪。
經典實錄：“事先準備材料，展現科研潛力。”
講述者：郭同學(中國科學院信息科學與工程學院電氣工程學專業06級碩士)
早就聽人說過，參加中科院的複試，看的就是你有沒有科研潛力，因爲他們招的是研究生而不是職員。那麼，怎麼才能讓老師發現你有做科研的潛力呢?
複試之前，我想過很多表現自己的方法，但大多都被我否定了。畢竟面試只有短短的10多分鐘時間，想要全方位地表現出自己的能力和思想，實在太難了。考慮再三，我採取了這樣的方式：面試前，我將自己本科時發表的三四篇小論文做成一個薄薄的冊子，並複印了好幾份，以便複試時給老師人手一份。在進行自我介紹的時候，我適時將這份早已準備好的資料禮貌地遞到各位老師手中。後來，老師的提問也就隨着其中的一篇論文展開。因爲論文是我自己寫的，所以回答起來遊刃有餘，我還順着論文中的觀點展開思路，提出了論文中沒有涉及的觀點。當我看到主考老師頻頻點頭，我知道自己的回答得到了老師們的好評。後來我才知道，我是我們專業唯一一位事先準備了材料的考生。那本小冊子的原件直到現在我還保存着，因爲它對我的複試幫助實在太大了。
其實，一個人的研究潛力體現在你對提問的分析和表述中，可能自己意識不到，但老師們卻能慧眼識人才。所以，我們在回答問題時要善於提煉自己思想的閃光點，對於專業學術前沿的東西要有一定的瞭解。當然，這個過程是要通過平時積累的，不可投機取巧。
在此提醒即將參加面試的考生，千萬不能慌張，大家的機會是均等的，充分展現自我纔是最重要的。複試中大家很可能會被導師戳中“軟肋”，但是大家要想辦法武裝一下這條“軟肋”，這不僅需要大家在專業知識上多下功夫，也要求大家在備考的這段時間內積極調整應試心態，做好靈活應試的準備。