四年級班主任寄語

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。相信很多朋友都對寫寄語感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級班主任寄語,歡迎閱讀與收藏。

四年級班主任寄語

四年級班主任寄語1

1. 你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

2. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因爲你會完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語言表達能力強,在課後,常看見你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成爲老師的驕傲!

3. 一個人有個性應值得尊重,但倘若因個性而影響了自己的學習生活,就應該加以控制了。你常常以自己的方式來對待老師和同學,對待學習,這很讓老師擔憂。你還似乎對老師的勸告不以爲然,依然我行我素,就顯得對自己不負責任了。知道嗎?老師希望你能以最優秀的成績畢業,並能考試理想的高中,你能不讓老師失望嗎?

4. 你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍,一起遊戲。假如你能上課專心-點,假如做作業再認真一點,假如你能把字再寫的端正一點,假如你……,你將是一個多麼出色的孩子,我們都在拭目以待。

5. 你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

6. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講,你是一個聰明的孩子,如果能認真完成作業的話,老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

7. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,爲人坦誠。集體榮譽感強,希望能發揚刻苦學習精神,爭取取得更優秀的成績。

8. 父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

四年級班主任寄語2

新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節裏,同學們帶着笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小,過去我們在這個溫暖的大家庭裏互助互愛、努力奮鬥,經歷風雨和陽光,今天,我們的家不斷地壯大,156名新同學、22位新老師給我們岑小增添了生機和力量,在岑小我們不分彼此,團結互助,共同成長。你們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閒着也是痛苦。願你們在學習上收穫更多成功的喜悅。

同學們,你們可知道,在漫長的假期裏,老師們時刻惦記着你們、關心着你們。你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。我們願用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利於你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。輕鬆的環境,老師們爲你營造;快樂的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起岑小的明天,實現我們美好的理想!

今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷着喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷着巨大的企盼期待着你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。

過去的一年裏,在荊校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水爲同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

四年級班主任寄語3

郝俊:

很聰明,喜歡思考,成績優異。就是有點粗心,希望你再接再厲。

劉晨瀓:

你是個文靜的女孩子,也很懂事,學習上喜歡思考,作業及時完成,成績優異,各方面都表現不錯。相比過去,你能夠積極參加班級活動了,特別是我們大家一起出的黑板報呢,你的表現非常好,希望你今後再接再厲,全面發展!

陳研:

學習比較認真,作業及時完成,課堂上能夠積極回答問題,但是要注意學習方法。希望你在再接再厲,爭取更大的進步。

袁建:

學習認真,作業及時完成,成績也比較好,比較穩定。但是回答問題不積極,而且不喜歡和老師同學交流問題,希望你以後多注意鍛鍊自己,你已經快到初中了,要多學習和別人交流、相處。

沈周毅:

聰明、機智,學習效率和效果都非常好,成績特別優異,老師和同學們都很佩服。但是,在爲人處事方面,有待學習,特別是你的性格,脾氣急躁,易衝動,這樣可不行哦,總一天你要走上社會的,你要學着怎麼和別人相處。

邢夢雨:

學習上認認真真,作業及時完成,工工整整。學習成績今年這學期進步比較大,老師希望你再接再厲,爭取明年更大!!

陳嘉靜:

課堂認真聽講,作業能夠及時完成,而且工工整整。成績比較好,但是不太穩定。另外在學習過程中,我們應該嘗試創新,不能總是墨守陳規,這就需要我們經常去思考,比如思考解決某種問題的多種方法,多種方法的比較,優缺點,我自己掌握程度怎麼樣等等。自己要學會多提出問題,嘗試自己解決。

陸榮:

你是個活潑可愛的女孩子,這學期明顯感覺你和老師的話比以前多了,和同學交往也多了,這就是進步,希望你再繼續努力。另外由於這學期胳膊受傷了,所以對你的學習有所影響,沒關係的,加油!

胡韋其:

本學期最高興的事情就是:1、你學習上進步很大,多次考試可以證明,而且你在課堂上也積極回答問題。2、你也積極參加學校的活動了,多次幫助老師做事情,謝謝你。希望你在今後的學習上繼續保持。

王渢:

課堂上積極回答問題,學習上也認真,但是作業有點馬虎呢。老師希望你在今後的學習上不但要改掉馬虎的毛病,更要學會鑽研,這樣你離優異就近了。

歐陽華:

你聰明、活潑。成績特別優異,也能積極參加學校活動。非常不錯!

汪常傑:

你很聰明,也很活潑,學習上喜歡思考,成績很好,也很穩定。就是作業有點馬虎,希望你能改正這個缺點,另外,如果今後放學後去同學家的話,最好先向父母說一下,省的讓父母擔心,這麼大了,做事應該替父母想想。

吳慧玲:

你是個文靜,也很懂事的小姑娘,學習上,認認真真,成績優異也很穩定。不錯!加油!!

沈鑫:

相比過去一學期,這學期你最大的進步就是提高學習效率的過程中,準確率提高了很多,繼續努力,相信你的潛力會更大。另外老師有個小小的要求,喜歡你課堂上注意不要講話,那樣你就更完美了。

劉柳:

你是個聰明、活潑可愛的男孩子,你有自己的想法,也喜歡多問。但是學習上,本學期明顯有點鬆懈,爲什麼?希望你能警惕點。

邢夢珺:

你學習認認真真,作業及時完成,成績優異,各方面都表現不錯。老師希望你在課堂上能多積極回答問題。

胡志豪:

學習上比較認真,相比過去,成績穩定了,希望你繼續努力,另外,老師希望你在課堂上能多積極提問題,多回答問題。

高正濠:

你是個聰明、活潑可愛的男孩子,做事積極,但是成績不是很理想,繼續努力,相信你會有所改變的。

章子雄:

你是個聰明、活潑可愛的男孩子,喜歡經常和老師交流,這點很好。在學習上很認真,但是有時有點懈怠,所以成績離優秀差一點點,學習應該是一絲不苟,一分耕耘一分收穫。你的媽媽爲了你犧牲了許多,你有這樣的媽媽應該說你很幸福,所以希望新的一年裏,新的你,希望你能更懂事點,更加認真學習,時光不等人。

韓傑:

本學期,你進步很大,兩個方面:1、學習上,自覺多了,作業能夠認真及時完成,成績穩定多了。2、你和老師交流的次數明顯多了,主動和老師打招呼;關鍵是同學們的活動中你的影子多了。不錯,希望你繼續努力。

汪悅:

學習上認認真真,作業及時完成,工工整整。成績很優秀,就是不太穩定,自己找過原因嗎?另外作爲班長,你很不錯,幫助老師管理班級,但是課堂紀律混亂的時候,班長的你應該主動站出來。

蔡先:

本學期你進步比較大,學習主動多了,我很高興你能多次問我,這說明你在思考了。另外要注意提高效率。希望你再接再厲。

黃姜琪:

本學期你進步最大,多次考試可以證明這點,如果你要再多主動向我提問,那就更好了。學習就是問和答的互動過程。另外也要注意效率,希望你再接再厲。

吳祥:

相比過去,本學期你進步很大,在學習上,你主動多了,成績也穩定了不少,不過就是作業馬虎粗心,如果你把這兩個毛病改了,你就更優秀了。

高朝陽:

你是個聰明、活潑可愛的男孩子,學習上,比較認真,作業能夠及時完成,但是太馬虎,而且太粗心,如果改掉這兩個毛病的話,你的成績會提高的更快!

陳爍:

你是個聰明、活潑可愛的女孩子,你很有自己的想法,也積極參與學校和班級的事情,學習上,認認真真,成績優秀,效率也很高,希望你再接再厲,爭取最大的進步。

胡超賢:

你是文靜、懂事的女孩子,學習上很自覺,也很認真,成績特別好,也很穩定,希望你繼續保持。另外在課堂上多積極提問題,回答問題。

吳璋華:

你是個聰明、活潑可愛的男孩子,學習上比較認真,作業及時完成,但是太馬虎,每次檢查你的作業,感覺你好像很忙一樣,作業總是草草了事,爲什麼?學習如逆水行舟不進則退。希望你繼續努力,爭取更大的進步。

四年級班主任寄語4

1. 你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的班幹部。

2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

3. 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

4. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

5. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多麼豐富,多麼與衆不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

6. 你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

7. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作爲一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因爲你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

8. 你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有着強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

9. 你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10. 你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出於勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成爲一個更出色的你。

11. xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,使你更加出色。

12. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你 了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

13. 你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師爲你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮纔出天才,別以爲光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

14、老師發現,我們班進步最快的要數你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

15、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

16、老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

17、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬於你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。

18、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以後變成大毛病該會怎麼樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

19、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

20、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎麼做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

21、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?

22、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

23、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,爲什麼你的數學成績不太理想呢?你遇到什麼麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!

24、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什麼時候,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?

25、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!

26、在我們相處的四年時光裏,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小傢伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的天地。

27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,願你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

28、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!

29、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,纔有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一隻辛勤的小蜜蜂,在花園中採拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

30、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。

31、在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待着…

32、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什麼都快,不過,作業時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。

33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踊躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨着你。若能“甩掉”它,你得成績在班裏,必定會名列前茅。

34、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師爲你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力幹吧!

35、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!

36、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最後一天放學後,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裏,喜在心上。可是課堂上你愛坐着發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!

37、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待着……

38、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。

39、你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子裏藏着數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重複着承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成爲一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

40、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。

41、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!

42、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是爲什麼你要先玩了才做作業,結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎麼做了,對嗎?

43、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

44、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那麼,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。

45、你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你爲一點點小事與別人發生衝突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

46、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!

47、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

48、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踊躍些,敢於大膽提問,那你的成績一定會更優秀。

49、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴着烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

50、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

51、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後,老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

52、你是老師最喜歡的學生之一,源於你無論何時掛在臉上的微笑,源於你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。()但是,你知道爲什麼你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

53、你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不苟地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成爲一名中學生了,老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

54、你文靜、懂事,淳樸之中顯示着一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向着你的目標攀登着,我相信,有一天,你會登上頂峯,欣賞到無限的風光。

55、你知道老師多欣賞你嗎?對於一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!

56、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…

57、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踊躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

58、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能幹,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

59、在我的心目中,你一向是那麼快樂,那麼生機勃勃,可最近不知怎麼了,你總是低着頭,悶悶不樂,有什麼心思嗎?還是遇到了什麼讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心裏話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓人難以忘懷。

60、父母眼裏你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

61、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁爲你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎麼做吧!老師期待着你給老師和同學帶來驚喜。

62、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師佈置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今後若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。

63、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業後,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。

64、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所爲,你是位乖巧,文靜的孩子,爲人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

65、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那麼小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注着你的進步。

66、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

67、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踊躍發言,認真聽講,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

68、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露着你求知的執着,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態度是那麼大方,聲音是那麼宏亮。你一定知道“書山有路勤爲徑”吧!相信你一定能做到。

四年級班主任寄語5

1. 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你爲什麼變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎麼做吧!

2. 愛美之心人皆有之。而美有很多種。衣着得體雖樸素亦爲美;相貌平平而心地善良亦爲美;刻苦奮進自強不息更爲美。你到底更愛哪一種呢?有志青年當然應該奮發圖強不甘人後,以優秀的成績贏得讚譽與欣賞。如果你能夠對別人多一份體諒與理解,把注意力集中在學習上,克服惰性,不僅可以完善你的人格,更能讓青春的你散發出美麗的光環。

3. “白淨,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是爲什麼不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什麼呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。

4. 你尊敬老師,團結同學,樂於助人,值日工作細緻有序,是個聽話懂事的女孩。本以爲這樣的女生不用老師太操心就能做得很好。可爲什麼你對學習總提不起興趣呢?是懶惰?是畏懼?是胸無大志?抑或兼而有之吧?其實,從一點一滴做起,從現在做起,克服惰性,腳踏實地,你就會發現:其實學習也沒那麼難。試試吧?

5. 在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?現在我們不妨想象一下:數年後,你可能穿着整齊的當一個上班族,也可能窩在家裏混日子。要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能,起碼爲了畢業證,應該拼一拼。

6. 其實老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒有的潛能,瞧你沒怎麼認真,數學卻從來沒有落後過,課堂上經常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業本上“塗鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!

7. 你是位既聰明又可愛的'小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。

8. 表明上文靜懂事的你真讓我吃驚。原本那個認真塌實勤學好問的小女孩變得有點貪玩不思進取了,面對一次次考試似乎有些麻木了。學習本來就不容易,不去努力怎會有收穫呢?學習是要付出汗水的。你的付出終會有回報。在新的一學期中,學習將更緊張,競爭將更激烈。大浪淘沙,你甘願被淘汰出局嗎?如果不,你該怎麼辦?我等着你的行動!

四年級班主任寄語6

1. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等着你的好消息。

2. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級,課堂上大膽踊躍一些,和其他小朋友多接觸,多瞭解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裏。老師期待着你的進步!

3. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑着說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,上課不要經常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業,那老師就更欣賞你了。

4. 你的誠實善良像溫暖的陽光照耀着我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤着我們的心田,你即將成爲一名中學生,希望你能以更認真執著的態度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

5. 知道嗎?老師喜歡你,是因爲你上課專心認真,作業一絲不苟;同學喜歡你,是因爲你性情溫和,樂於幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踊躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?

6. 老師發現,我們班進步最快的要數你--xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多麼有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今後取得的成功會更大。

7. 你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩,特別是這後半學期,我和同學們都欣喜地看到了你在數學上的進步。你知道嗎?教師多麼希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來;多麼希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習,行動起來吧! 老師期待着你的成功!

8. 老師常訝異於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以後,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。

四年級班主任寄語7

1. 生命就是奇蹟,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉着它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的中考勝利者,並非是指那些成績拔尖的狀元,而是在初三這一年裏成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。

2. 硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

3. 久有凌雲志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心願,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

4. 挺直胸膛直面中考,前程似錦激流勇進,衝鋒陷陣心如止水,笑看六月雲捲雲舒,傲對考場風雲變幻。

5. 苦戰兩月終生不悔,迎六月一生無憾。

6. 用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

7. 寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

8. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

9. 隨着歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有錦繡前程。

10. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成爲歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

11. 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。 你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

12. 雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

13. 老師很喜歡你,不僅是因爲你的成績好,更重要的是你有責任心,有上進心,有愛心。

14. .別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底

15. 一學期以來,你爲班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。

16. 這學年過去了,因爲你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。

17. 有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!

四年級班主任寄語8

(一)耿雪:你是一個很文靜的女孩,學習很認真,作業能按時完成。但你寫作業時的不緊不慢讓老師很着急。同時你也要學着大膽發言,這樣你的成績纔會更好,你會發現自己原來也是很棒的。

(二)高立澤:你勤奮上進,活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發言積極,老師欣賞你。但你要嚴於律己,才能成爲一個更出色的孩子。

(三)盛浩鵬:你誠實、善良、文靜,儘管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很細心,如果你能在平時把作業認真完成,學習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優秀的好學生。希望你努力。

(四)王世傑:聰明加勤奮纔會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

(五)江南:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!

(六)劉暢:文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實,是你優秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

(七)葛欣如:你是個聰明活潑的好女孩,你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業,我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

(八)何全芬:你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音總是那麼響亮,你熱心地爲班級做事,老師和同學都喜歡你。可是有些時候,你上課要開小差,你知道老師和同學多着急呀!老師相信你,你以後一定會認真的,加油啊!

(九)宋鵬:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!

(十)趙林宵:短短的一學期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學習任務,且成績優秀。你學着做小老師,領着小朋友們早自習,表現得非常棒!老師爲有你這樣一位好助手而感到自豪。在以後的日子裏,希望你和書成爲好朋友,獲得更多的知識。

(十一)黃順:你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

(十二)賈捷:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今後的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優異成績的。

(十三)史俊浩:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業認真仔細,成績很優秀。你文靜、懂事,從來不跟同學發生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進步。

(十四)呂一敏:你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業,老師和同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發表你自己的意見,爭取更大的進步。

(十五)王昊天:你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

(十六)張效君、你是一個內向乖巧的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

(十七)楊柳:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業能認真完成,但老師發現你很拘謹,不能很好地發表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發言的話,老師相信你的成績更好。

(十八)柳陽:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺,要積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

四年級班主任寄語9

1. 明天就是高考了,希望在這最後的日子,你能滿懷着信心,發揮出你最好的水平,考出最好的成績!加油!好好發揮,老哥支持你!

2. 不一定成功,但放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取。

3. 搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕,考後不悔。

4. 的路上也許是荊棘,坎坷;也許是鮮花,掌聲;也許是平淡,庸碌?;但父母對你無盡的愛將永遠伴隨你,希望你永遠快樂,勇敢,自信,博愛。明確目標是人生的追求,健康身體是未來的保障,知識積累是人生的階梯,堅定信念是成功的鑰匙!請記住:笑看人生,日事日清。

5. 天註定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

6. 揮手,送你先走,我的瀟灑微笑,但願你永遠記住。高考如期而至,希望你我高中,相約在理想的學校裏再見!

7. 每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收穫!祝高考成功!

8. 吃好飯,數學再難都不煩,睡好覺,英語倒背不跑調,休息好,各門通通都是好,備戰高考,快樂逍遙,輕鬆得高分,門門都美妙!

9. 既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成爲真正的強者。

10. 給你一份信心,送你一份決心,要對自己放心,面對考題平常心,要把自己關心,注意考前身心,考試保證全心全意!高考考試,祝你成功!

11. 面對高考,保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

四年級班主任寄語10

親愛的同學們,剎那的光陰流轉,我們在小學已經度過了三年的時光,今天,我們有緣相聚在四年四班,在這個秋高氣爽的日子裏,我們嗅着丹桂的芳香,開始了新學期的學習。

我們新的班級是由67位成員組成,老師希望在以後的日子裏我們班的每一個同學都要有一份清雅的胸襟,伸出你的雙手去迎接陽光,把你碰觸到的那份溫暖,傳送給你周圍的每一個同學,讓陽光浸染你生命中的每一天。老師很高興能在燦爛的華年裏遇到天真無邪的你們,見證你們的成長。老師特別希望能把唐詩宋詞譜成曲子,爲你們帶上歌聲編織的花環,使你們腹有詩書,那麼同學們,就讓我們行動起來,秉筆爲篙,撐紙作渡,讓墨香浸染我們的生命,並在今後的三年小學時光裏,讓我們且行且憶且珍惜……

四年級班主任寄語11

1、車梓惠;課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,老師真欣慰呀!希望你高標準嚴格要求自己,力爭做學生的榜樣。

2、金姿含;你是一個家長放心,老師喜歡的乖乖女,與身邊的每個人都相處得很好。舞臺上你動作標準而優美,是大家的榜樣。至於學習,你更是認真,精益求精,老師要告訴你的是:千萬別鬆懈,沒有,只有更好。

3、劉天爲;你是一位聰明可愛的男孩子勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。

4、程帷宇;你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

5、魯小威;你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了良好的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

6、汪文惠;你就像個小甜心,甜甜的微笑,甜甜的聲音,舞臺優美的舞姿。上課時撲閃撲閃的大眼睛裏流露出的是對知識的渴望和認真勁兒。作業本上的字永遠是那麼幹淨清楚,你怎能不讓老師從心裏感到甜呢?

7、吳靜;看似不聲不響的你,知道的還真不少,你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上儘管發表自己的見解,大膽一些。

8、劉迪;家長眼裏你是懂事的好孩子,同學的眼中你是助人爲樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裏你是一位善解人意的好學生,但老師希望你今後能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

9、朱雅欣;多才多藝的你是舞臺上的七色花,你是個很有智慧和創造力的孩子,老師一直認爲你有着很大的發展潛力。你有很強的上進心,做事比較機靈,接受能力很強。不要束縛自己,放開來拼搏,你就是一個成功者!

10、程嵐;你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,你尊師守紀,熱心助人,熱愛勞動。學習上自覺主動。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的好學生。

11、彭朗;你是一位聰明可愛的小男孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得老師高興的是,你的作文進步了,發言時語言的表達能力提高了,如果你上課不說悄悄話,改掉粗心大意的小毛病,你會更出色。

12、蘇琪;你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不苟,對待學習毫不怠慢,本學期你的作文進步很大。願你一切夢想成真!

13、張心茹;你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。舞跳得好,上課能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

14、韓帥;學習如駕車登山,不進則退。聰明的你之所以在學習上不像老師期望的那樣,是因爲你缺乏主動性,上課不夠專心,做作業太馬虎。只有鼓足學習的熱情,腳踏實地,不斷積累,才能趕上先進。

15、杜仁皓;這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優良。今後你更要大膽主動學習,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

16、鄭好;你是一個令家長欣慰,令老師喜歡的乖乖女。溫順平和的性格使你和身邊的每個人都相處得很好。學習你更認真了,小組長工作也很負責。如果你能嚴格要求自己,你將會是個很有出息的女孩!

17、付雨宣;你在學習上的認真與執著給老師留下深刻的印象。每次打開你的作文本就有一種美的享受。每期黑板報,你都是“主角”,一幅幅美麗的畫面,贏得大家的稱讚。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,對各項工作都能盡職盡責地做好。大膽地表現自己,你將會贏得更多的讚譽。

18、向文萱;你是位聰明的女孩,具有一定的才華。畫畫畫得很好,舞也跳得好,課堂上你也常出人意料地說出驚人妙語,老師不禁爲你感到驕傲,如果你工作大膽一點,學習細心一點,你會很出色。

19、周夢琪;雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時,你把地擦得乾乾淨淨;學習時,你總是專心致志,勤學苦練,決不放過一個疑難問題;同學有困難時,你總能及時伸出溫暖的手。願你親手培育的花兒更美麗!

20、劉子欣;你這個小幹部工作盡心盡職,在班級管理上灑下了辛勤的汗水。你的寫作充滿情感,課堂發言有時勇氣十足。希望你加強技能學習,爭取全面發展。

21、顧伊;在老師眼裏,你是一個活潑、又能幹的學生。本學期你學習進步了,學習較以前認真了,在同學眼裏,你有時是個樂於助人的學生。對待同學熱情真誠。希望你能更加嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

22、彭一凡;你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子,在學習中表現得還不錯,特別是你那種認真學習的精神,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯

23、馬一鳴;老師爲你高興,學習上有進步,紀律上嚴格要求自己,作業書寫認真清楚。老師希望在同學們積極發言的氣氛中,能看到你那高高舉起的小手,聽到你清楚的聲音。希望繼續努力,爭取更大進步。

24、王憶;你是一個聰明、能幹的孩子,當你認真學習時,你的成績就會上升,如果你放鬆的話,成績就會下降,你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意,有時做事認真、老師希望你每堂課都能專心聽講,力求上進,你將成爲一名出色的學生。

25、黃偉;同學們都喜歡你,因爲你誠實可信。老師也喜歡你,因爲你聰明可愛。但每次老師批你的作業本時,就會和你在不高興的時候一樣,知道爲什麼嗎?有時認真有時不認直。老師希望在書寫方面你能多下功夫,爭取在新一年裏有新的表現。

26、杜櫟;你是一位關心集體,熱愛勞動的孩子。只要別人有困難,你總是熱心幫助。學習上進步很快,作業能按時完成。你能做到這一點,真的很了不起!如果你能嚴格要求自己,你會更出色。

27、朱道政;你是個聰明懂事的男孩子,不但在學習上認認真真,而且在工作上也踏踏實實。尤其是你那一手漂亮的字真讓小朋友們羨慕。如果你能更大膽地去管理班級,一定能成爲老師和父母的驕傲!

28、黃志偉;你像一隻快樂的小鳥,走到哪兒,哪兒就有你清脆的聲音。你的活潑可愛讓老師不由自主地喜歡你。如果你能把時間更好地用在學習上,你肯定是班中最棒的。

29、皮龍霖;在你文靜的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心。再加上你的聰明,你學什麼都很快。如果你能做到作業本乾乾淨淨,每次檢測都是“優秀”。老師將更喜歡你,同學將更欣賞你!

30、左奕;你是個非常聰明的男孩。你思維敏捷,往往能答出其他同學答不出的問題,上課聲情並茂地朗讀課文。腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師希望你能改正毛病,再接再厲,更上一層樓!

31、周陳毅;你是個聰明、純樸、心地善良的男孩。上課回答問題總少不了你的參與。你關心班級,能積極參加學校開展的各項活動。如果你少貪玩一點,把細心當成朋友,在學習中儘量減少一些失誤,你一定會更出色。

32、文澤昱;你是個聰明的男孩。上進心強。你學什麼東西都特別快。老師最欣賞的是你知錯就改,雖然有時比較懶散一點,但老師相信你今後會嚴以律己,爭做一個令同學信服的三好生。

33、劉翊華;你是個文靜懂事的男孩,說話雖有點靦腆,但最近你發言大膽了,聲音洪亮了。男孩子就應該是這樣的。新的學期,老師希望你能嚴格要求自己,不遲到。做品學兼優的好學生。

34、盧雨婷;你是個聰明、文靜的小女孩。老師喜歡你,因爲你有較強的領悟能力和閱讀理解能力。同學喜歡你,因爲你熱愛集體,樂於助人。本學期老師發現,我們班進步最快的要數你了。你能繼續努力,成爲更優秀的學生嗎?

35、孟碩;你有一顆善良包容的心,能夠與每一位同學成爲好朋友,也能時時爲別人着想,關心身邊的每一個人。課堂上你大膽發言,常贏得一陣陣掌聲。老師非常喜歡你。希望你能持之以恆,不懈努力。相信你一定會更加出色!

36、石都龍;你天性好動,愛說,聰明。你積極參加學校開展的各項活動。老師真爲你高興。作業能按時完成,但馬虎,字跡潦草。你學習不夠自覺,玩心比較重。老師真誠地希望你把聰明才智都放在學習上,那麼,你的學習成績將會更出色。

37、肖軍康;同學和老師都認爲,你是個聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進步很快。作業字跡比以前端正了。希望你在新的學年端正學習態度,養成按時交作業的好習慣。爭取做個班裏人人敬佩,老師個個誇獎的好學生。

38、王天嘯;從你積極肯學的態度上,我知道你有上進心。上課時用心聽講的神情,我知道你專注。你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合於自己的學習方法,認真完成作業,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

39、胡田;這一學期,老師一直爲的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習成績進步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力那麼你的成績將更上一層樓。

40、餘家暢;你是個聰明、富有愛心的孩子,挺樂意幫助別人,卻總管不住自己。這學期,你學習很不踏實,課堂上聽課不夠專心,作業馬虎,字跡潦草。要知道“騏驥一躍,不能十步。駑馬十架,功在不捨”,只有不懈地追求,才能碩果累累。希望你努力改正缺點,做一名品學兼優的好學生。

41、韓浩海;你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班裏的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。;你的出色是老師的欣慰,也是你父母的欣慰。今後老師希望你能與同學友好相處,做一個品學兼優的孩子。

42、王能輝;你轉入我們班時間不長,同學和老師都認爲,;你是個聰明活潑、惹人喜歡的男孩。你進步很快。希望你在新的學年端正學習態度,養成按時交作業的好習慣。不遲到,爭取做一個人人敬佩,個個誇獎的好學生。

43、唐光;你是個善良的孩子。一年相處下來,老師和同學都認爲你是很討人喜歡的。能爲班上做些力所能及的事。在認真的時候,什麼事都做得好。你在學習上缺乏一種主動性,可要加油啦,因爲時間可是不會等人的。一份耕耘一份收穫,希望你努力向前,使自己能更棒!

四年級班主任寄語12

同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草如茵的小山,你們一定爬過。但,那只是自然界中的山,還有一種山,你們爬過嗎?那就是你們心中的“山”--人生的生活目標、一個人的理想。 親愛的同學們班主任寄語,祖國的明天是美好的,但是,在美好的明天,競爭也是殘酷的,要獲得明天的幸福,只有靠我們今天的努力,只有在自己心中的“山”上不斷攀登,將來才能登上真正的頂峯。“無限風光在頂峯”!孩子們,展開你們理想的翅膀,爲實現自己的宏偉藍圖而拼搏吧!要知道,進步就精彩,進步就輝煌。哪怕只是滄海一粟,在老師眼裏,你們是全部。 學習時的痛苦只是暫時的,未學到的痛苦是終生的!

四年級班主任寄語13

1. 也許你覺得老師對你有偏見,那你就錯了,老師對你的要求越嚴說明老師越重視你,在老師的嚴加督促下,你能獨立完成作業了,上課能夠認真聽講,所以期末的成績提高的很快。如果注意嚴格約束自己,那樣你會進步更大。

2. 什麼梅花受人敬佩?是因爲它選擇自己的路——選擇在冬天開放,因而也就更具魅力,更與衆不同。爲什麼我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,不要想虛無縹渺的東西,花些時間去學點知識,學點智慧,學點寬容,學點容忍,今天的勇敢更多地表現在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奮養料,充分發揮自己年輕人的朝氣吧!