可憐天下父母心，有些事是老師所不能及的，以下是由本站小編爲大家整理的班主任寫給家長的寄語，喜歡的可以收藏一下!
班主任寫給家長的寄語一
親愛的家長朋友：
你們好!在這個收穫的金秋，您和您的孩子一起開始了一段新的生活，因爲你的寶貝，我的學生，從今天開始將迎接又一段人生的書寫，他們已經成爲一名光榮的小學生了。從此，他們離開了熟悉的幼兒園環境，開始了新的學習生活。新的老師，新的同學，新的環境，在欣喜之餘，激動之後，孩子可能會有一絲的不適。作爲家長你們也要有所準備，並且幫助孩子順利地完成這個時期的過渡適應，讓孩子能夠儘快地投入到新的學習中來。俗話說“良好的開端是成功的一半”，讓我們來共同幫助孩子邁好這最初的一步。在這裏，希望您能幫助您和您的孩子過好這一轉型期：
一、消除不必要的緊張。在剛入學的時候，個別孩子往往會因爲不必要的緊張而不太愛上學，甚至有一到學校就哭鬧的情況，因此在這一階段家長們要特別注意觀察孩子情緒的變化，可以與孩子交流交流您自己上小學時的一些趣事以吸引孩子，多與孩子聊聊學校發生的事讓孩子感受到您的關注，同時您還要儘量多鼓勵表揚孩子激起孩子的興趣，讓孩子能夠真正感受到學校學習的快樂，從而喜歡上學習。
二、保證孩子身體健康
三、養成好習慣
四、配合學校、老師的工作，爲孩子樹立榜樣
在教育孩子的過程中家長一定要從孩子的角度去想去做，多一些關愛與理解，多一些溝通與瞭解，多一些幫助和指導，相信在我們的共同努力下孩子們的成長一定會讓我們欣慰。祝願您的孩子小學生活一帆風順，健康快樂每一天!
班主任寫給家長的寄語二
親愛的家長朋友：
“把孩子交給您”。這是很多家長對我們老師講過的話。這份信任，讓我們非常感動。但今天我不得不告訴各位，這種想法是不合適的。這不是我們老師想推卸什麼責任，不是的。因爲在孩子的教育問題上，家長與學校是密切聯繫而又不能互替的兩個方面。老師無論多麼有水平，多麼盡心，在很多方面是無法替代家長的作用的。比如在孩子的習慣培養方面，無論是學習習慣、勞動習慣，還是生活習慣，家長的作用要比老師大得多。
美國有位著名勵志作家奧格.曼狄諾，他說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長對孩子的作用是多麼的巨大和不可替代。因而教育孩子，是我們，是學校與家長必須共同擔負起的`責任。我們必須有統一的方向，形成合力，才能使我們的教育更加合理而有效，爲了能達成這個目標，作爲學校的老師送給家長三點建議，歡迎大家討論。
第一點建議;形象
如果我們想做一個有志於培養孩子成才的家長，那首先，你要樹立一個好的形象。這個形象不是你的外表多麼美麗漂亮和高大威猛，而是一個上進的形象。
無論你從事什麼職業，你在孩子面前都要有一個追求進步拼搏進取的向上形象。一個精神頹廢的家長怎麼可以指望孩子精神煥發積極進取?那種我一輩子沒有什麼指望了，就靠你給我實現我的理想的想
法是非常危險的。在這裏我強調一下，那種手裏打着麻將牌催孩子學習的家長，眼盯者電視催孩子學習的家長，一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學習的家長，都應該檢討一下自己的行爲。這就像嘴裏叼着菸捲卻在大街上宣傳禁菸一樣無效。你的積極進取形象映射到孩子眼裏，比你給他講多少學習的重要性的道理要有效得多。我們不但要同孩子一起讀書，一起學習，而且要在本職上，力爭進步。你自己不拿自己的工作當回事，你怎麼能指望孩子去熱愛他自己的工作——學習呢?
第二點建議;寬鬆
我們要給孩子一個寬鬆的環境。我們必須認可孩子的不完美，寬容他的不足，也包括原諒孩子的錯誤。家長都希望自己的孩子成爲一個完美的孩子，其實這是不可能的。千萬不要拿電視裏的某某神通跟自己的孩子比，有的家長希望孩子要考進前幾名，否則就不給好臉色看。這沒有必要。只要孩子努力了，那麼他取得什麼樣的成績你都要欣然接受。給孩子的目標要現實而且有彈性，過高過死的要求反而會誤了孩子。給孩子一個寬鬆的要求，給孩子一個寬鬆的空間。在一個寬容的環境中長大，孩子纔會學會寬容，在一個寬容的環境中長大，孩子纔不會陷於焦慮。另外，發現孩子進步了，要有必要的激勵措施，如表揚、獎勵。獎勵的東西要有選擇，必須是與學習有關的物品。如圖書、筆、本等，千萬不要獎勵金錢、食品、玩具等。
第三點建議;權威
寬容不是無原則地隨着孩子愛怎麼樣就怎麼樣。在孩子那裏，父母要有權威。權威來自形象，一個身體力行以身作則的形象;來自寬
容，一個不事事要求完美，孩子達不到什麼尺度就失望爆發的環境。但也來自一條堅硬的、毫不妥協的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯誤，但不能允許他的成心作惡;可以原諒孩子失敗，但不能認可他無所事事……必須給孩子一條底線，讓孩子明確知道。比如爲人要誠實，比如作業不要抄襲，比如不許偷人家東西，等等。孩子一旦越線怎麼辦?懲罰，這是很必要的。