六類常見的職業測評方法

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1、霍蘭德SDS職業興趣

六類常見的職業測評方法

美國著名職業指導專家J。霍蘭德(HOLLAND)編制的,在幾十年間經過一百多次大規模的實驗研究,形成了人格類型與職業類型的學說和測驗。 該測驗能幫助被試者發現和確定自己的職業興趣和能力專長, 從而科學地做出求職擇業。

霍蘭德在其一系列關於人格與職業關係的假設的基礎上,提出了六種基本的職業類型。

1。實際型。(如一般勞工、技工、修理工等)和技術性職業(如攝影師、機械裝配工等)。

2。研究型。其典型的職業包括科學研究人員、工程師等。

3。藝術型。(如演員、導演)、文學方面的(如,詩人、劇作家等)。

4。社會型。其典型的職業包括教育工作者與社會工作者。

5。企業型。其典型的職業包括政府官員、企業領導等。

6。傳統型。其典型的職業包括辦公室人員、會計、打字員等。

 2、MBTI職業性格

按照卡爾容格對於人的心理類型的基本劃分,人羣分別屬於外向型E或內向型I:前者傾向於在自我以外的外部世界發現意義,而後者則把相應的心理過程指向自身。接下來就是四種心理功能的劃分:兩種理性功能(思考S和情感F)以及兩種感知功能(實感S和直覺N)。每個人都有自己的某一個主導類型,而圓滿的狀態,則是這四種心理能力的齊頭並進。

3、職業錨定位

職業錨的概念是最早由美國的施恩教授在1978年出版的《職業動力論》這本書中提到的。但是對職業錨下一個準確的定義是在26年以後纔有的。2004 年,筆者在浙江巨化股份有限公司進行職業生涯規劃與管理培訓時,與該公司的黨委書記苗育先生共同研討確定了一個職業錨的定義: 生涯設計公益網職業測評。

職業錨就是最佳職業定位,是一個人在長期的職業生涯實踐中通過內外部條件、因素的比較,自覺主動選擇能最有利於自身發展和作出最大貢獻的職業定位,簡稱職業錨。

4、貝爾賓團隊角色

團隊角色理論,也叫做貝爾賓團隊角色理論(Belbin Team Roles),貝爾賓(Dr。 Raymond Meredith Belbin)是英國劍橋大學的教授,他在1981年出版了一本書《團隊管理:他們爲什麼成功或失敗》(Management Teams - Why They Succeed or Fail),在這本書中他提出了團隊角色模型的理論。

貝爾賓教授的理論中指出,每個人在工作環境中都有兩個角色,一個是職能部門裏的角色,通常由個體的崗位頭銜所決定;另一個不那麼明顯,是個體天然傾向的團隊角色。根據這個理論,貝爾賓教授創造了九種類型的團隊角色,它們分別是:智多星、協調者、推進者、監督員、外交家、凝聚者、實幹家、完美主義者、以及專家。每種類型的角色都有其特色與專長,但也伴隨着一定的可接受(Allowable)的弱勢。

每個人都不至只有一個角色,一般會有兩個左右的“顯著角色”,團隊是否完美就是團隊中的人是否在“顯著角色”中有“互補”效應。

 5、TKI衝突處理模型

工作中,衝突通常被認爲是負面的影響。但實際上,衝突恰恰是組織變化和改善溝通的催化劑!TKI衝突模型(The Thomas-Kilmann Conflict Mode Instrument (TKI))是目前全球最主要的衝突管理評價方法,被專家們用來學習各種不同的'衝突處理方式以及它對個人及團隊的影響。

衝突情境是指兩個人的關注看來不可調和的情境,在這種情境下,我們能從兩個基本的維度來描述一個人的行爲:、(1)【強硬性】,個體試圖滿足自己的關注的程度;(2)【合作性】,個體試圖滿足他人的關注的程度。 用行爲的這兩個基本維度,即【強硬性】與【合作性】可以定義五類應對衝突的具體方法,這五類衝突分別是:競爭型、合作型、妥協型、迴避型、順應型。

6、DISC行爲模式測試

DISC理論首先在20世紀的早期出現,William Moulton Marston教授,心理“測謊器”的創始人,他基於其個人激勵的理論創建了DISC的行爲因素分析方法,並在其書中-The Emotions of Normal People加以構建,這是迄今爲止,爲數不多的將心理學運用於心理健康常人的嘗試。從此之後,DISC這四個字母-Dominance(支配),Influence(影響),Steady(穩健),Compliance(服從)便廣爲流傳。

內在行爲模式:是您天生的、固有的行爲模式,代表着您最自然真實的內在動機和欲求。這種行爲之所以常在您處於壓力時顯現,是因爲您沒有空間或時間去思考如何調整您的行爲,這種行爲模式您通常不自知;

外在行爲模式:是您基於您自身對環境的判斷與認知,認爲自己在特定環境下理應呈現的理想行爲模式。這個模式通常代表個人試圖在工作中採用的行爲類型,是您的一張環境“面具”,這種行爲模式通常不被他人所知;

認知行爲模式:在真實世界裏,每個人對自己都有一種特定的認知,繼而產生一種特定的行爲模式,這種行爲模式是個體來自過去的習得。