經濟學專業大學生職業規劃書
現代社會已經在經濟和信息的高速發展下成爲一個變幻莫測，競爭激烈的時代。希望與困惑，成功與失敗，機遇與挑戰，所有的一切都在社會的每一個角落，每一個社會成員的身上發生着。作爲我們在校大學生，身處於這樣一個催人奮進，百花齊放的世紀，如何才能抓住機會，實現自我，在踏入社會的同時分得一塊屬於自己的蛋糕呢？
水無點滴量的積累，難成大江河；人無點滴量的積累，難成大氣候。我想沒有自己的付出與耕耘就不可能擁有回報與收穫，正所謂“厚積而薄發”。但在付出努力之前，我相信明確一個努力的方向和目標更爲重要。沒有目標的努力就如同一艘在海上航行卻沒有方向的輪船，一直在前進，卻一直在迷失。
人生就如同一本書，而每一本書的開頭都會有屬於自己的一個目錄，只有這樣，我們才能藉助它來明確的找到自己的方向和目標。俗話說得好“凡事預則立，不預則廢”。
只有擁有了屬於自己的計劃才能在這起起伏伏的社會大潮中真正做到“以不變應萬變”。
做一個與自己的切身實際相符合並且在整個努力的過程中可以起到一個提綱挈領的作用的職業生涯規劃在此刻就顯得尤爲重要。命運永遠都是掌握在自己的手裏的，而向前的每一步要怎樣去走？往哪裏走？這都需要心中有一個堅定的信念去指引和支撐着。 我相信，有目標，纔會有動力；有了動力，才能促進成功！
第一章 認識自我
個人基本情況
我是揚州大學經濟學院的一名大三本科在讀生，我所學習的是經濟學專業。目前，我在班上學習成績優秀，但個人認爲自己的專業功底還不夠好，對於自己的專業也還缺乏一個全面的系統的深入的瞭解。在接下來的日子裏，需要進一步地提高和強化。同時，作爲一名學生會的學生幹部，經過將近兩年的鍛鍊，在團隊合作和人際交往方面都得到了很大的提升，讓自己更清晰地認識到了自己。另一方面，就我個人而言，比較偏好於主持，唱歌，演講，辯論等活動，所以在平時的學習和生活中也積極的投入於這些活動中。通過這些活動，不但讓我自己的興趣得到了滿足，也讓我從中獲得了很多的樂趣結識了很多的朋友，進一步充實了我的大學生活。
職業興趣
職業興趣探索報告
各類職業興趣得分： 藝術：9.6 常規：6.0 企業：1.8 研究：0.4 實際：0.1 社會：
從我的職業興趣探索報告中可以看出：
我喜歡和各種觀念打交道，愛好藝術性、創造性的工作，特別是喜歡從事想象力較強的活動，關注內在感受，樂於表現。
在工作中，對人或事物傾向於採取細膩的情感感受，個人活動往往容易情緒化，受情感支配；往往以理想主義和唯美化的方式對待工作，活動具有很大慣性，不能自已；喜歡創造性工作，不喜歡條條框框，有強烈的自我獨特價值表現欲。
適宜的工作情境：在不過於嚴格的規章制度的約束情境中，從事具有創造性刺激和個人挑戰性的工作，能發揮個人表現和獨立性。
我的具體情況是：
我有比較強的藝術敏感性，愛好各類藝術性和富於創造性的事物。在平時的學習和生活中就比較熱衷於參加一些歌唱，表演等活動，另外，我比較喜歡羣體生活和喜歡團隊協作。因此，我適合一個有着很強獨立性、創新性和社會性的職業領域，它能夠讓我來展現自我價值，挖掘自己最大的潛能。
職業能力及適應性
技能探索報告
我比較擅長的前五項技能是：
積極傾聽 注意傾聽他人的講話，理解要點，在恰當的時機提問，不在不合適的時候打斷對方的講話
口頭表達 通過口頭交談有效地向他人傳遞信息
學習策略 在學習或者教授新知識時，根據具體情況選擇並使用合適的學習方式和教學/指導方法
資金管理 確定如何分配資金來完成工作，並對這些花費進行覈算
協商 召集相關人員，協調分歧
從我的技能探索報告中可以看出：
我是一個善於傾聽他人意見並且具有很好的語言溝通能力的人，在具體的學習和工作中可以及時的根據新的的情況來調整學習方式，及時吸取或教授新的知識，接受新的事物。同時，有較好的資金管理能力，可以有效運用資金，及時進行預算覈算，也是一個適合團隊工作的人，有着很好的團隊協調能力，可以召集人員並協調他們之間的矛盾。
我的具體情況是：
我的確是一個比較喜歡傾聽的人，並且善於及時根據他人的意見來改正自身的缺陷。比起文字表達，我更擅長於口頭表達，也可以通過口頭表達讓他人更清楚明白地瞭解我的意思。作爲一個學生幹部，我也有自己的一個小團隊，在這個團隊裏，我能夠實時地調動起大家的積極性，並協調他們之間的矛盾，讓整個團隊朝着一個共同的大方向前進。因此，我適合一個需要很強語言溝通能力和人員協調能力的職業，並且，當我所工作的對象是由一羣人來組成的一個團隊時，更能夠激發我的工作熱情。