大學生職業生涯規劃書(機械設計專業)

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大學生職業生涯規劃書(機械設計專業)
    大學生職業生涯規劃(機械設計專業)
    俗話說得好,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峯的可能,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上佈滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經困難和挫折後,仍能喊出“敢叫日月換新天”的豪情壯志…..
    爲了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優缺點,適合什麼職業的發展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:
    一、基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅遊(較廣泛)
    自己的性格特點:內、向併兼,對事物偏於理性認識
    自己的優點:1.自認爲是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善於學習借鑑自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善於培養興趣,重視實踐與探索。
    自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。
    自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對於其在工作中的表現有着非常重要的.影響,本人認爲,對於自身性格特點進行一下全面深入地瞭解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)
    樂羣性:8分偏於外向            穩定性:6分 情緒較穩定
    影響性:7分 好強               聰慧性:6分 較好
    活潑性:5分 比較輕鬆,活潑     規範性:3分權宜靈活,計劃性弱
    敢爲性:9分 善於冒險           情感性:6分 易於幻想
    懷疑性:3分 易於相處           想象性:5分 現實型
    世故性:6分 精明               憂慮性:6分 煩惱
    變革性:5分 自由               獨立性: 6分偏於獨立
    自律性:7分 自律謹嚴           緊張性:4分偏於心平氣和
    顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。