關於普通話考試說話範文10篇分享給大家，下面是本站小編爲大家收集整理出來的有關於普通話考試說話範文，歡迎閱讀!
普通話考試說話範文【1】、我和體育
說到我和體育，還真有過幾段故事。第一個我要講講我和羽毛球的故事。很多老師長輩都苦口婆心勸導我們要堅持體育鍛煉，提高身體素質。我也深知體育鍛煉的好處，就會堅持每週去體育館打羽毛球。
最初就按照自己一直以來對羽毛球的概念用盡力氣揮着球拍亂打，這樣往往沒多久就很累了要休息。後來體育課選修了羽毛球，對羽毛球進行了一次從頭到尾的系統學習，我這才知道我們最初的方法是完全錯誤的，握拍的手法不是我們想怎麼握就怎麼握，揮拍的時候也不是力氣越大越好，是完全有手腕的技法的，用的是寸勁。我這才恍然大悟，經過系統訓練後，現在去打羽毛球時就不會這麼累了。
普通話考試說話範文【2】、我的家鄉(或熟悉的地方)
每個人都有屬於自己的家鄉，每個人的家鄉都有着不同的色彩，有着屬於家鄉人的淳樸色彩。
我的家鄉是一個經濟條件不怎麼發達的小村莊。但是它很美麗，那裏有小河，有樹木，還有一張張淳樸的笑臉，那裏的人們都很熱情，要是誰家今天飯不夠吃了，油不夠用了，你都可以去鄉親那裏借一點。如果你今天想吃點什麼蔬菜，自己家又沒有種，你也可以去人家田裏摘一點。這就是最樸實最純真的勞動人民，這也就是我家鄉的人民。
我的家鄉也是我記憶中最美好的地方。小時候，在家鄉，我有着許多的小夥伴，我們經常一起玩耍，捉迷藏、玩家家酒、搗鳥窩，摸魚蝦甚至抓了知了烤來吃，沒有什麼不玩的。
每到一些特別的節日，如春節，我們還會約好一起去放煙花炮竹，乘着大人們忙碌的時候，就溜出去玩，沒有大人們的召喚，我們絕對不會自己先回家的。家鄉帶給我的是無盡的快樂和溫暖，可是，我從三年級開始就離開了家鄉，由於媽媽工作的原因，我們家買了新房子，我也來到了一個新的環境。從此，我離開了美麗的家鄉，離開了我親愛的小夥伴，也離開了那些淳樸的鄉親們。
現在，每當說到家鄉，我的腦海中總會浮現出家鄉美麗的樣子，浮現出那些最淳樸的笑臉，浮現出最美好的遐想。這就是我的家鄉，我出生的地方。
普通話考試說話範文【3】、談談美食
我並不是一個美食家，但是我是一個對吃很講究的人，我從不亂吃東西，我吃東西是從健康的角度來考慮的，只要是對身體健康有利的東西，不管是好吃還是不好吃，我都要吃，而且我在飲食的過程中還會注意各種膳食的合理搭配，比如：肉類與素菜的搭配呀，水果與雜糧相配合呀等等，現在許多人都在追求所謂的綠色食品，這表明人們對美食的要求已經上升到了對健康有利的概念了。
我吃東西也講求變化，就算是再好吃的美食，要是天天重複吃，也不會覺得好吃了，有些東西偶爾難得吃上一兩回的時候，那纔算好吃，畢竟物以稀爲貴吧。再就是活到老，吃到老，當然也要學到老，學習什麼?學習的是吃，邊吃邊學，邊學邊研究，有些人吃食無講究，只講求填飽肚子就行了，或者只要是味道好就什麼都吃，我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會善待自己，因爲這樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養需要，只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會這樣吃，不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳餚，常常把自己撐得大腹便便，到頭來還弄得周身是病，這樣又何苦呢?
我覺得美食是一種文化，一種學問，只有研究着吃東西，才能吃出健康的身體來。這些就是我對美食的一些獨特的見解。
普通話考試說話範文【4】《我最尊敬的老師》
讀書這麼多年來，教過我的老師很多我都記不清楚了，不過，至今還使我永不忘懷的是教我小學三年級數學的李老師，那年他是我們的班主任，很多年都過去了，在那間鄉村的小學裏李老師還在默默地執教着，像春天般的雨露滋潤着山裏的花蕾，就是他使我在學習生活中發生一百八十度的轉變。
記得在小學三年級以前，我是在村裏的一間小學就讀的，說是小學只不過是有一到二年級的學校，在那裏，可以說我的學習成績最差的，差得連十分都考不了，爸媽都說爲什麼生出一個這樣笨的孩子，教師也說我是個笨蛋，在教師眼裏，我已是個無可救藥的“花頭”了，那時我總是和幾個“哥們”滾在一起，不管三七二十一經常到村邊的江邊去游泳、去釣魚，不過，我那幾個哥們的學習成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的，姓朱，很兇，我總是成爲他攻擊的對象，有一次，朱老師在黑板下畫一個時鐘，問我時鐘的指是什麼時間，我全然不知，每答一個不知道，就捱打一下，一節課下來，一數竟有10條鞭痕，我氣極了，我連連罵他是死“牛”，我還揚言要報復他。因爲那時我的身體已痛極了。後來，我雖然沒有去報復他，不過，他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。
再後來，我就到一公里外的學校去讀三年級，在那裏，我遇到了解我的救星，那就是我最尊敬的李老師，李老師很瞭解我，他從沒打罵過我，李老師諄諄的教導使我一天一天的進步，記得第一次考試我得了30分，裏面還有很多水分。放學了，李老師叫我到他房間，我以爲他要打罵我，他帶着慈祥的笑容，慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學習差並不是我笨，說我很聰明，只要努力，會趕上同學們的。經過那麼一次談話，我第一次感受到了教師的愛。也從此，我慢慢地克服了一些貪玩的習慣。第二次考試我竟得50分，而且是我真真實實的成績，李老師在班上特別表揚了我，我快樂極了，因爲那是我第一次得到了老師在班上的表揚，從此，我領略到了學習的樂趣。我學習變得更加刻苦了，我的學習成績就這麼一天天的進步了，期中考試我躍進前十名，期末考試我又進入了班上的前五名。當我第一次站在領獎臺上時，我流淚了。我深深地懂得我的這個成績是來之不易的，裏面有着李老師的不少心血呀!
很多年過去了，現在我進入了師範學校讀書，並且就要畢業了，我的唯一上願望就是回到那間曾經哺育過我的山村小學，回到那間有着一個兩鬢斑白的李老師的山村小學，我要和他奮鬥在同一條戰線上，像他一樣用愛心哺育着更多像我這樣的孩子。
普通話考試說話範文【5】《我最尊敬的人》
從小到大，在我接觸的人中，我最尊敬的人就是我的爸爸。
爸爸給我的整個感覺就是嚴肅、認真，不過他纔不是那種老闆着臉，別人不敢靠近的人，有時爸也愛笑，笑得比誰都開心，活像個小孩子，天真無邪。我尊敬爸爸，欣賞爸爸爲人處事的那份執着，穩定，還有極負責任的態度。
爸爸是一鄉之長，可算是個父母官。平時大事小事都得找他，如果是工作中的正事，爸爸肯定會賣力地完成，但如果是些私人的瑣事，爸會堅決拒絕的。爲什麼這樣說呢?下面請聽我給你說兩件事：
第一件事，記得是去年冬天的一個晚上，我和家裏人準備了一桌豐盛的晚餐，正等爸爸回來，因爲那天是爸爸的生日，一會兒，爸爸回來了，剛坐下來，突然又站了起來，他只說了一句話“你們先吃”，就出門了。後來才知道，原來那天在分發五保戶救濟品時，差了一份沒發。爸爸突然想到，今晚天氣會很冷，就連飯都沒有吃就出去了。
還有一件事，我的姑丈因爲賭博被派出所抓了，家裏人讓爸爸出面說情，爸爸聽了，氣極了，他說：“我這人最恨的就是賭博，既然是給派出所抓了，該怎麼懲罰就怎麼懲罰”，爸爸就是這樣一個人，從不利用權力爲家人辦事。
爸爸對我們姐妹要求很嚴格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事，教育我們要向他們學習，長大了成爲對社會有用的人。
普通話考試說話範文【6】《我的童年》
每當看着活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。
我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裏去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小羣一小羣的小魚游來游去。我們下水後，就在水裏跑來跑去，兩個小腳丫拍打着水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裏。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裏游來游去了。
每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，爲什麼呢?因爲每次捉魚回來，總搞得渾身上下溼漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象一個小泥人。
小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因爲小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。
回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發着迷人的芬芳。
普通話考試說話範文【7】《我的一個願望》
也許由於受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業，從小就有了長大後當一名光榮的人民老師的願望。初中畢業那年，我毫不猶豫地在志願表上填下：“中師”兩個字。我的老師爲我感到惋惜!他說：“考個重點高中以後就是個大學生了，以你目前的潛力是沒問題的。嗯!可惜啊!”可是當教師的母親和大哥卻大力支持我報中師。他們都對我這樣說：“人生的價值在於貢獻，無論是科學家，高級幹部和教師都一樣是貢獻，貢獻是不分職業高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷着當教師的願望努力學習，拼搏!終於通過黑色的七月順利地踏進了師範學校的大門。我知道當一名好教師並不是一件容易的事情。在師範學校裏我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板好書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什麼時候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。如今我就要畢業了，再過幾個月我就以教師的身份在講臺上手執教鞭向學生傳播知識。我的願望實現了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業竟是那樣的癡情!我的願望實現了!
普通話考試說話範文【8】《我最要好的`朋友》
好朋友麗的個子不高，短頭髮，最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個性格開朗，活潑好動的女孩。和麗相識是在初一時候，回想剛到中學那天，早到校的同學早已三三兩兩的結伴上街逛去了，宿舍裏只有我和麗兩個人。我在整理着我的行李，而麗呢?則是雙手枕着頭睡在牀上，望着天花板，無所事事。兩個人就這樣默默地各幹自己的事，大約過了十幾分鍾，麗首先忍不住的找話題了：“這位同學，看你這麼眼熟，好像在哪兒見過你，你家住在哪裏?”待我說出我家的住址後，她說像發現新大陸一樣興奮地叫了起來：“我家住在某某某，你家離我家很近哩!
從那以後，我們之間成了形影不離的好朋友，不但吃飯回家總在一起，睡覺也要擠在同一張牀睡。現在，由於種種原因，初中畢業後她就不讀了，進了一家公司工作，而我繼續升學。可我們友情並沒有因此而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會告訴我：“麗昨天問我，你回來了沒有，她叫你回到家後馬上去她家。”而我的反應就是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長，同時也希望麗在今後的人生道路上一切如意。
普通話考試說話範文【9】《我喜愛的體育運動》
我喜愛的體育運動是什麼呢?在爲數甚衆的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是初中二年級時，同學們打球因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以後的日子中，我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃爲中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的遊戲中發明的。因爲我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事情。另外有一點最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因爲人是生活在集體中的。
普通話考試說話範文【10】《最難忘的一件事》
經過一週的試教之後，今天早上，我真正走上了爲人師表的講臺，開始了我一生從教的第一節課。
我細心地把教案反覆地翻了不知多少遍，在確認爲準確無誤的情況下，剛想讓自己放鬆一下，緊張的情緒又涌上心頭。胸中好像有一隻大鼓在咚咚地敲，我在心底無數次爲自己打氣。別無選擇，只有背水一戰了。
鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行了課禮後，課堂上出現了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心裏一下子有了底。開始了我的這節課的導入語。
我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關係。在講例1的時候，準備在硬皮紙上的題目用透明膠粘着，由於我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發抖了，終於把粘在一起的透明膠分開並把它貼在黑板上。
我心想：他們多麼善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節課。
我採用提問啓發的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關係。幫助學生尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關係，學生都回答得很積極，課堂紀律很好，課上得很順利。
第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現誤解。我課後深有感慨地想：爲了今後不致於誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好紮實的基本功，非下一番苦功夫不可。
萬事開頭難，第一次走上講臺，儘管有着太多的缺陷，但我相信在以後的教書生涯中一定會逐漸完善。當我白髮蒼蒼的時候，還會爲自己一生的教師工作無怨無悔，跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。