五年級元宵節作文300字(精選10篇)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的五年級元宵節作文300字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級元宵節作文300字(精選10篇)

五年級元宵節作文1

今天是元宵節,是個愉快的節日,小朋友們在玩耍,真想一羣頑皮的‘猴子’。我跑到廚房,看見爸媽正在做湯圓,就好奇的問:‘媽媽,爲什麼正月十五要吃湯圓?媽媽說:“吃湯圓代表一家人團團圓圓,和睦相處。”聽了媽媽的解釋後我才明白。那既然如此,我也來幫忙吧。經過我的再三請求下,媽媽終於答應。

媽媽說:“做湯圓要有耐心和細心,第一步是:先把一個麪糰揉圓。第二步是:把剛柔好的麪糰用大拇指按個洞,把餡兒倒進洞裏。第三步是:把麪糰封口就完成了。”我試了一遍又一遍終於把第一個湯圓做好了。媽媽說:“不錯不錯。”聽了媽媽的誇獎後我的心裏像灌了蜜一樣甜。

晚上,媽媽把做好的湯圓下鍋了。過了十幾分鍾後,一鍋香噴噴的湯圓出鍋了。我看着湯圓那喜人的樣子,開始狼吞虎嚥的吃了起來,不一會就把一碗湯圓給“幹掉了。”吃完飯後,我們一家人在門外看花燈;放煙花,高心極了。

元宵節是個令人愉快的節日,人們沉浸在節日的歡樂中。

五年級元宵節作文2

一年一度的元宵節終於到了,每到這天,家家戶戶門前都掛着紅燈籠,而且吃飯之前還要放鞭炮,晚飯也和平常不一樣,要吃湯圓。

大約五六點了,“怎沒還不開飯呀。”在一旁的我說道。這時,爸爸說到樓下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮掛到樹枝上,拿起了打火機。“噼裏啪啦”,鞭炮聲響了起來。“開飯了,開飯了。”媽媽喊道。我拿起了一碗元宵,品嚐了一個,那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵後,我便來到了人民公園去看煙花,來到現場,還沒有開始,我們又等了一會兒,煙花終於開始放了,因爲離得太遠了,看不清楚,我也擠進了人羣之中,忽然,一位小孩子說了一個字,“看”。我仰起頭來,只見天空中有很多一閃一閃的星星,噢,不對,星星哪有那麼多顏色,這是煙花,大約五六秒過去了,顆顆流星般的煙花落了下來。哇,太逼真了。再看看大街上,好熱鬧,車水馬龍。

九點了,我也該回家了,但看着耀眼的煙花,還是不想走,又過去了七八分鐘,我才依依不捨得離開了人民公園。

五年級元宵節作文3

今天是元宵節,我和爸爸媽媽興高采烈地來到了人民廣場。我迫不及待的走了進去。

那裏人山人海,花燈也像開會了一樣齊聚一堂。可熱鬧了。花燈讓我看的眼花繚亂。燈有大的,有小的,顏色不一,形狀千奇百怪。最有趣的要是算金豬燈了。就由我來介紹一下吧!

金豬燈是用幾根鐵絲做的,身體是用幾塊金色的紗布做的。臉上還掛着幾絲笑容。真可愛!它的樣子好像跑步。金豬燈的豬尾巴上掛了張紙條,上面寫着祝:全國人名元宵節快樂。

看完了引人注目的金豬燈,再去看看環保燈吧!

兩隻手從下面伸出來,旁邊是樹林和草地。還有一條O字行的“小溪”,“小溪”的水真是“清澈見低”啊。都可以當成一面鏡子了哩!O字行的“小溪”裏還有兩艘竹筏,在饒着“小溪”轉。我想,他們一定在看風景吧!

怎麼樣,很美吧!

五年級元宵節作文4

這天,我讀了《京都元夕》這首詩,不禁讓我想起了去年元宵節的情景。

那一天晚上,媽媽煮了湯圓,湯圓有白色的,有綠色的,有紫色的……真好看,然後吃在嘴裏粘粘的,甜甜的,真好吃。

吃完湯圓,我和爸爸一齊去人民公園,一到公園,我就看見各種各樣的花燈,有兔子燈、走馬燈燈、鯉魚燈……這些燈五顏六色,有紅色、黃色、綠色……簡直就像一片燈海。

我看見有很多人圍在一齊,覺得很奇怪。走近一看,原先他們在猜燈謎。然後我也跟碰上後面猜,第一個燈謎是“從一到十”,我想了很久,也猜不出來,只好上前去問爸爸,爸爸說:“這都不明白,是‘坐’字。”我想,對呀!“坐”不就有一個“從”一個“一”和一個“十”嗎?然後,我看了下一個燈謎,“多一半,”我一猜就猜出來了,是“夕”字。我把答案告訴了爸爸,爸爸還誇我聰明呢!

時光過得真快,已經很晚了,爸爸說:“我們回去吧!”我只好戀戀不捨地回家了。

五年級元宵節作文5

元宵節那天,我們班級組織了包湯圓的活動。首先我們看了一下包湯圓的方法,還看了關於包湯圓的視頻。

開始包湯圓了。我首先倒一些糯米粉在一個容器裏,然後往容器里加水,加水可謂是困難重重不可以一次加完水我可是斷斷續續加了5——6次,這是因爲老師給的水太少。然後糯米粉揉成一團。揉成的麪糰像一團雪白的棉花,摸上去軟軟的,感覺特別舒服。我再把麪糰分成小塊,搓成一個球。再把它壓扁,接着用勺子加餡(別人的),一手仍託着底部,一手形成“o”字形,慢慢地往上收緊、收緊另一隻手也不停地轉着,然後再搓成圓球就好了。一個,兩個,三個——一會兒,盤子上都放滿了湯圓。

回到家後我吃了自己親手包的湯圓。自己做的湯圓味道就是不一樣,放到嘴裏滑嫩,細膩,非常可口。

五年級元宵節作文6

元宵節是中國的傳統節日,早在兩千多年前的`西漢就有了,元宵賞燈始於東漢明帝時期。

明帝命令這一天夜晚在皇宮和寺廟點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。所以現在有元宵燃燈的習俗。晚上我和爸爸媽媽爺爺奶奶一起吃了湯圓,甜甜的,真好吃。吃過晚飯後,我們出去玩。我看見圓圓的月亮掛在天空,家家戶戶都點亮了紅紅的燈籠,鞭炮聲震耳欲聾,滿天的焰火有的好像天女散花,有的好像菊花盛開一樣,美麗極了。

我們來到江北,市民廣場的人真多啊!滿天飛舞着孔明燈。我們也買了個孔明燈。首先,我們把一塊蠟綁在孔明燈底部,然後用火點燃,再用手拿住孔明燈的四個角,過了一會兒,燈裏充滿熱氣,漸漸地鼓起來,我們就慢慢地鬆開手,孔明燈緩緩地飛上天。

我趕緊許了一個願。孔明燈越飛越高,好好像要跟月亮去玩耍。真是一個快樂的元宵節。

五年級元宵節作文7

正月十五的晚上,山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會,廣場上人山人海,燈火通明。

廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢着歡樂的笑容。

我拉着爸爸擠進了人羣,燈籠上還貼着一條條謎語,人們興致勃勃的猜着、討論着、思考着……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,然後爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個小燈籠獎品呢!

忽然,人羣被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開始了,共有三頭獅子,一會兒互相玩鬧,一會兒地上打滾,一會兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。

還有很多精彩的節目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……

雖然天空下起了雨,但是人們都捨不得離開,我們一家直到節目演完了,才依依不捨地離開。

五年級元宵節作文8

今天是元宵節,是新年的最後一天,我們儘管很捨不得20xx年,但這也是沒有辦法的。

到了晚上,我、我哥和我老爸帶着一個一百響的和一個五十響的煙花來到廣場,我們將其中一個一百響的引線點燃,只聽“嗖”的一聲一個炮衝上了天,發出驚天的響聲,然後炮又連續衝上了天,發出不同的響聲和不同顏色的煙花。有黃色的,有紅色的,有綠色的,還有藍色的,真是多的數也數不清,五顏六色,漂亮極了。站在陽臺上觀看的妹妹拍着手說:“真好看,真好看,再放一個,再放一個。”五十響的更特別,像一羣老鼠碰到一隻貓一樣,四處亂竄。儘管好玩,但很危險。

我們的炮好像是導火線被點燃了,四周也紛紛響起了驚天動地的炮聲……

等這一切都安靜下來,我們就上樓吃起熱騰騰的湯圓。

五年級元宵節作文9

我是一個正宗的小燈迷,家裏有許多燈籠,有亭亭玉立的美少女燈,有神采奕奕的小狗吹泡泡,還有張着血盆大口的鯊魚燈

元宵節晚上一定到處是燈火通明,我盤算着。那麼好的賞燈機會我會錯過嗎?當然不會。我左盼右盼,好不容易盼到了黑夜婆婆

這時的我人在家裏,心早已飛上大街觀燈去了。我的心裏當然瞞不過善解人意的媽媽,她同意帶我去觀燈。我一路飛跑,來到步行街。天!我四周盡是五顏六色、形狀各異的燈,我彷彿置身於燈的世界,燈的天地。咦?這是哪來的奇燈?我望着在地上跑動着的用玻璃板做的紙燈自言自語道。這時,媽媽找到我對我說:這是小朋友玩的走馬燈,難道你忘了你小時候玩的情景?我這才從疑惑中醒過來,原來如此。美好的時光總是很短暫的,兩個小時在不知不覺間就過去了。我依然抓緊時機求媽媽買了一隻福娃燈留作這次賞燈的紀念。

這次賞燈我不僅收穫了一盞燈,而且收穫了更多關於燈的知識。我這個小燈迷又更上了一層樓。

五年級元宵節作文10

每年農曆正月十五日,是我國的傳統節日——元宵節。

這一天,人們會把燈謎掛在燈籠下面,讓人們去猜。今年,我也參加了“猜燈謎”的活動,贏取了豐富的獎品。當天,上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都會趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團圓圓,閤家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使一家人團團圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊,元宵節真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。