計算機科學與技術專業是今年來最爲熱門的專業,該現象順應了信息社會的發展,也是我過IT行業慢慢發展壯大的好現象。以下內容是本站小編整理的2017南京工程學院計算機科學與技術專業就業前景,希望可以幫到大家!
第一,小編認爲短期內社會需求仍然很大,計算機專業畢業生依舊擁有就業市場前景廣闊。從全球IT行業的發展看,經過幾年的低迷發展,IT行業已經逐漸走出低谷、大有捲土重來之勢,國內IT行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從我國情況看,從事計算機軟件開發的人才遠遠低於發達國家。美國從事計算機軟件開發的人才達到 180多萬,印度達到90萬,而我國從事計算機軟件開發的人才不足40萬。這就說明,我國計算機軟件人才短缺,這將嚴重束縛我國IT行業的發展,特別是直 接影響到我國經濟的發展和社會的進步。與此同時,由於我國經濟社會發展的不平衡,導致我國東部與西部之間,城鄉之間出現很大的差距,特別是我國經濟發展比 較落後的地區,急需計算機方面的專業人才。因此,隨着我國經濟的不斷髮展,社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。
第二,隨着計算機專業畢業生的增多,就業競爭將變得更爲激烈。有關資料顯示,截止2003年,我國普通高校總數爲1683所,本科學校679所,其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業,是全國專業點數之首;2003年,計算機專業在校學生人數27萬,佔理工科在校生總數的14.6%,加上信息技術相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說,信息技術和計算機專業的學生數量佔全國所有理工科學生總數的1/3強。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。
第三,隨着用人單位對畢業生選擇餘地增加,導致用人單位對畢業生的要求將越來越高。由於今後一段時間內,由於我國經濟發展的不平衡,我國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾,最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區,仍將成爲學生職業的首選,致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇餘地,致使用人單位對畢業生的要求會越來越高,不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質, 而且還要具備一定的職業能力,包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此,提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。
【計算機科學與技術專業就業現狀】
1、網絡工程方向
小編統計過,該就業前景良好,該專業畢業的學生可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備製造企業進行技術開發工作,當然,也可以到其他的一些企事業單位從事網絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
2、軟件工程方向
就業前景可謂相當的廣闊,學生畢業後可以到國內外衆多知名或非知名的軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
改專業畢業的學生可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。
4、網絡與信息安全方向
這是一個寬口徑專業,主幹學科爲信息安全和網絡工程。學生畢業後可爲政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網絡系統和信息安全領域進行管理和服務的高級專業工程技術人才。並可繼續攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩土學位。
【畢業生應具備的知識和能力】
1、必須具備紮實的數據基礎理論和基礎知識;
2、畢業生應該具有較強的思維能力、算法設計與分析能力;
3、系統的掌握計算機科學與技術專業基本理論、基本知識和操作技能;
4、你必須瞭解學科的知識結構、典型技術、核心概念和基本工作流程;
5、擁有較強的計算機系統的認知、分析、設計、編程和應用能力;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、能夠獨立獲取相關的知識和信息,具有比較強的創新意識;
7、熟練掌握至少一門外語,這樣能夠熟讀本專業外文書刊。
【計算機科學與技術類專業從業要求】
1.網絡工程方向專業培養的人才具有紮實的網絡工程專業基礎、較好的綜合素質;能系統地掌握計算機網絡和通信網絡技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網絡系統的.組網、規劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網絡設計、開發及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網絡工程開發的初步訓練。
2.軟件產業作爲信息產業的核心,是國民經濟信息化的基礎,它已經涉足工業、農業、商業、金融、科教衛生、國防和百姓生活等各個領域。本專業方向就是學習如何採用先進的工程化方法進行軟件開發和軟件生產。
3.計算機軟件主流開發技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發工具、環境和軟件工程管理方法,培養學生系統的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發、管理和維護等相關工作的專業性軟件工程高級應用型人才。
4.信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術爲基礎,以現代通信系統的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理爲學習和研究對象。要求學生系統地學習通信系統和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。主要的研究領域包括:現代通信系統與程控交換、計算機網絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領域新技術新業務的研發等。
5.信息工程網絡與信息安全方向是以信息安全技術和網絡技術爲基礎,以信息安全和網絡協議、網絡產品的研究、開發、運行、管理和維護爲學習和研究對象,掌握網絡中實現信息安全的相關技術。要求學生系統地學習信息科學和通信系統的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網絡工程綜合設計、開發、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
【計算機科學與技術類專業發展方向】
計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線:
第一類路線,純技術路線;信息產業是朝陽產業,對人才提出了更高的要求,因爲這個行業的特點是技術更新快,這就要求從業人員不斷補充新知識,同時對從業人員的學習能力的要求也非常高;
第二類路線,由技術轉型爲管理,這種轉型尤爲常見於計算機行業,比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作,隨着年齡的增長,很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心,因而由技術人才轉型到管理類人才不失爲一個很好的選擇。
2017南京工程學院其它專業:
南京工程學院專業排名及分數線【理科】
專業名稱 | 年份 | 最高分 | 最低分 | 考生類別 | 錄取批次 |
能源與動力工程(生產過程自動化) | 2015 | 339 | 350 | 理科 | 二批 |
工程造價 | 2015 | 343 | 354 | 理科 | 二批 |
交通設備與控制工程 | 2015 | 326 | 348 | 理科 | 二批 |
汽車服務工程 | 2015 | 324 | 349 | 理科 | 二批 |
建築學 | 2015 | 341 | 353 | 理科 | 二批 |
環境工程 | 2015 | 328 | 352 | 理科 | 二批 |
軟件工程(嵌入式培養) | 2015 | 340 | 351 | 理科 | 二批 |
自動化(機器人) | 2015 | 338 | 350 | 理科 | 二批 |
金屬材料工程 | 2015 | 326 | 350 | 理科 | 二批 |
城市地下空間工程 | 2015 | 325 | 352 | 理科 | 二批 |
核工程與核技術 | 2015 | 339 | 352 | 理科 | 二批 |
測控技術與儀器 | 2015 | 324 | 351 | 理科 | 二批 |
包裝工程 | 2015 | 324 | 340 | 理科 | 二批 |
英語 | 2015 | 330 | 347 | 理科 | 二批 |
焊接技術與工程 | 2015 | 326 | 354 | 理科 | 二批 |
電子信息工程 | 2015 | 340 | 355 | 理科 | 二批 |
數字媒體技術 | 2015 | 324 | 348 | 理科 | 二批 |
水質科學與技術 | 2015 | 326 | 347 | 理科 | 二批 |
土木工程 | 2015 | 342 | 354 | 理科 | 二批 |
計算機科學與技術 | 2015 | 345 | 351 | 理科 | 二批 |
環境工程(電力環保) | 2015 | 327 | 346 | 理科 | 二批 |
工程管理 | 2015 | 338 | 346 | 理科 | 二批 |
財務管理 | 2015 | 345 | 354 | 理科 | 二批 |
電氣工程及其自動化(輸配電工程) | 2015 | 347 | 359 | 理科 | 二批 |
土木工程(交通土建) | 2015 | 335 | 349 | 理科 | 二批 |
人力資源管理 | 2015 | 340 | 349 | 理科 | 二批 |
智能電網信息工程 | 2015 | 346 | 350 | 理科 | 二批 |
網絡工程 | 2015 | 340 | 348 | 理科 | 二批 |
社會工作 | 2015 | 323 | 335 | 理科 | 二批 |
勞動與社會保障 | 2015 | 325 | 339 | 理科 | 二批 |
國際經濟與貿易 | 2015 | 342 | 356 | 理科 | 二批 |
網絡工程(嵌入式培養) | 2015 | 324 | 342 | 理科 | 二批 |
信息管理與信息系統 | 2015 | 337 | 349 | 理科 | 二批 |
建築電氣與智能化 | 2015 | 344 | 347 | 理科 | 二批 |
信息工程 | 2015 | 334 | 347 | 理科 | 二批 |
建築環境與能源應用工程 | 2015 | 325 | 345 | 理科 | 二批 |
能源與動力工程(火電廠集控運行) | 2015 | 338 | 356 | 理科 | 二批 |
自動化(數控技術) | 2015 | 335 | 347 | 理科 | 二批 |
計算機科學與技術(嵌入式培養) | 2015 | 338 | 356 | 理科 | 二批 |
電氣工程與智能控制 | 2015 | 344 | 352 | 理科 | 二批 |
會計學 | 2015 | 347 | 354 | 理科 | 二批 |
自動化 | 2015 | 343 | 355 | 理科 | 二批 |
電氣工程及其自動化(電力系統及其自動化) | 2015 | 352 | 373 | 理科 | 二批 |
機械工程 | 2015 | 341 | 351 | 理科 | 二批 |
能源與動力工程(製冷與空調工程) | 2015 | 331 | 347 | 理科 | 二批 |
複合材料與工程 | 2015 | 325 | 343 | 理科 | 二批 |
高分子材料與工程 | 2015 | 327 | 356 | 理科 | 二批 |
通信工程 | 2015 | 341 | 352 | 理科 | 二批 |
工業設計 | 2015 | 338 | 350 | 理科 | 二批 |
機械設計製造及其自動化 | 2015 | 347 | 354 | 理科 | 二批 |
通信工程(電力通信) | 2015 | 344 | 349 | 理科 | 二批 |
電子信息科學與技術 | 2015 | 335 | 351 | 理科 | 二批 |
過程裝備與控制工程 | 2015 | 328 | 347 | 理科 | 二批 |
土木工程(建築工程) | 2015 | 334 | 349 | 理科 | 二批 |
能源與動力工程 | 2015 | 342 | 353 | 理科 | 二批 |
物流管理 | 2015 | 338 | 348 | 理科 | 二批 |
市場營銷 | 2015 | 327 | 351 | 理科 | 二批 |
車輛工程 | 2015 | 337 | 353 | 理科 | 二批 |
軟件工程 | 2015 | 342 | 352 | 理科 | 二批 |
光電信息科學與工程 | 2015 | 336 | 348 | 理科 | 二批 |
材料成型及控制工程(模具設計) | 2015 | 327 | 345 | 理科 | 二批 |
機械電子工程 | 2015 | 340 | 353 | 理科 | 二批 |
材料科學與工程 | 2015 | 327 | 348 | 理科 | 二批 |
工業工程 | 2015 | 327 | 345 | 理科 | 二批 |
機械設計製造及其自動化(流體傳動與控制) | 2015 | 340 | 351 | 理科 | 二批 |
電氣工程及其自動化(電力系統繼電保護) | 2015 | 349 | 362 | 理科 | 二批 |
商務英語 | 2015 | 326 | 345 | 理科 | 二批 |