大家都有收到過怎樣的六一兒童節禮物呢?下面本站小編跟大家分享一些六一兒童節的禮物作文，希望對大家有所幫助!
小學六一兒童節禮物的作文一
在我的記憶裏，每一個六一兒童節都充滿着期待。因爲六一兒童節是屬於我們每個小朋友自己的節日，我們總會收穫我們想要的東西或着給自己的童年留下美好的回憶。
今年的六一兒童節，我想得到兩隻黑色的中性筆，再加上六根筆芯，必須是兩隻中性筆能裝的下的筆芯，我還想去香港買跳跳糖和其它好吃的，夠我一個月吃就夠了。
媽媽聽我說完我想要的禮物時，她笑嘻嘻的回答：“沒問題，我的好孩子，你不選多點東西嗎?”我說，不用了。
當爸爸聽完我的要求時，溫柔地說：“怎麼不要多點東西啊!其他孩子都想買一大堆東西，再要多點吧!到時候，爸爸再帶你去香港玩一會兒!”我回答：“好啊!我一直好想去香港，太好了。”
其實，我想要的禮物真的不多，除了家裏偶爾缺少的小東西外，剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節的時候一併實現，那麼我就是最幸福的孩子了。
小學六一兒童節禮物的作文二
六月一日兒童節，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百廣場，準備去“快樂寶貝少兒英語培訓中心”。
走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經被活躍鮮豔的色彩所替代，門廳里布置得精細漂亮，醒目的.“快樂寶貝英語培訓”幾個大字閃亮在眼前。我來不及細看，便被領進了一間教室。說是教室，其實與我們學校的教室是有很大區別的，少了工工整整排列有序的桌椅，取而代之的則是被幾張深藍的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場地。牆上掛着潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來授課的方式與傳統授課方式有什麼不同。
校長給我們介紹了學校的成長及一些機構的架設，爲了讓我們體驗一下新式教學，特地請老師給我們準備了兩節英語課。期待中老師走進教室，雖然老師用的是純英語講課，但是非常的有趣，非常的親切，時不時用有趣的遊戲方式引導我們學習課文。這種教學方法使我緊張的心情慢慢的放鬆了下來。老師講的內容是關於身體的單詞。原本白開水一般淡而無味的英語被她說的豐富多彩。我們聽着，有時哈哈大笑，有時認真思考，而更多地則是快樂與輕鬆，完全融入英語世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續上了兩節課，可我們一點也不累。
我在這“知識加油站”裏，感受到了屬於孩子特有的歡樂，對新式英語教學起了濃厚的興趣，以前已經忘卻了的單詞被重拾起來。這兩節課，是我兒童節收到的一份最特別的禮物。
小學六一兒童節禮物的作文三
盼啊、吩啊，我終於盼到了“六一” 兒童節，在這天裏，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿着亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了，大家跟着音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊!那時，我真想回家躺在牀上，開着空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝 “六一”，我真開心啊!我們玩了許多遊戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最後媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多遊戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
小作者駕馭語言的功底很棒啊!文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂!嘻嘻嘻!