多讀書，讓書成爲你的智慧之源;讀好書，讓你的智慧永遠站在潮流的前沿。.世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢遊書海，獲取知識寶藏!下面是小編爲大家整理的世界讀書日活動方案，歡迎瀏覽!
2016年世界讀書日活動實施方案(一)
一、指導思想
以深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神爲統領，以培育新型農民、滿足農民閱讀需求爲出發點和落腳點，以實施農民創業培訓爲抓手，培養廣大農民良好的閱讀習慣和多讀書、讀好書的良好讀書熱情，提高廣大農民科學文化素質，爲現代化農業發展奠定良好的知識結構和人才基礎。
二、主要活動
(一)開展“農家書屋”讀書節活動。以現有村級農技服務站點爲依託，以“農家書屋”爲基地結對共建開展讀書節活動。具體內容是：一是開展農業科技示範戶、種養大戶現場座談學用農業科技體會;二是市縣有關部門向農家書屋捐獻科技書籍圖書等;三是邀請農業科技示範戶、種養大戶和農場主等對現有農民培訓方式方法進行徵求意見。
(二)開展農場主職業技能集中培訓活動。以完成全市今年新型職業農民培訓計劃2萬人爲目標，以實施農民讀書節活動爲契機，對有一定基礎、有意創業的種養大戶、返鄉、退伍青年，進行分類、分段、分層次、經常性創業培訓。培訓前先調查摸底，按不同創業意願和職業類別制定新型職業農民個性化創業培訓方案，分步驟予以實施。各縣區在讀書節期間要集中培訓2期以上，人數200人以上。
(三)推介一批新型職業農民創業典型。過多年新型職業農民培育，我市涌現出了一大批新型職業農民創業典型，爲我市農業現代化發展起到了典型引路和示範帶動作用。爲進一步發揮新型職業農民典型的示範帶動作用，現要求每縣(包括贛榆區)負責推薦20名，海州區、高新區各推薦5名，其它各區分別推薦2-3名不同類別的科技示範戶、種養大戶等，爲出版《連雲港市新型職業農民創業典型》一書做準備。
三、時間安排
本次農民讀書節分三階段進行
第一階段：2016年1月6日——1月31日準備階段。各縣區農業主管部門，要認真研究當地現代農業發展特點和農民需求，做到有的放矢制定相應工作方案，從人力、物力、財力上做好充分準備。
第二階段：2月1日——10月30日實施階段。在市農委統一部署下，採取上下部門對口聯動方式，精心組織實施好各項活動。
第三階段：11月1日——12月31日總結階段。認真總結近幾年農民讀書節開展情況，特別是今年開展活動的亮點和閃光點，樹立典型，找出差距，研究改進措施。
四、工作要求
(一)加強領導，強化責任。舉辦本次農民讀書節活動是搞好現代農業發展的重要舉措，是搞好“三嚴三實”活動的具體體現。各縣區農業主管部門要明確專人負責，保障有力，務求實效。
(二)上下聯動，共同推進。市縣農業部門要主動配合，協調一致，無縫對接。以農業部門特有的特色，打造農民讀書節品牌，爲農民做一些實實在在的實事，解決一些實實在在的問題。
(三)搞好宣傳，擴大影響。各縣區要充分發揮現代媒體作用，利用報紙、電視、政府部門的官方的網站、系統工作QQ羣、12316短信平臺等，以簡報、通訊等形式進行全方位、多層次、多方面宣傳報到，加大對農民讀書節活動宣傳報道力度，爲讀書節營造良好的輿論氛圍。
(四)總結提高，確保實效。各縣區農業主管部門、各參與單位要認真總結本次活動的成效，對活動中涌現出的先進典型及時表揚。以建立農民培育管理長效機制，爲實現農業現代化提供更多的人才和智力支持。
2016年世界讀書日活動實施方案(二)
讀書是人類最古老的習慣之一，莎士比亞說：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節奏越來越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個養性修身的習慣。在第xx屆“4·23世界讀書日”來臨之際，XX區圖書館擬在全區開展“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。
活動主題：“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”
活動時間：xx月xx日——xx月xx日
活動對象：廣大讀者及在校大中小學生
主辦單位：XX區文體局 XX區圖書館
活動內容：
(一)“閱讀點亮心靈，學習成就夢想”閱讀推廣主題講座
時間：4月12日
地點：XX區圖書館七樓多功能室
內容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發展閱讀羣體，營造更爲濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經典茗香——經典名著薦讀
主辦方精選100冊中外經典讀物，以及融匯了中華傳統美德和時代新風的鄉規民約、祖訓家規等民俗作品，作爲本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網站首頁宣傳浮標登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺，進行實名註冊後閱讀本次主題活動推薦的經典著作。
(三)感悟經典魅力——經典文學名著讀後感徵文
爲培養讀者良好的`閱讀習慣，開展經典文學名著讀後感徵文活動。要求如下：
1、根據推薦閱讀的經典著作的內容，撰寫下讀後感。作品要求原創，字數在1500字以內。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發送至電子郵箱：xxxx，來稿請註明所讀書名、作者、出版社、出版時間，讀者姓名，聯繫方式。徵文截止日期爲20xx年3月31日。
3、評選方式：本次徵文活動分成人組、少兒組，分別設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
4、獎項設置：主辦單位將對優秀作品的作者進行表彰，發放獎金、獎品、榮譽證書，並將優秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學經典誦讀
爲讓小讀者靜下心來誦讀品味文學經典，在誦讀中陶冶情操，並讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學經典誦讀”活動。要求如下：
1、誦讀內容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學經典誦讀” 比賽只設少兒組。
3、評選方式：一等獎，二等獎，三等獎各一名。
4、獎項設置：對優秀作品的作者進行表彰，發放獎金、獎品、榮譽證書。
報名日期：即日起至4月25日
活動時間：4月26日上午
活動地點：文化活動中心5樓XX區少兒圖書室
(五)評選201xx年度“悅讀獎”
通過本館流通系統的統計，按照借書量的多少，評選出20xx年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎讀者表彰並頒發榮譽證書及獎品。
(六)舉辦“XX區圖書館春季讀者沙龍”、頒獎儀式暨世界讀書日活動閉幕式
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學會”，並定期舉辦各類讀者活動，並給參加讀者沙龍的讀者發放紀念品。舉行本次讀書日活動的頒獎儀式，爲各項活動獲獎讀者頒獎。