最新護士長競聘演講稿

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  【最新護士長競聘演講稿】

最新護士長競聘演講稿

尊敬的各位領導,護士姐妹們:

您們好!

我叫****,28歲,黨員,本科文化程度,護師職稱,2005年7月畢業於*****醫學院,2005年9月來平定縣人民醫院工作,一直在*****科從事臨牀護理工作,2010年在平定縣護理技能比賽中獲二等獎並記三等功,2011年被評爲優質護理示範優秀護士。今天能夠站在這個競選的舞臺上,我的心情非常的激動,我感謝各位領導同志們給了我們一個展示自我、體現價值的良好機遇,感謝各位同仁對我多年來工作態度與工作成績的肯定。

我參與競聘的崗位是*****護士長。對於這一崗位,我是這樣認識的,護士長,即是管理者,又是護理員,一個好的護士長,應該是護士的領導者、醫生的聯繫者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因爲在大部分的時間裏,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個白衣天使在人們以上中的形象。

學一行,愛一行,專一行。既然選擇了護理這個職業,就要盡職盡責,做到盡善盡美,那樣纔有職業的滿意感,纔有職業價值的尊嚴和自信。自尊自愛自強就像杯子的水,自己有能力注滿自己的杯子,纔能有力量愛別人,那纔是真正的愛。能者安邦治國,無能者獨善其身。我們的院領導,抓住機遇,與時具進,在他們卓越的領導才幹下,我們醫院呈現出蓬勃發展的強勢,住院病人大幅增加,規模需要擴大,社會效益經濟效益在持續增長。這鼓動着平凡的我,願意爲醫院的發展竭盡全力。在非典時期,我參與了我院第一例疑似sas病人的護理,那時剛4歲多女兒正患水痘,持續低熱,她拉着我的手淚流滿面,多想讓媽媽多陪她一會,在她最需要媽媽的時候。我咬咬牙決然去了隔離病房,在領隊問我是否有困難時,我什麼都沒說,不想給領隊一點思想壓力,等我從非典病房回來,女兒小臉瘦了一圈。去年汶川地震,當得知災區需要醫護及心理援助人員時,我立刻向孫護士長,馬院長報了名,請求去震區支援,雖然當時還餘震不斷,那時只想代表醫院爲災區做些什麼。今年我也是主動請纓,參加了甲流防護的第一梯隊,因爲我有過護理重度傳染病人的經驗和技能。

我們知道有一類身心疾病,如高血壓,腫瘤,甲亢,胃潰瘍,糖尿病,慢性咽炎等,在這些疾病的發生發展中心理因素佔不少成分,可見心理干預和心理支持對疾病的康復必不可少。我是咱院最早的專業國家心理諮詢師,我願意將我所學所會,無償分享給醫院每一個需要心理幫助的人,兩年多來,我爲門診,病房等87例求助者,公益心理治療150多次,,都是利用我晚上,中午及節假日等休息時間進行,當我聽到心因性失語的患者,開口講話;當我看到,受焦慮抑鬱等情緒困擾的人,臉上流露出笑容,我也爲他們欣慰了。助人自助,不少同事也願意向我訴說衷腸,讓我用催眠放鬆的心理療法排解心理困惑和精神壓力,我遵循着嚴格保密的職業素養,做專業的聆聽者。

心態決定行爲,我有過幾年做手術室副護士長的經歷,對我是一次難得的摔打和鍛鍊,雖有許多艱難,也受了不少挫折,可對現在的我來說是一筆財富,複雜的處境磨礪了我的心智,提高了我的心理承受力,和處理問題的能力,激發了我積極奮鬥的意志力。有個階段我在護理工作中,身兼數個角色,因爲孫護士長外出進修,我同時代理着護士長的行政職務,又兼着副護士長領取手術物資,協調管理,還有做手術護士具體職務,那時我正處孩子餵奶期,常常誤了回家給孩子吃奶,晚上被叫來做手術是家常便飯,我沒有向領導提任何提要求,團結同事,在科主任的協助下,積極解決實際困難。在護士長極高的領導藝術薰陶下,向她學會了,以人爲本的管理,量化管理,彈性管理,合理授權,時間和目標管理的先進的管理藝術和理念。孫護士長常說,細節決定成敗,從小處着手,大出着眼。我現在正年富力強,孩子已漸漸長大,家庭不需要我牽涉太多精力了,保證了我有投入護理管理的更多時間和精力。

看我們院那些可敬可愛的護士長們,個個嚴於對己,平等待人,親歷親行,技術過硬,在她們身上我看到許許多多閃亮地方,使普普通通的我,對護士長這個美麗的稱號有了更深的理解。我要是榮幸能當上護士長,下面是我簡短的初步管理目標。當然,在各位領導面前,我說管理,是有些班門弄斧了,我希望領導給我指出不足,促使我管理心智的成熟。

一以病人爲中心,以質量爲核心。配合醫院管理思想,狠抓護理質量,以人爲本,處處時時體現出人性化的溫馨,從細節處凸顯我們醫院優良的就醫人文環境,想患者所想,思患者所思。以制度爲準繩,用規章說話,按護理程序工作,強化法制觀念,要有維權意識,防止醫患糾紛的發生。居安思危,要有前瞻性的思維方式。增收節支,注重效益管理。

二和諧醫護關係,創建微笑是最好溝通語言的品牌護理。微笑不是招牌式的商業微笑,是包含着,傳遞着關愛,理解,支持,激勵,堅定等衆多積極正項的信息。學習並宣傳雙向有效溝通技巧,做和諧各種關係的潤滑劑。與人交往的黃金規則是,像希望別人如何對你那樣對待別人,要有同理心。

三建立學習型的團隊,做好知識技能的更新。要有創新,科研精神,帶領激勵同事一起前進,鑽研業務,創建你追我趕的學習氛圍。提高護理人員專業修養和素質。

四適應醫學模式轉變,推廣心理護理技術,將心理學知識和技能,用在日常護理活動中,真正做到身心護理,突出我院心理護理特色,爲醫院創造社會效益,贏得良好口碑。充分體現三分治,七分養的重要性。

五做好人力資源管理,增加團隊凝聚力。充分利用人的主觀能動性,做到人盡其才,才盡其用,集思廣益,利用馬利翁效應,就是期待原理,利用描述性表揚,建議性批評等管理心理學技術,激發大家的上進心,爲大家提供展現自己風采的舞臺。我記得中學時,看過柏楊寫的《醜陋的中國人》的一句話,說一個日本人是條蟲,可許多日本人在一起做事就是一條龍;這說明日本的團隊精神,具有凝聚力。他說的上半句,一箇中國人就是一條龍,下半句我反對,今天要改寫,要打破那句咒語,要說每個縣醫院的員工都是一條龍,我們團結在一起就變成了,一條充滿無限活力巨龍。

說到這裏,我不禁想起了古希臘學者阿基米德說過的一句話,給我一個支點,我會撬動地球。聽起來也許有些誇張,但人的價值體現需要一個舞臺,能力的展示需要一個平臺和機遇。我希望各位領導和各位評委能夠給我這個支點,給我這個舞臺,假如我能夠競爭成功,我一定和醫院領導和科主任同心同德,不斷學習,與時俱進,開拓進取,爲創造平定縣醫院的輝煌明天貢獻自己的力量。