通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的主任競聘演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、專家、評委：
大家晚上好！
我叫***，××歲，主治醫師，本科學歷，我參加的是門診部主任競聘。今天，我之所以勇敢的站在這個競聘臺上，是因爲我有自信，再加上我有四個方面的優勢：
第一、我具備擔任門診部主任職務所必須具備的政治素質和個人品質
我的愛崗敬業精神比較強，對待工作一直都是認真負責，參加工作以來都秉承幹一行，愛一行，專一行的做事風格。
第二、我思想解放，適應新工作的能力很強
雖然沒有擔任過門診部主任的精力，但是，我從事工作十幾年來，到過不同的崗位，無論是哪個崗位我都能很快的進入角色。我愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這一特質會非常有利於開拓工作新局面。
第三、我的性格開朗，腳踏實地
跟我相處過的人都知道我性格開朗，我的人緣極佳，大家都能與我成爲好朋友，這是因爲我對人真誠，樂於助人。在工作上，幹任何事情都腳踏實地，踏踏實實的將工作幹好。
第四、我具備擔任門診部主任所需要的相關知識與能力
在醫院工作了很多年，很多科室我都工作過，我專業知識全面紮實，對常見病、多發病、疑難病能進行中西醫診治，能對急危重症進行有效搶救。同時，我還有管理方面的經驗。
當然，我也有自己的缺點，比如有的時候我做事情有點固執，這點在我的工作當中，我都已經在刻意的改變，希望大家支持我。多年來，一直都領到與同事的支持讓我不斷的成長，借今天的機會，向大家表示真誠的感謝。
如果今天，能得到大家的信任，讓我門診部主任成功競聘上崗，我會認真的開展好自己的工作，繼續腳踏實地的與大家合作，將我們的醫院做得更好。我會全力配合上級領導，堅持“上爲醫院和領導分憂，下爲同事和病人服務”的原則，由原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎麼辦好”的方式轉變，對工作超前計劃，周密安排，保證各項工作落到實處。我會虛心向領到身邊的人學習，繼續積累我的專業經驗，爲醫院的發展做出更大的貢獻。
今天，我的競聘上崗演講就說這麼多，希望大家支持我，以後的工作我會用實際的行爲來表示，你們選擇我是不會錯的，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇2
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求。
我於19xx年8月生於吉林省蛟河縣,1986年畢業於東北師大歷史系,XX年被評爲中學高級教師,XX年被評爲吉林省科研型名教師，全省優秀班主任。再一次站在這裏競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心裏涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。”一年半來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心裏對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要;是提高教師整體素質的迫切需要;是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要;也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。
一年半來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。學校被評爲長春市教育科學九五計劃素質教育研究基地，全國哲學科學規劃國家重點課題的子課題——《中小學信息教育實證研究》的實驗學校。XX年通過了一項國家級重點課題的驗收，通過了兩項市級課題的驗收。其中我直接參加了《學科素質教育與教師素質提高》課題組，課題組共21人，在準備結題的最後一週，在張校長帶領下，每天都工作到八點以後，結束那天是XX年10月9日，爲了祝賀結題工作勝利完成，10點左右，張校長先讓幾個人去定飯，我們後去的人到時已是11：50，飯菜全都涼了，那天正是我的生日，我吃完長壽麪正好半夜12點。當時我想到了在農村的父母，想到了在國外的妻女，也想到了我這樣做值不值。我認爲能回國當一名教師，爲學校教育科研工作盡一份力，爲我校來年升類晉級做點貢獻，個人的一點得失不算什麼，我至今無怨無悔。
XX年，爲了適應新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。XX—XX年申請立項了十五規劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發展的寶貴財富，八中的發展史上將爲此寫下濃重的一筆，我爲參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，爲我校以後教育科研工作打下了堅實的基礎，也爲我校早日成爲省級示範校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這裏參加競聘，知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜誌上及時提供有關教育科研的信息。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨幹隊伍。第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘願成爲學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科室成爲普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成爲學校進行科學領導的參謀部。
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好
先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，大學本科畢業，小學語文高級教師。xx年參加教育工作，在土華小學主要任班主任、語文教學工作、兼任級組長，團書記，92年調入xx中學任教，主要擔任班主任、語文教學工作，96年
任語文科組長，99年9月開始擔任教導主任。我曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生及轉學、隨班就讀等工作，今年成爲廣東省社會心理學會會員.?
今天,我競聘的崗位是教導主任，20多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神
從教20多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什麼工作，都能從大局出發，幹一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持着老老實實做人，紮紮實實工作的原則，我不浮誇、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什麼額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先後評爲優秀團員、優秀青年教師，區德育先進工作者，區優秀少先隊輔導員，xx年xx年被評爲區優秀教師，獲區政府嘉獎.
在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
2、有較爲紮實的專業知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習.96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成爲教導主任後，我更積極參加繼續教育，考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學習。我善於總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，xx年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇於創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
3、有較爲豐富的實踐經
驗和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關係，並做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親爲地做，親身體會這項工作的過程，然後才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人幹這幹那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導、同志們：
大家好！
我叫，於20xx年進入農村信用社工作，並於20xx年擔任板橋社主任至今。今天，我競聘的職位是板橋社主任。
我記得有這樣一句話：我不能選擇出生的時代，但可以用生命的燦爛爲時代增光添彩；我不能決定生命的長度，但可以用加倍的風險拓展生命的寬度。此刻，我就是懷着這份對人生價值感悟的執着與信念，帶着對農信社事業的夢想與追求，走上這個舞臺，接受大家的評判和組織的挑選。在此，我非常感謝各位領導和同事們給我這次競爭分社主任的機會，這個崗位不僅僅是一種權利，更是一份沉甸甸的責任，而我參與此次競爭的信心，則是來源於對本職工作的駕馭力、銳意進取的創新力和以德服人的凝聚力。
首先，我先闡述一下我競聘的優勢：
一、我具有豐富的管理經驗：
我於20xx年進入農信社工作，先後從事過信貸、出納、記賬，於20xx年調到水塘分社任職主任，後於20xx年擔任板橋信用社主任至今。多年的工作經驗，使我對所有的業務都瞭如指掌，特別是在主任的這*年多來，我在自身素質和管理方面都得到了進一步的提升。在工作中，我能切實做到按章做事，嚴格管理，並且始終保持良好的思想素質，真正做到了顧全大局，無私奉獻。同時能以認真負責的態度和滿腔的工作熱情帶頭勤奮工作，並得到了領導和同事們的一致好評。
二、我具有謙虛謹慎，團結民主的工作作風：
平時我善聽衆言，在工作中堅持原則、以誠待人、不以權謀私、尊重領導、聯繫同事，主動搞好團結協調。特別是對於員工的思想工作，我能積極聽取員工的意見和建議，並且關心員工的工作和生活，切實的做到了團結一心，實事求是。
三、我所取得的成績：
在工作中，我務實基礎，立足本職，在爲農信社發展壯大的前提下，積極努力，並取得了一定的成績：
1、20xx年被評選爲先進個人。
2、20xx年被評選爲先進個人。
3、在本人帶領下，20xx年水塘分社被評選爲先進集體。
“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要當好農信社主任並不能紙上談兵，重要的是要腳踏實地的幹，如果此次我能競聘成功，我不僅會履行好主任的職責，不折不扣地完成組織上交給的工作任務，而且會從以下幾方面來完善自己的工作：
第一突破自己。基於目前日益變新的形式，原有的管理理念、方式以及方法已經不利於市場的發展，這就需要管理者的思路創新。如果我競聘成功，我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法，不斷的充實自己和提高自身能力，使自己成爲適應形勢發展需要的能者。
第二積極根據我社改革發展的需要，並結合職能、性質以及經營方式的轉變，迅速調整思路，主動對接，不斷思考和研究新措施，新辦法，有創造性的開展工作。
第三我將努力搞好全社職工的團結,並且充分發揮每個職工的主觀能動性，使每個職工在實現個人價值的同時也創造最高的利益。
第四加大營銷力度，確保貸款質量。我將在業務團隊中培養健康積極的營銷觀念，大力提高營銷貸款的服務水平。同時，嚴把貸款發放關，重審查、明職責，以安全放貸、創造價值、服務社會爲發放貸款的根本指向，並且有計劃的做好資金組織工作。
第五努力擴大服務內涵、拓展服務領域，儘量擴展資金存量；並完善考覈機制，努力在盤活資產、化解歷史包袱、健全內控機制等領域進行有針對性的改革，並結合上級領導，進一步完善工作中存在的問題。
奧斯特洛夫斯基說過“把握生命裏每一次機會，每一次挑戰，讓自己成爲一枝自立自強的寒梅；不要害怕，不要畏懼，讓自己成爲一棵傲霜迎雪的松柏。”所以我今天鼓起勇氣站在這裏參加這次的競聘。如果此次競聘成功，我將不辱使命，開拓創新，用具體的行動和豐碩的業績來回報領導厚愛和同志們的支持，如果失敗，我也不會氣餒，因爲這就證明我還有進步的空間，證明我離上級的要求還有一段距離，這樣就會給我更大的動力去完善自己，去充實自己，以迎接更多的挑戰。輸贏並不重要，重要的是我爲農信事業的發展壯大而努力的心！謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠參加綜合部主任一職的競聘。站在這裏，面對各位領導、各位同事，我的心情非常激動。首先，我要感謝各位領導給我們提供了這麼好的競爭平臺，讓我們能夠充分展示自我。而我本着進一步鍛鍊自己，爲酒店多做貢獻的宗旨，參加此次競聘，我也很高興能有機會和大家一起交流學習，下面請允許我向大家作一個簡短的自我介紹:
我叫XX，今年XX歲，XX學歷,XX年進入在酒店從事營銷工作，回首過去的XX年，在各位領導和同事們的幫助支持下，我在工作中一直嚴格要求自己，踏踏實實，兢兢業業，始終對營銷工作保持高度的熱情，並利用空餘時間，認真努力學習各種營銷知識，讓自己從營銷新人快速成長爲營銷能手，圓滿完成了自己在酒店的營銷任務，曾多次受到表揚。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在多年的工作磨練中，我不僅增長了自身見識，豐富了工作經驗，人也更加成熟，現已具備較高的業務素質和一定的酒店管理經驗，我相信我有能力勝任綜合部主任一職，今天參加此次競聘，我認爲我主要具有以下三點優勢：
一是作風紮實，任勞任怨。我時刻保持“老老實實做人，踏踏實實做事”的工作態度，在以往的營銷工作中，不管工作的困難與否，我都以最積極的態度去履行職責，努力克服工作上遇到的種種困難，從不敷衍了事，陰奉陽違。
二是業務熟練，成績突出。多年的營銷經歷讓我掌握了熟練的業務技能，營銷業績突出。常年和不同身份的人打交道，讓我擁有較強的社交能力，處理各類問題矛盾得心應手。
三是愛崗敬業、責任心強。自參加工作以來，我始終把事業放在心上，對自己負責，對工作負責，較強的責任心也是我參加此次競聘的一大籌碼，我堅信，只要有了責任心，就能更好的去完成自己的本職工作。
關於如何較好履行綜合部主任的職責，我認爲主要應從以下三個方面開展工作：
一是加強業務學習，提高自身素質。綜合部的工作繁瑣且衆多，涉及到酒店的方方面面，事小責任大，需要擁有較高的綜合素質和業務水平。因此我將迅速轉變思維，融入到綜合部的工作中去，熟練綜合部的工作業務，不論工作多麼繁忙，始終將學習擺在首位，平日裏加強自身理論知識的學習，不斷提高自己在實際工作中分析解決問題的能力，保質保量完成工作任務。
二是統籌各項工作，提高工作質量。綜合部作爲酒店的重要職能部門，起着溝通協調上級與其他部門的作用。在今後的工作中，我將以增強部門的服務理念，提高工作質量爲重點，在細節上狠下功夫。及時做好溝通服務工作，當好上級領導和酒店員工之間的橋樑，履行好綜合部主任的職責。堅持以酒店的發展爲目標，堅決貫徹落實總經理的決策計劃，按照總經理的指示編排重要活動的日程，做好來客接待和各項會議活動安排。詳細做好每月的總結計劃報告和各類函、電文稿收集整理。認真記錄酒店的大小會議情況，及時將有關決策的執行情況反饋給總經理，保證各項工作有條不紊的進行。
三是加強團隊建設，規範工作制度。作爲綜合部主任，除了提高自身綜合素質外，也應該積極對酒店員工進行服務理念，職業道德的培養，提升員工的個人技能，培養員工的服務態度，注重細節，促進員工學習的主動性。完善考覈制度，最大限度保證考覈的公平合理，提高員工的工作熱情和工作效率，加強管理，規範工作制度，實事求是，在處理日常事務做到一個“嚴”字。酒店各項工作的順利進展，就必須依靠我們嚴格遵守酒店的行爲準則，再好的制度，若沒有真正落實，也只是一紙空文。
各位領導、各位評委,無論最後競聘是否成功，我都會服從安排，決不氣餒，正確看待得失，一如既往做好本職工作，爲酒店服務。也希望各位領導、各位評委能給我一次機會，我一定會盡職盡責，不負衆望。
我的演講完畢，謝謝大家。
主任競聘演講稿 篇6
各位領導、各位老師：
晚上好！
我叫xxxx，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛鍊、學習、提高的機會，本人借競聘教務處副主任這個機會，彙報自己的想法。
一、本人情況：
我出生於20xx年，中共黨員，20xx年畢業於江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。20xx年到20xx年參加江蘇教育學院本科函授並畢業，20xx年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習並結業。20xx年評爲中學高級教師。
二、工作業績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統測全市第一；20xx年高三期末統測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統考分別名列全市第一和二；20xx年文科統考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，並能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評爲優秀班集體和優秀團支部，其中xxxx屆文科班被評爲江蘇省先進集體，xxxx屆所帶文科班高考錄取率創官中歷史紀錄，xxxx屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創官中歷史輝煌。
由於本人一貫來忠誠黨的教育事業，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：20xx年被評爲宜興市又紅又專優秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業班教師會議上全題爲“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其衝，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，並進行檢查、評估。執行學校對教學常規要求的各項規定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時瞭解教學效果和存在問題並及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規工作。
2、推動：積極協助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成爲骨幹教師，推動中青教師儘快成爲名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態，及時總結，樹典型、創先進。深入教師中，瞭解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。深入學生中間，瞭解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創新：介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創新，使官中教學再上新臺階。
我的演講結束了，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇7
各位領導，各位同事：
大家好！
這次公司開展總部機構改革工作，面向全公司組織“全員下崗，競聘上崗”活動，我有幸通過組織考覈，參加辦公室主任這個崗位的競聘，我感謝公司給我這次機會，感謝各位領導、各位同事對我進行測評。雖然與大家並不陌生，但還是請允許我做一個簡要的自我介紹：我叫楊成，現年37歲，本科學歷，中共黨員，1988年參加工作，1995年起，先後從事黨辦宣傳幹事、團委書記、黨辦主任幹事、辦公室祕書等工作，20xx年2月起任公司辦公室副主任，今年元月起任公司辦公室主任。
我爲什麼要參加辦公室負責人競聘呢？理由很簡單：展現自我，挑戰自我，超越自我。
不想當將軍的士兵不是好士兵，不思進取的員工不是好員工。想當將軍的士兵越多，軍隊纔會越強大。願意追求進步的員工越多，企業纔會有更多的活力和動力。可以這樣說：一個企業生存的根本是良好的運作機制，一個企業發展壯大的根本是人才的培養、儲備和充分使用。
如果我這次競聘辦公室主任成功，我將努力實現辦公室工作的“三個轉變”，發揮好“三個作用”。“三個轉變”即：一是從被動服務轉變爲主動服務，樹立大局觀念，提高工作的前瞻性，善於見微知著，反應靈敏，把工作想在前面，克服工作中的惰性，增強工作的創造性。二是從單憑老經驗辦事轉變爲實行規範化管理。針對這次機構改革和人員調整情況，明確分管業務人員的崗位標準和崗位規範，調動全室人員工作積極性，做到減人不減效。三是從收發傳遞信息轉變爲綜合處理信息。把所發生的`重要情況、突發性事件及領導關注的各種熱點問題，及時向領導報告、反饋，同時，編髮《信息快報》，及時爲領導提供信息，爲領導決策提供依據。“三個作用”，即：一是服務作用，爲上級、本級和下級做好服務。二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時，圍繞中心工作開展調查研究，提出建議和意見。同時，認真做好各項事務性工作，使領導能夠集中精力處理重要工作和重大問題。三是綜合協調作用。樹立全局意識，做好對上協調、對下協調和同級之間的協調工作，對一些職責不明、無人負責的事，自覺地負起責任，當好“不管部”。
如果這次競聘不成功，我也會平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位，並在新的崗位上努力爭取新的成績。各位領導、各位同事，請在楊成的名字下面劃勾。
主任競聘演講稿 篇8
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝學校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。
申報理由如下：
1、熱愛教育教學工作，個人教學風格明顯，學生滿意度超過95%。
2、在校內舉行“杜威與綜合實踐活動”學術講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到昌邑、高密、諸城、安丘等縣市區進行人生規劃宣講。
3、獲得市教學能手稱號，獲全市人生規劃優質課一等獎第一名。一學期聽課23節，能帶動幫助青年教師的成長。被評爲校級“優秀教師”。
4、20xx年參與的“性格解析與中學生成長”課題通過市級鑑定，擔任課題組長的“學會做人的新德育研究”通過市級審覈，批准開題。有擔任課題實驗研究子課題主持人的能力。
5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優秀班級次數佔帶班總次數的92。59%，創造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評爲“模範班主任”。
我是20xx年從大學畢業來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學漫話”到如今的“職業啓蒙”、“戲劇天地”、“口才訓練”、“規範普通話”，在課程的開發上我努力尋找語文學科與綜合實踐活動的結合點，並不斷拓展新的領域，。
從20xx年的市優質課到20xx年的“市語文學科教學能手”，再到20xx年人生規劃市優質課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢於實踐，形成了自己的教學風格。
從20xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經常發表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收穫頗豐。
工作七年來，爲了提升自我素質，我報考攻讀教育碩士學位，明年即將畢業。
爲了建立與學生的長期聯繫，我建立了自己的網絡博客，用文字引領學生的心路歷程，訪問量已超萬人。爲了挑戰自我，我參加了市教育局組織的人生規劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學校“我的學生我的愛”演講比賽獲得二等獎。
此外，我還與郝月元老師共同負責學校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續兩年和劉彥老師共同設計初中生、小學生學生實踐活動成長錄，與幾位老師一起爲學校爭創市教育局創新燎原獎並作爲學校代表參加了市推介會，與安穎老師共同擔任了學校的講解員，盡我所能爲學校服務，在工作中磨練意志，收穫成熟。
鑑於上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學校爲我提供了業務發展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續努力工作，如果失敗，我也會繼續努力工作。
謝謝。
主任競聘演講稿 篇9
我今天的演講內容主要分兩部分：
一是我競聘××車間主任這個職位自身的優勢；二是談談做好××車間主任工作的思路。
進入公司工作十餘年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的瞭解員工的願望和需求，並在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意願的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。
第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。
第三，熟悉生產的各個環節，瞭解生產的實際狀況。
第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好並在××車間得到實踐。
鑑於此，我認爲我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年××車間“提高、優質、改善、高效”的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓“工藝、設備、安全、現場、全員”同步改善。
爲此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常，努力實現車間生產裝置和設備設施“安、穩、長、滿、優”動態循環目標的持續實現。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源，優化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。在過去發展的十年裏，企業憑藉“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨着各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識，落實質量監管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環節，不斷提高尿素產品品質。
第四、創建學習型組織，打造高績效的尿素團隊。知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。創建學習性的組織，就是使××車間內部全體人員能全身心地投入並持續增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。現如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什麼，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現帶有牴觸情緒的人和不愉快事情發生。精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀，車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊，首先就要制定明確並富有挑戰性目標，通過賦能授權讓組織成員互相尊重，並且願意幫助別人；車間團隊的每一位管理人員將關係和溝通作爲工作的一個部分；當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越，決策效果好。組織中的每個人都得到認可和讚美；每個人都士氣沖天，快樂着工作。
第五、不斷激勵員工，塑造陽光文化，通過績效管理贏得員工的微笑。在今後的工作中車間的所有管理人員要努力做到認同是第一步，通過有效的溝通提升員工的積極性和工作效率，加強與部門之間的配合，創造良好的工作氛圍和人際關係，使每個人工作起來更加愉快、更加高效。
將績效考覈上升到績效管理的層次，通過對員工績效的考評，不斷髮現車間內部存在的基礎管理問題，並在實踐中及時加以改進。
爲了促使以上五個方面的工作能夠順理成章的達成，車間所有人員必須遵守以下幾個原則：
第一、明辨是非，黑白分明原則，通過建章立制讓車間每一位員工知道哪是對的，哪是錯的。
第二、第一推動原則，車間管理人員用行動去率先垂範。
第三、沒有藉口的原則，提高員工的主觀能動性。
第四、執行原則。
第五、團隊至上原則。
第六、結果高於一切的原則。
作爲這次競聘活動的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會坦然地接受失敗的好處，從中我會深刻地體會企業人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今後努力的方向。不管競聘的結果如何，我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦，只是想向各位領導展示一個真實的我，鍛鍊自己的能力，並藉此機會將我的夢想與大家一起分享，我真誠地接受各位領導、工人師傅們對我的挑選。我相信，憑着我的政治素質，愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情和管理經驗，一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。