關於競聘演講稿錦集9篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀衆。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的競聘演講稿9篇,希望對大家有所幫助。

關於競聘演講稿錦集9篇

競聘演講稿 篇1

我叫所學專業是礦井通風與安全專業,在大學經過三年大學生涯的鍛造與洗禮,於XX年6月順利畢業,同年9月被分配到古書院礦參加工作,現爲綜採一隊生產班的一名採煤工,並得到隊領導的同意及認可被選爲綜採一隊團支部書記、青監崗崗長,轉眼間已工作一年多。

自從參加工作以來,嚴格遵守隊裏的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時,虛心向技術人員及有經驗的老工人請教,自己一定要“刨根問底”,找出問題的原因與解決辦法,儘可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合,並迅速轉化爲解決實際問題的業務能力。現對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結:

一、加強思想教育學習,樹立正確的價值觀。

參加工作一年來,我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策,積極參加集團公司、礦、區隊的各項活動,遵紀守法、愛崗敬業,樹立了“安全第一,預防爲主”的思想和“如臨深淵,如履薄冰”的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。作爲基層一名團支部書記,組織區隊青年共同學習和領會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神,爲加快推進古書院礦轉型跨越發展奉獻自己的一份力量。

二、奉獻礦山,強化專業技能。

經過一年多的一線工作經歷,我深刻的體會了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這一道理。對礦井的採煤工藝有了初步的認識,對自己所學的通風專業知識有了更深刻的理解,對井下現場工作的流程與方法都有較大的進步。

(一)理論知識。

自從我在綜採一隊參加工作後,我隊相繼開採過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面,在區隊技術人員的指導下,對各個工作面的《綜採工作面回採作業規程》有了深刻的理解,熟悉了採煤工作面的工藝流程,及“一通三防”事故預防的措施。我對一線採掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、採煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。

1、採煤工藝的認識與學習。

經過一年的工作經歷,對採煤工藝中的:破煤、裝煤、運煤、頂板支護和採空區處理這五個方面更加的熟悉。瞭解了綜採工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來;如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上,然後運輸上井;如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護;以及如何對採空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。

2、通風專業知識的實踐與應用。

在工作的同時,通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索,對工作面的通風系統也有了更深的認識。

(1) 採煤工作面通風系統。

152307工作面採用兩進一回式通風,1523073軌道巷和1523071皮帶巷爲進風巷,1523073爲專用迴風巷。採用三條平巷佈置,該通風系統可有利於緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力,減少風流能量損失。

(2) 機尾迴風通路的支護。

1523073軌道巷和1523072迴風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川,爲保護機尾迴風通路的暢通,支護機尾迴風通路採用支設“#”形木垛配合打木戧柱的方式來保證迴風通路的通風斷面。

後來由於礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力,提前在軌道巷預裂爆破,當推過第一個預裂爆破眼32米,根據現場情況觀察,由於切頂爆破,造成頂板破碎,對實施打木垛的支護方式,帶來一定的危險性,因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架後每隔淨距離0。6米打一排(兩根)木點柱。此工程是試驗階段,爲了安全起見,在打木點柱支護的同時,適當增打木垛支護,用來保證通風暢通。

另在每個聯絡橫川進入超前支護範圍內後,要提前在橫川口支設“#”形木垛,局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護,所打木點柱要栓牢固,所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回採期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門,發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。

(3)預防瓦斯超限措施。

a、機頭懸掛風障不得小於5個架,防止瓦斯流入老山,造成有效風流流失;

b、採煤過程中,當上隅角瓦斯異常增大時,要停機閉鎖,等瓦斯下降後方可動機組;

c、當頂板破碎嚴重,老山大量垮落時,老空區瓦斯大量涌出,注意上隅角瓦斯探頭報警;

d、當工作面迴風風流中瓦斯濃度達到1%或二氧化碳濃度達到1。5%時,必須立即停止工作、撤出人員,並向礦調度和通風調度彙報;

e、當採煤工作面距離下一個橫川還剩10m時,下一橫川還未打開時,迴風通路不是很暢通時,上隅角瓦斯容易積聚,注意瓦斯超限;

f、工作面必須有專人看護瓦斯探頭。

(二)現場操作。

在一年的工作時間裏,對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識,逐漸掌握了一些操作知識和技能,現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等,並且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練,在崗位資格證的考試當中已經取得了採煤工、控制檯司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證,並獨立上崗。

在工作的同時,也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位,在保證自己安全的前提下,處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題;對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等;在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。

(三)其它方面。

認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”,區隊也制定的“崗位標準”,並熟悉了自己所在崗位應該如何做,達到什麼樣的標準。並能夠做到“幹標準活,上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作,爲區隊取得“安全質量標準化”最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。

古書院礦正處於轉型跨越發展的重要時期,各條戰線都急需人才。我作爲一名礦井通風與安全專業的畢業生,在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教,同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的

與其他員工交流,更好的發揮我礦“傳、幫、帶”活動的作用。

三、按章作業,保證安全。

我認真學習了我隊“2·24”工傷事故,吸取事故教訓。並貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話,嚴格按章作業,以自身的實際行動來爲我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習;及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格要求自己,規範操作,杜絕違章,夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加,認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求, 認真學習上級下發的各種安全文件安全簡報和事故通報,認真學習相關規程和制度,我找到了許多工作中的不足,安全意識也得到了很大的提高。

作爲綜採一隊青監崗崗長,帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違,有效制止了井下的習慣性三違,爲區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。

四、工作中的不足。

回顧過去一年多的工作時間,成績固然讓人欣喜,但這並不能掩蓋工作中的不足之處:

1、現在各行各業都講究創新,我在這段時間裏有創新性的工作思路不是很多。

2、理論知識與現場實際有些脫節,以至於自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。

3、處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。

五、努力方向。

總之,在這一年時間內,我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變,但是由於到場工作的時間不長,缺乏工作經驗,專業技術水平另有待進一步提高,我以後會經常性地對前面的技術工作作以總結,不斷的提高本身。在這一年的一線工作中,我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦,善於思考,勇於創新的敬業精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業技術方面的基礎常識。

如果我能有幸被選聘爲技術員,我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,爭奪成爲一位合格的專業技術人員。爲我礦的轉型跨越發展貢獻自己的一份力量。

競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

下午好!我叫xxx,今年40歲,大專學歷,現任xx站副站長。我今天競聘的崗位是xx站副站長。

現在,我向各位彙報一下主要經歷、競聘優勢和工作設想。

一、主要經歷

19**年,我帶着對廣電事業的熱愛和憧憬,來到cc廣電站,開始了我的工作生涯,這一干就是20年。20年來,我有10年從事的是有線廣播工程技術工作,還有10年主要乾的是有線電視工程技術工作。從收費、安裝、維護到報帳、用戶管理、組織施工,可謂“什麼都幹過,什麼都能幹好”。我曾多次受到上級表彰,尤其是在廣電站劃歸市局管理的兩年多來,兩次被分局評爲先進工作者,並榮獲“十佳收費員”稱號。值得一提的是,去年4月至今,還被分局聘爲沙頭站副站長。

二、競聘優勢

1、曾當過一年的副站長。這是我競聘的最大優勢。一年來,我配合站長積極爲cc站事業發展出謀劃策,認真做好自己分管的工程技術工作。在全站人員的共同努力下,20xx年cc站完成用戶1010戶,超額310戶。

2、有一技之長。工作20年來,我一直從事的是工程技術工作,曾多次參加過這方面的培訓,被省局評爲“優秀學員”。去年底,還通過了省局組織的線務員上崗考試。本人的技術等級現爲高級工,具備了獨當一面的能力。

3、具有大專學歷,而且學的是行政管理專業。

4、曾在不同的廣電站工作過。分別有在新壩站和沙頭站工作10年的經歷。

三、工作設想

1、找準位置,準確角色定位。

作爲一名副站長,主要的工作職責是協助站長對本站人、財、物進行管理,在維護好站長威信的前提下,充分發揮好參謀助手作用,並努力協調處理好以下幾個方面的關係。一是協調處理好與站長的關係。在尊重站長、維護站長威信的前提下,積極做好自己本職範圍內的工作。二是協調處理好主動與被動的關係。在平時的工作中,尊重站長的各項決策,按照站長的意圖辦事,並及時向站長提供信息,反映情況,大膽爲站長出謀劃策。三是協調處理好到位與越位的關係。對於副站長職責範圍內的事,做到敢做、敢想、敢幹,凡是超出職責範圍內的事,該請示彙報的及時請示彙報,不擅自做主,不亂表態,不亂辦事。四是協調處理好敬業與精業的關係。敬業是做好本職工作的前提,而要做好本職工作,不僅要有敬業精神,更要有工作的才能與本領。對此,本人除平時帶頭苦幹、勤奮工作外,千方百計地擠出時間,努力學習有線電視技術和管理知識,不斷豐富、充實自己的業務技能,爭做一名既敬業又精業的合格的副站長。五是協調處理好與職工的關係。平時要求職工做到的,自己帶頭先做到,並經常與他們進行感情溝通,做到善解人意,團結全站職工共同爲事業發展作出貢獻。

2、竭盡全力發展有線電視用戶。目前,我們xx站的總用戶量在分局排行榜中位居中等,入戶率僅有50%左右,空白的村組還較多,這爲我們沙頭站的有線電視發展提供了一個較爲廣闊的空間。在今後的工作中,我將利用對沙頭鎮情況十分熟悉的這一優勢,主動與有關村組幹部聯繫接觸,爭取他們對發展用戶的支持和幫助。在站長的領導下,科學、合理地設計編制好網絡發展規劃,做到高標準、高起點、嚴要求,力爭在年內發展用戶600戶,入戶率達55%以上,基本消滅有線電視空白村組。當然,要實現這一目標,還存在着許多困難,如,原xx廣電站和xx廣電站兩站的網絡整合後,總共只有9個光節點,其中1個光節點就帶了5個自然村的用戶,每到雷雨季節,雷聲一響,報修電話不斷,維護任務繁重,面臨的困難也很多。對此,本人在思想上已做好了充分的準備。不管工作的難度有多大,困難有多多,我都將竭盡全力,盡心盡職地配合站長做好本站的各項工作,圓滿完成分局下達的各項目標任務。

如果我競聘xx廣電站副站長得到各位領導的認可,獲得成功,我將在今後的工作中,圍繞分局“5個10%”的奮鬥目標,忠實地履行好自己的職責,協助好站長做好全面工作,不折不扣地完成分局下達我站的各項目標任務。如果我在這次競聘中不能成功,我也不怨天尤人,也不自暴自棄,而是在崗位選擇中重新定位,完善和提高自我,繼續爲廣電事業盡一份力,發一份光。

競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、評委:您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛鍊的機會。本人XX年參加工作,XX年任教務處副主任,XX年任政教主任,XX年任副校長,中學高級教師。

“如何辦好城南中學”這是個考題,更是個課題。本人以爲,在學校硬件建設到位,後勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質量主題,可以從以下幾個方面謀劃城南中學的發展前景。

一、制定學校發展規劃。

制定規劃就是明確學校發展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規劃的制定要體現民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現短期計劃、中期規劃和長期願景相結合。通過規劃的學習宣傳,制定規章制度,實施年度行動計劃,讓規劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環節,真正成爲學校師生髮展的共同願景。

二、加強教師隊伍建設。

1、解決“合與和”的問題。由於各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合併後必將影響到學校管理的效益。爲了儘快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構建有效的溝通渠道,組織羣體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規劃,統一思想認識,實現學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內耗,做到合而和,和而同。

2、管理好兩支隊伍。建設一支想幹事、能幹事、幹成事的幹部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想幹事、能幹事的骨幹進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實幹,爭先創優,引領全體教師把事幹成幹好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業,愛生如子,專心教書,精於育人。實施教師專業發展行動計劃,積極爲教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修爲抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,着力提升教師的專業素養和執教能力,讓教師享受到專業成長的幸福與快樂。

三、堅持德能並重,給力學生素質發展。

1、堅持德育爲先。以日常行爲規範教育爲抓手,開展養成教育、傳統道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養成健康的生活習慣、文明的行爲習慣和科學的學習習慣,培養學生健康心理,健全人格,形成優良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

2、堅持能力爲重。充分利用校內外資源,開展以體育、藝術、科技和人文爲主的綜合實踐活動,並做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節、讀書節、科技節等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養學生的學習能力、實踐能力和創新能力。

3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養生命”的讀書工程,通過閱讀經典,感悟成長,提高學生的人文素養,爲學生終身的幸福奠基。

四、進一步深化“輕負高質”,全面提升教學質量。

1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學後教的教學理念和“135”課堂教學模式,統一思想,熟悉操作流程。以校本教研爲抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨幹示範、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學後教,有效實現“輕負高質”。

2、精緻常規管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業、輔導、測試等教學環節管理,建立配套的常規管理制度,認真落實集體備課、作業批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和後進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質量,向管理要效益。

3、重視質量監控。組建由學科骨幹擔綱的學科指導小組,採用推門聽課、跟蹤調查的方法,爲教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質量預警機制。重視質量分析,對質量波動異常、停滯不前的學科教師,採用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,並幫助分析原因,尋找對策,實現教學質量的整體提升。

以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我願意同全校師生員工一起努力奮鬥,播種希望,期待收穫。

謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事

大家好! 我叫 XXX,是 XXX 學院 08 級經濟管理系市場營銷專業的應屆畢業生。

首先感謝各位領導提供給我再一次展示自我的機會,經過在公司的工作和學習, 我對大中藥店連鎖經營的模式有了更加深入的瞭解,也感悟到了很多,在大中這個大 家庭中,領導的幫助,團隊的氛圍,使我有機會學習並提高自身素質,以及連鎖店的綜合管理能力。

如果我是一名店長,我認爲我的個人優勢在於:熱愛本職工作,有較強的學 習和適應能力, 理解能力強, 組織能力精, 溝通能力好。

當然我也有不足的方面, 例如:經驗不足,所以我還要多多的向各位同仁學習,但我也具備了店長的基本 素質:我愛崗敬業,工作踏踏實實、一絲不苟、不弄虛作假,每次遇到困境和難 處我總是自我效驗,從不怨天尤人,同時也具備了店長應具備的才能,我有嚴於 律已、誠信爲本的優良品質,我信奉誠實待人、嚴於律已的處世之道。

我曾經在多個門店工作過,既要維護高層的權威,又要同店長、經理、管帳 和員工相處融洽。正因爲我有良好的人格魅力和做人宗旨,與共事的同仁們建立 了深厚的感情,到舊宮店工作以來我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和 專業知識的磨礪,以勤勤懇懇做事爲信條嚴格要求自己。

爲了我所在門店的正常發展,我想公司能做到有法可依,我定會做到有法必 依,執法必嚴,違法必糾,我會在第一時間理解好公司所下達的各項指令,以最 快的速度下達到店內各部門,並督促各部門漸漸落實到位且不能形式化,要具體 落實到每個人、 每個點, 讓部門連成一條線, 門店組成一個網, 公司展開一個面, 也就是說讓點連起來成線, 線組起來成網, 網疊起來成面。

我想也只有面撲開了, 公司才能更快的發展,更加的強大。

另外我認爲做爲一名店長不只是需要理解上級下達任務的目標是什麼, 更重 要的是如何達到這一目標,所以我的做法就是堅持做到“五要” ,爲今後執行公 司的任務打下良好的基礎,其中“五要”是指

1、要溝通:經常與我店周邊地區並且與店內經營相關的地方政府及相關部 門溝通“如:城管、派出所及我店所在的物業部門” ,爲今後我店在店外搞各種 促銷活動需要幫助時創造良好的條件。

2、要務實:即是眼睛向下看,從小事踏踏實實做起,爲今後的工作打下良 好的基矗 3、要交流:經常與各部門經理、員工及促銷交流,瞭解店內及店外自己所 不知道並且與店內正常銷售息息相關的情況,真正做到取他人之長,避己之短。

4、要了解:即任何未曾經歷過的事情一定要了解這件事的過程與結果,真 正瞭解了纔會把這件事做的更加完美, 所以對於工作當中所遇到的任何問題我都 要了解這件事的過程與結果,分析利弊才能實施。

5、要總結:總結過往經驗,將未曾做好的事情吸取教訓,已經成功的事情 尋找實施時的不足,把這些經驗投入到以後的工作中去。1除上述幾點以外我認爲以下兩點也非常重要。

一、店面行政管理 店內日常小事常抓不懈,才能爲店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行 政管理應放在首位。

1.建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管, 件件能落實,防止死角現象的出現。

2.注重店內人員的培訓工作,培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意 識, 以店爲榮, 讓每位員工、 銷售人員充分發揮各自的潛能, 使之具有愛崗敬業、 服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。

3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成爲 一支團結協作的集體,在競爭中立於不敗之地。

4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、佈置良好的店面環境,樹立良 好的商業形象,盡最大努力使顧客在佈局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受 購物的樂趣。

5.以“爲您服務我最佳”爲宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育 的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全 意爲顧客着想,減少投拆。

6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此 給公司帶來不必要的損失。

7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關係,以減少不必要的麻 煩。

二、經營管理

1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存週轉率,不積壓商 品,不斷貨,使庫房商品管理趨於科學化、合理化。

2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人 員,並進行相關的數據分析。

3.在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動, 充分做好宣傳及佈置的工作。

4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到 方便、快捷的服務。

5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場 的發展變化,提高市場佔有率。

6.儘可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

以上是我對店內管理的一些設想,如有不足之處希望各位領導加以指正,如 果公司領導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工 作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用 我在工作中所學的知識更好的爲公司努力工作,我相信“月亮發光是爲了證明太 陽的存在”公司發展才能映照出我的進步。所以我會在以後的.工作中更加努力, 更加勤奮。

 XXX

  20xx年XX月XX日

競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、評委、代表們:

你們好!

今天能有機會站在這裏,參加中牟縣河務局的崗位競爭,我感到非常榮幸,也感到萬分激動,感謝中牟縣河務局的領導們,你們精心組織的這次競崗大會,給我們中青年職工提供了一次展示自我的機會,再次謝謝你們!

我叫劉偉喜,今年28歲,中牟縣萬灘鎮人,96年7月從開封黃河水利學校水工班畢業後,分配到趙口閘工作,至今已7年。

我競爭的崗位是工程養護處,職務大隊長,我有以下兩方面的競爭優勢:

第一、我在野外工程施工中鍛鍊過

96年參加了尉氏縣賈魯河清淤工程施工,任技術員,負責完成了看護淤區、整平淤區等各項工作。97年參加了鄭州市河務局組織的溫孟灘淤改工程施工,任技術員,負責完成了淤區的測量放線、修築、襯砌、防守搶險、調查、整理資料等各項工作。98年參加了鄭州市河務局組織的溫孟灘淤改工程施工,任外業負責人,負責完成了淤區的修復、襯砌、防守搶險、調查、整理資料等各項工作。99年參加了鄭州市河務局組織的溫孟灘淤改工程施工,任外業負責人,負責完成了淤區整平、土方驗收、整理技術資料等各項工作,所做的工作,多次得到市局領導的表揚。XX年參加了中牟縣東漳鄉黃河大堤加培工程施工,任技術負責人,負責完成了統計、上報、整理技術資料、看護淤區、檢查管道等各項工作。XX年參加了中牟縣趙口閘家屬樓改建工程施工,任技術負責人。無論在哪個工地,我都嚴格要求自己,努力工作,盡心盡責,保質保量完成各項施工任務。

第二、我在不同的工作崗位上鍛鍊過

96年在辦公室工作,先後做了打掃衛生、來客接待、上傳下達、整理資料、寫彙報材料等各項工作。97、98年在工務科工作,做了測量水位、探摸根石、捆枕拋石、整理內業資料等各項工作。99年、XX年、XX年在工程隊工作,先後做了修理泥漿泵、扶水槍、、看護淤區、檢查管道、統計考勤、整理上報技術材料等各項工作。在單位我參加了銀杏樹的種植、澆水、施肥、除草、移苗、剪枝、摘葉等各項工作,在工地我搬過石頭、扶過水槍、帶過大學生、領過民工。

幾年來的野外工程施工,幾年來不同工作崗位上的鍛鍊,我積累了一定的工作經驗,我覺得自己能夠勝任所競爭的崗位。

如果這次我競崗成功的話,我有以下工作計劃:

1、協助正職作好各項工作,當好幫手;

2、向正職提出合理化建議,當好參謀;

3、以身作則,從嚴治崗,帶出一支合格的養護隊伍;

4、科學管理,引進先進經驗,使工程養護工作邁上一個新臺階。

請大家多支持我,大家給我一次機會,我會給全局職工一個證明!

我的演講完了,謝謝大家!

競聘演講稿 篇6

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師:

我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位彙報我對級組工作的一些想法。

一、認認真真做好服務工作

年級組長首先要做好服務工作。他既要爲學校校長室、教導處、德育處、總務處做好優質服務,又要爲班主任、科任教師、學生家長提供實實在在的服務。我會不折不扣地完成學校佈置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領導們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,儘量減輕班主任的負擔,讓他們多抽出一些時間去搞班級內務。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,並如實向相關領導反映,配合學校做好相關工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學校與學生家長間地聯繫,讓家長感受到我們的貼心服務。

二、切實起到模範帶頭作用

年級組長是級組工作的領頭人,他的職位決定了他必須起到模範帶頭作用。我會在遵守學校紀律,完成學校工作,維護學校形象方面帶好頭;我會在教學、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無爲、先己後人。

三、平等待人,公正處事

從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作爲年級組長應責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,並竭盡所能的爲他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利於調動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利於整個級組的教育教學工作。如果做級組長,我將會根據的學校評價制度擇優推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優的教師,我也會懇請級組教師、校領導予以關照。

 四、狠抓教學質量

年級組工作要一手抓教育,一手抓教學。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨着市重點中學地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮政府、家長、羣衆較爲滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學。我會從四個方面去做。

1、在教學上帶好頭。我除了做好服務、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學。教學成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利於教學的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學要有針對性,講實效。週六補課要有計劃、統一、成系列。期末複習要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學習跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學生,以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考後都與他們面對面交流,每次月考後都要要求這些學生做一次書面總結。

4、爲優秀教師爭榮譽,爲教學成績優異的教師爭機會。學校的評優時,級組長要根據學校的評價制度,擇優推薦相關工作突出的教師。學校新學年的工作安排時,級組長要優先推薦管理績效突出的班主任和教學成績優異的教師擔任重要工作。

做好服務,模範帶頭,公正處事,狠抓教學,這四點是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領導和廣大教師給我投票。 投我以桃,報您以李。謝謝大家!

競聘演講稿 篇7

我始終自信的告訴自己:“你能行”。正如我今天站在這演講臺上一樣,我深信這終將會過去,無論其成敗與否。如果我能夠脫穎而出,很榮幸的成爲那四位幸運兒中的一個,我將不勝感激。可我不會將其籍以爲炫耀的砝碼,畢竟新的挑戰也將隨之而來,而我將別無選擇,只能傾力而爲之。即使我落選了,我也不會沮喪,更不會氣餒,而會付之一笑,屆時我會倍加磨練。變鈍劍爲利刃,化腐朽爲神奇。到那時,希望大家可別將我置於囊中之外。

從小學到初中,我一直擔任班幹部,xx年的求學生涯,造就了我較強的責任心,並逐步養成了樂意爲集體及班級服務的習慣。終於,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。漫長的自我完善,使得老師們逐漸發現我身上的閃光點。老師們很放心地讓我在學習生活更廣泛的領域裏戰線才華。競聘校長助理,我只想爲同學們多說點話,多做點事,多盡點心,把個人的價值體現在爲別人的服務上。

我,徐彬,入學成績市一中第一名,選擇了市一中,我以一中爲榮,無怨無悔。

我沒有什麼轟轟烈烈的過去,而我自信有着一片光明的未來。當然我不會沉溺於對美好未來的憧憬中,我更注重現在的時光。珍惜現在的一分一秒,便是對過去最好的尊重,同時也是對未來最好的把握。

現實往往是殘酷的,優勝劣汰的自然法則更是亙古不變。被選中的畢竟是少數,更多的是未被選上的。如果我很榮幸被選上了,亦當戒驕戒躁,沉着冷靜地面對每一件事,協助老師處理一些校園事務,做好同學們與老師之間的紐帶。如果沒能選上,也不應氣餒,而應一顆紅心,兩手準備,信心百倍地投入到學習中去,並積極地參與學校管理,以達到自我完善。

希望大家能夠支持我,給我一份信任,我將還以一片希望。

謝謝!

競聘演講稿 篇8

各位領導、各位同仁:

大家好

通過這次演講,鍛鍊自己的能力、展現自己的才華。與大家交思想,我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的工作,展現一個良好的開端。

競聘客服中心這個職位,我認爲自己具有以下幾個方面的有利條件。

一、我具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。我在爲人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人爲善,始終認爲:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。”在個人修養上,我認爲一個人的高尚情操和修養不是憑空與生個俱來的,而是經過不斷學習修練培訓出來的。所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從沒有一日閒過,努力使自己成爲一個有高尚情操有修養的人。在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不願做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

二、我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較爲周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養;做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種複雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱鉅任務,受到當地羣衆的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政祕科、公司工作期間,也都能較好的處理協調好與上下左右的關係,沒有出現過大失誤。

三、我具有熟悉客服中心業務和具有通信專業知識。十幾年來從通信科到政祕科,從政祕科到公司都負責過工作,各方面比較熟悉,而且都能輕鬆的應對自如。我在部隊的專業是通信,具有客服中心必須同具有的專業知識和素質。全省單邊帶電臺演練中,就全程參與了規範化服務比賽,順利地完成了這次任務。

四、我具有較好文字綜合能力,同時已通過全國計算機中級水平。

如果這次各位領導信任我,到任後我將認真做好工作。

一、首先,作爲客服中心,必須瞭解客服中心的主要工作思路和目標,我概括爲20個字“搞好服務、穩定大局、內強素質,外樹形象”。

具體爲以下幾點:

1、全面可靠地保障客服中心的暢通無阻,爲客戶搞好服務。客服中心的天職是服務,本質是服務,體現的價值也是服務,主要任務就是抓好話務、114、10060、服務大廳和窗口服務質量和水平。

2、不斷開拓客服中心的生存空間和發展空間。“發展是硬道理”,客服中心只有發展了,所做的貢獻大了,才能更好體現客服中心的價值。

3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養層次,全面提高全體人員的綜合素質,以適應不斷更新的環境,發展中所需的人才。

4、拓寬各種渠道,採取多種形式,調動各方面的積極性,增加收入,以滿足不斷增長的物質文化、

5、建立和規範一系列規章制度,通過對考勤、執勤、設備維護等一系列規章制度使工作規範有序,做事有章可循。

6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發揮各人的特長,從而是使我站人人有崗位,機構健全,人崗適宜,定們準確。

作爲副手,一切都有要以主要負責人的工作思路和目標爲中心開展做自己的工作。

二、擺正位置,做好配角,當好參謀。

副職的主要職責,對中心裏的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供主要負責人蔘考,向主要負責人提供各種建議和主張,幫助站長順順利做出決策。要有統籌兼顧的思想,當好中心裏的協調人,使做出的決策能符合大多數人的意願。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。

三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和摩擦。所以要協助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取羣衆意見。兼聽則明,偏聽則暗,做領導和羣衆之間的協調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關係,和諧的工作環境。既高度民主,又有高度集中,又有個心心情舒暢的工作氛圍。

四、上崗後要以服務爲目的,不以爭取爲目的,我始終認爲當領導就意味着吃苦在前,享樂在後,只有奉獻,不能索取,排除雜念,要想羣衆之所想,急羣衆之所急,公正廉明,經常和羣衆換位,想想羣衆的感受,事關羣衆個人切身利益問題,要儘量讓給羣衆。同時用自己的人格魅力,做好表率作用,孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行營大企身不正,雖令不從。”領導者必須培養正氣,以身示範。我的座右銘就是:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率

競聘演講稿 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:大家好!

我是車南山,是信息技術部的員工,我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。

這是我工作十多年來,第一次站在競聘臺上。幾度風雨,幾度春秋,此時此刻,我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離,我彷彿走了十幾年,這個過程是一個從幕後走向臺前的過程,是一個經歷了無數次內心鬥爭的思想者轉化爲行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會,它就象前進路上的一盞明燈,點燃了我對成功的渴望!

在許多人眼中,我是一個言辭不多的人,其實,瞭解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——

我是一個積極向上的開拓者。91年從鄭州紡織工學院計算機專業畢業,。我多次參與省行組織的會計軟件開發,是省行財會報表軟件的核心開發人員。

我是一個顧全大局的擔當者。數據上線後,我挑起了信貸管理系統和企業網維護的雙重重擔, 20xx年在同組其他兩人都被借調的情況下,雖然工作量翻番,但認真負責的工作態度不變,在部門領導大力支持下,我積極開展工作,在年底機關服務考評中,我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。

因爲如此,我充滿自信地走上講臺;因爲如此,我以必勝之心接受挑戰;

阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將會撬動整個地球。”我想說:給我一次機會,我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我,支持我!!!如果最終,沒有得到大家的認可,我也不會氣餒,始終以一種平和的心態找好自己的定位,積極工作,爲建行科技事業貢獻一份力量。

謝謝大家!