演講稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，越來越多人會去使用演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的副主任競聘演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
我叫 ：今年33歲，中共黨員，現任線路工區運行班班長，我應聘的崗位是線路工區副主任職務。
之所以應聘這個崗位，主要從事送電線路運行與檢修工作期間，經過不斷的學習和實踐，積累了較爲豐富的線路工作經驗和相關知識，自身具有以下幾個特點：
一、能夠熟悉掌握地
區送電線路的運行現狀：參加線路工作以來，在較短的時間內，能夠及時掌握東海地區電網結構的運行方式，根據線路工作日常經驗，準確劃分出各種特殊地段設備的重點維護及預防性巡檢、測試等任務，特別在近年來公司對線路大修、技改等工程上，結合線路狀況實際，能夠對初步設計方案提出的合理準確的建議，並多次被採納運用；另外，對大中型線路施工過程中的各種措施、工藝及方案較爲熟悉。
二、有較爲豐富的工作經驗和相關知識：自參加工作以來，無論在什麼崗位，始終以飽滿的熱情、全身心的投入到自己的本職工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事，忠於職守、盡心盡責的完成自己的本職工作之外，曾多次借調市公司參加新建220－500kv的線路驗收工作；多次配合工程公司負責拆除舊線路、部分新建線路施工等任務；本人負責實施的班組年度qc創新成果課題，連續四年榮獲市公司qc活動二等獎榮譽，業務方面積累了豐富的工作經驗，總結爲八個字“收穫頗多、受益匪淺”。比較清楚公司各個部門、各個環節之間的相互關係，這是對線路設備進行管理的重要基礎和必要條件。
三、有較爲紮實的理論基礎：工作以來，始終不忘讀書，勤鑽研，善思考，多研究，不斷豐富自己、提高自己。20xx年參加市公司送電線路運行與檢修專業技能比武，主要演練了理論基礎、施工工藝和常見故障處理方法等；多次參加公司舉辦的安全培訓班並負責講解演練緊急救護法的實施，在培訓過程中，進一步加強和鞏固了自身素質，提高了自己的專業技術水平。
四、多次受到公司的嘉獎：從20xx年擔任班長以來，班組連續三年分別被市縣公司評爲“優秀班組、線路專業優勝單位”，本人近年來多次被市、縣公司評爲“優秀黨員、先進生產（工作）者、十佳文明職工、安全之星”等。
如果我能夠有幸擔任線路工區副主任一職，我將保持高度的工作激情投入到實際工作中去，努力提高送電線路的安全與穩定運行質量，推進公司安全、穩定、高效、經濟的發展目標，爭取送電線路的整體維護水平實現一個質的飛躍。如果應聘成功，我將打算從以下幾點做好自己的本職工作：
一、勤奮學習，努力提高自身綜合素質：一方面不斷提高自己的政治理論水平，加強自身的道德修養，激勵自己善於發現、思考、解決問題的能力，樹立“到我地方，問題結束”的思想；另一方面加強業務知識的學習，自覺養成在工作中始終保持緊張感的作風，主動工作的精神，敢於承擔責任，把職業責任感貫徹到工作中的每一個環節，以確保人身、電網和設備的安全來實現自己的人生價值。
二、抓規範管理：嚴格貫徹執行上級頒發的各種規程、制度和技術標準。對日常檢修、清掃等工作任務必須要事先安排有條理性，思路清晰，有安全措施佈置，並對實際執行情況進行監督，做到有部署、有檢查、有落實、有迴音。在實踐中不斷髮揚民主，和大家一起搞好本部門的日常工作，激內部活力，規範各項工作規程，建立健全各項規章制度，做到管理有章可循，紮實工作，銳意進取。
三、設備管理方面：
1)、抓好設備的基礎資料管理工作，建立完善設備檔案，包括各種記錄、測試報告、圖紙、技術資料等，充分掌握設備健康狀況，爲今後電網大修、技改工程的計劃編制提供合理可靠的數據。
2)、切實抓好設備的各種巡視、清掃、測試和缺陷消除等基礎工作，從源頭上杜絕各類設備不安全現象的發生，早發現、勤分析、快落實，對缺陷處理的及時率、合格率嚴格考覈，確保設備安全健康運行。
3)、無論此次應聘是否成功，在設備檢修方面要一如既往的繼續堅持跟班作業，尤其在線路現場巡視上，依舊堅持2條/月線路的監察性巡視，便於及時發現設備變化和存在問題的可靠措施，監督巡視人員的巡視質量。
四、重視員工的培訓教育工作，抓人才培養：根據我部門人員性質實際，多數工作依靠社會化用工人員來完成，結合線路工作的氣候特點，可以充分利用安全活動日和陰雨天氣時機，合理進行安全知識或專業知識的學習，切實幫助大家提高解決工作中實際難題的能力,營造邊學、邊幹、邊提高的良好氛圍，同時根據人員不同的特點，有針對性的強化發揮工作專長,培養一些技術骨幹，努力營造一個既有分工、又有協作,既有紀律、又有情趣的生動活潑的工作局面，儘可能地使每位員工能相當出色地做好本崗位的工作。
五、積極協助工區主任完成各項生產任務，起到一個承上啓下的作用：我將以“忠於職守、盡心盡責”爲信條，奉行“把工作完成在昨天”的理念，保持“每天多做一點”的態度，徹底養成雷厲風行、決不拖延的良好習慣，堅持“安全第一、要事第一”的原則，做一個工作效率較高的人才。
以上是我對自己的客觀評價和任職後的工作想法，懇請各位領導和評委能夠給予嚴格的監督考驗和大力的支持，最後我想說的是，如果我在此次應聘中不能取勝，說明我還有不足之
處，我會認真總結不斷努力，仍將一如既往的恪盡職守，努力學習，勤奮工作，爲公司奉獻自己的微薄力量。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
你們好！
首先，請允許我把自己作爲第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業於宿州師專，03~05年度任教於桐城師範學校，05年至今任教於漳湖中學，現本科學歷。
來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我積極學習一批有經驗老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：05~06年度被評爲“優秀團幹”，07年度被評爲“教學能手”08年度被鎮政府評爲“優秀教師”09春學年所帶班級被縣局評爲“優秀班集體”，在去年的年度考覈中，我被評爲優秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長，902班班主任，授804班數學，902班物理，904班物理。
當然，今天我站在這裏，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚訝，但卻表明了我的心跡。的確，論教齡、論資歷，小鮑尚淺；按成績、論經驗，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個逃避的理由，更不是給自己找一個不成熟的藉口。在漳中這片肥沃的土壤裏，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創新！我作爲一名年輕教師，本着鍛鍊、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺。因爲參與的過程本身也是一種鍛鍊，參與的經歷也是一種財富的積累。
自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭裏，我勤懇教書，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，鍛鍊了我超前的服務意識。鑑於此，我纔有勇氣面對大家，參與競聘。
衆所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。總務後勤工作將會隨着教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面瞭解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一、總務工作必須爲教學服務，爲課改服務。
二、總務工作必須爲廣大師生的生活服務。搞好全校師生的.生活、福利是總務工作者應盡的職責。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。能自己做的自己做。儘可能地節約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，爲師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛纔參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優勢。那麼，我的優勢是什麼？我要說，我的優勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。我認爲這是作好總務工作的基礎
其次我具備一定的技術能力。總務副主任不僅要有專業知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認爲這是做好總務工作的重要性。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選爲總務處副主任！我將本着盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。
光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培養起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不淡忘，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最後，我想以902班板報上的一首詩作爲我的結束語：揚起生活的風帆＼希望在前方＼不要再徘徊＼拋開那一切＼邁開勝利的步伐＼這裏是夢的地方＼非此和着嘆息＼又增加一份嚮往＼心不再等待＼只嚮往那地方＼別期待什麼別的＼自己就是命運的主宰＼努力的幹吧！＼年輕趁現在！
謝謝大家
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好
我叫××，今年歲，××年月參加工作，大專文化程度，現任××科護士長。我於××年月獲得主管護師資格，××年月聘任爲主管護師。××年月獲得了副主任護師資格。
參加工作××年來，原創：在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，多次被醫院評爲先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗，不斷昇華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文餘篇，其中在省級以上刊物發表篇。
我熱愛自己的職業，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑爲笑，以病人的苦爲苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，××年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促發展；指導好××科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作；檢查指導並親自參加危重病人搶救及護理；開展新業務、新技術，提高護理質量，發展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。
謝謝大家
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位代表：
大家好！感謝大家給我這個機會參加德育處副主任的競聘！
古人講：天生我材必有用。適逢這次難得的競崗機會，我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠自己的能力爲教育生涯留下一抹亮色。站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，聰明而不懶惰，正直而不固執。是一個既有山的穩重，又有水的靈動，更有海一樣廣闊胸懷的我。
我先簡單介紹一下自己，我今年35週歲，大學本科學歷，中學語文一級教師，我有過12年的班主任工作和3年的校團委工作以及一年德育處崗位培訓的工作經歷，曾經獲得的主要榮譽有：吳縣市優秀班主任、江蘇省優秀教育論文一等獎、蘇州市教育法制研究論文二等獎、吳中區優秀青年志願者、吳中區教學敘事三等獎、東山鎮優秀教育工作者、蘇州市網上家長學校“互動之星”、校班主任德育論文一等獎、校主題班會教案一等獎、多次獲得校先進教育工作者和校優秀班主任。給全校的正副班主任上過主題班會示範課並在校“班主任論壇”爲全體正副班主任做專題講座。這些榮譽的取得都是領導對我過去工作的肯定，它們只能代表過去，我還要好好把握現在和將來。今天，我競聘的題目是《沒有我，學校德育工作的地球照樣轉，但是如果有我它會轉的不一樣》
今天，我參加德育處副主任職位的競爭，主要基於以下幾個方面的考慮：
第一，我認爲自己具備擔任副主任的素質。
第二，我認爲自己具備擔任副主任的能力。
15年的教育生涯，培養了我求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。十多年各種層次的班主任工作，三年的團委工作，一年的德育處崗位培訓使我積累了豐富的協調、管理經驗，提升了自己的管理能力。
假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家對我的期望，我將努力做好以下幾個方面的工作：
第一，班主任工作方面，釐清班主任工作內容，理順班主任在工作中的各種關係，明確班主任的職責，施行客觀的班主任綜合評價體系，加強對班主任工作思維方法的培訓和指導，讓所有的班主任都能夠體會到當班主任的樂趣，人人都覺得當班主任是一種享受，而不是一種負擔。
第二，學生工作方面，人的教育說到底是思想的轉變，運用靈活多變的方式，當前學生樂於接受的方式加強對學生的思想引導，讓學生認識到學習是我自己需要盡力做好的事情，是眼下最重要的事情，讓學生能夠從學習中品嚐到成功的喜悅，體會到在學習中快樂成長的過程。
第三，學校主題活動方面，開展形式多樣的主題教育活動。把中學德育的具體內容以鮮活多彩的主題活動深入學生的心靈，爲學生的終身發展服務。讓學生喜歡學校，熱愛學校。
每個人都能夠快樂地擔當班主任，每個學生都能快樂地學習成長，這是德育工作者努力追求的目標。
教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。德育，就是要充分運用這兩種力量塑造人的思想，引導人求真向善尋美，全面提高人的素質，德育處副主任是德育工作的管理者，協調者，更是服務者。學校的德育工作既要有山的穩重氣勢，又要有水的靈動之美，宏觀上要弘揚主旋律，微觀上爲每個學生快樂成長，提供更好的人文關懷。
工作15年來，我曾經聽說過東山中學在上個世紀的輝煌，也曾經歷過東山中學在世紀之交的中興，我希望大家能在新世紀給我一次機會，讓我爲東山中學的復興儘自己一份責任，貢獻自己的一份力量！
最後，我想說的是，參與競爭，是想讓大家認識我、瞭解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。如果競聘成功，我將擺正位置。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，使自己更加勝任本職工作。
如果不成功，我還將一如既往地做好自己的本職工作，積極爭取下次機會。
我的演講完了。
謝謝大家！