關於主任競聘演講稿彙總8篇

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好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的主任競聘演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

關於主任競聘演講稿彙總8篇

主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

感謝各位領導和同事給予我這次競聘的機會。首先作一個自我介紹,本人朱,現年31歲,在工行營業部工作,中共黨員,大專文化,助理會計師。我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近兩年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨着中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕鬆鬆工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,工行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘工行營業部主任,展示自己。

一、競聘優勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。在部隊從事新聞報道工作,因工作突出榮立三等功一次受嘉獎多次,去年,營業部創星級網點,我充分發揮自己的特長,在《如皋日報》對營業部進行的宣傳,取得了良好的效果。進行以來,能不斷完善和提升自我,認真學習各項業務知識,儘快適應銀行工作。95年通過全國成人高考並取得江蘇省財經高等學校大專學歷,目前正向本科進軍,98年通過江蘇省英語、計算機等級考試,xx年通過國家人事部考試,被聘爲助理會計師。

2、有着較強工作責任心和進取心。進行以來先後從事出納、會計等崗位的工作,做到幹一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,98年被評爲支行“優秀行員”。我總覺得作爲年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦幹實幹,全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格爲分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作爲新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負衆望,確保任務實現。

4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今後工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。

二、目標和任務

這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三星級網點。

三、具體措施

作爲新建分理處要確保目標任務實現,我認爲主要要做好以下幾方面工作:

1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關係,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務衝刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後。

2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考覈爲動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關係、拉關係、抓關係,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作爲我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。

主任競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導:

大家好!

今天我滿懷激情、懷揣夢想來參加社區居委會主任職務競聘,我只想用誠懇的演講、清晰的工作思路、堅定的工作信心讓大家認識我、支持我。我將秉承積極參與競爭,大膽接受考驗,正確對待結果的心態參加競聘,同時我也真誠地感謝組織通過公開、平等、競爭的方式,爲我們搭建了一個展示自我、鍛鍊自我的舞臺,給予了我們這次晉升提拔的機會。

首先,我做簡單的自我介紹,我叫XXX,今年XX歲,大學畢業,XXX專業,XXXX年參加工作以來一直在XXX街下屬社區居委會工作,至今有五年的社區工作經驗,現在XXX居委會任支部副書記,副主任職務。在崗位工作中,我能夠認真履行職責,兢兢業業,出色地完成領導分配的各項工作,並取得了較好的成績。今天我大膽地參與社區居委會主任職務競聘,我向我除了具備這一崗位所需要素質外,我還具有以下優勢:

一、具有較好的崗位適應能力和開拓創新的能力。

這幾年的工作和學習經歷培養了我組織、協調、變通的能力,還培養了我特別能吃苦、非常能奉獻的品質,開拓了視野,豐富了我的閱歷,有力促進了我工作能力

二、具有嚴謹踏實的工作作風和積極進取的精神。

五年來的工作經歷使我養成了“嚴、細、實、快”的工作作風,在工作中我堅持月初有計劃,週週有總結,辦事有條不紊的風格。通過計劃總結模式使各項工作能夠循序漸進,從而做好早謀劃、早落實、早總結。對於重點、難點問題逐條記錄在案,對未完成的任務逐條分析查找原因,及時向上級領導彙報,多方尋求解決辦法,使使困難問題能夠逐一化解。

三、作爲一名年輕人,具有自尊、自信、自強的精神。

我工作主動性強,工作中具有活力。爲人隨和開朗,更善於和社區羣衆進行溝通,使複雜的問題簡單化,有利於提高工作效率。

一分耕耘一分收穫,我的工作得到領導和同志們的認可,我一直盡心盡力,盡職盡責地面對我的工作,我感到無怨無悔,我想居委會主任是羣衆心中的一盞明燈,是黨融入基層的一面旗,這一崗位是榮譽更是責任,若能競聘成功,我將不辱使命,不辜負領導和同志們的信任和期望,今後我將努力做好一下幾點工作:

一是以新的崗位爲起點,結合以前的經驗,做好本職工作。

經常深入實際,調查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。要走到社區羣衆當中去,虛心聽取他們的意見和建議,瞭解羣衆的需求,做羣衆的代言人。

二是把上級的方針政策和工作部署帶下去,向羣衆宣傳、解釋、教育,成爲羣衆的自覺行爲。

要把羣衆的心聲和合理的要求帶上來、多研究、多請示、多彙報,作爲上級領導制定方針政策和工作部署的依據。 要多做實際工作,爲羣衆辦實事,做好事,關心羣衆的切身利益。

三是加強居委會內部各位同志的協作能力、學習能力。

時刻把加強自身學習擺在重要位置,以“羣衆滿意不滿意”來衡量自己的工作,除認真學習當的方針政策、社區各項規章制度外,還要更好地互相溝通、交流,羣策羣力,促進社區工作的全面發展。

各位領導,各位評委,短時間的演講不足以向各位呈現一個全面的我,但請相信,無論今天的競聘是否成功,在今後的漫漫征途中,我都將一堅定的信念、沉穩的步伐、積極的意志、飽滿的熱情不斷前進!請相信我,我不會讓大家失望。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位同事:大家好!

我叫**,十年前,運氣不錯的我有幸畢業後進入電視臺這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭。十年磨一劍,而我,在《亳州新聞聯播》也從事了十年的播音工作,新聞聯播的嚴謹催促我成長成熟,同時,三年的《亳州週刊》責任編輯讓我理性,一年的《廉正播報》教我耿直。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,捫心自問,我能立什麼?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我臺這次難得的競崗機會,我本着鍛鍊、提高的目的走上講臺,競聘外宣專題部主任一職,在此展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣爲自己的而立之年留下點什麼

站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。因爲是電視播音員,特殊的工作性質讓社會各界給了我一些特別的關注,但我時刻明白,我身上的光環是亳州電視臺所給予的,十年來,我既有不小的壓力,更有無窮的動力。我知道自己沒有輝煌的過去,只求把握好現在和將來。今天,我參加外宣專題部主任一職的競爭,主要基於以下四個方面的考慮:

首先,我認爲自己具備擔任外宣專題部主任的素質

我一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我是一個農村走出的孩子,小時侯的艱苦生活讓我深深懂得寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。也許就是窮人的孩子早當家,生活的磨礪和學校的教育培養了我流汗流血不流淚和特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻的良好品質。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼從不講價錢,更不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做得最好。也正是因爲如此,每個週末,我都會在單位加班,編輯製作《亳州週刊》和《廉政播報》。

我二有虛心好學、開拓進取的創新意識。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛新聞工作,平時愛讀書看報,特別喜歡讀有關政治、經濟方面的書籍。工作十年來,我謙虛好學,不恥下問,系統學習了有關業務知識和各級各類文件精神,具備了一個時政新聞工作者所必需的業務知識和政策水平。雖然是播音員,但我對攝像和編輯等工作也不陌生,臺裏新進的攝象機,新上的編輯線,我都能在最快的時間學習掌握並熟練應用。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。我臺職員溝通交流的內部刊物《亳州電視月刊》,最初就是由我和鎖敬慧合作創刊的。

我三有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我在亳州一中、安徽廣播電視學校、安大新聞系讀書或者深造的時候,都是班長。尤其是在安大新聞系,數百名同學都是省內各級媒體的精英,我既要維護班級的紀律,協助班主任管好班級,又要和同學打成一片,正因爲具有良好的人格魅力和做人宗旨,與同學們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了班主任的表揚、同學的尊重。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和黨性鍛鍊,以老老實實做人、勤勤懇懇做事爲信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

四我有雷厲風行、求真務實的工作作風。十年的時政新聞工作,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。

其次,我認爲自己具備擔任外宣專題部主任的才能。

我一是有一定的政治素養。我平時比較關心社會生活中的大事,對國家的大政方針很瞭解,有較高的思想政治覺悟。尤其是我臺一直致力打造建設性學習型單位,給我更多進步完善自我的機會,我更加註重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

我二是有一定的文字基礎。腹有詩書氣自華。我在中學階段就愛好文學,參加過文學社,出過詩集。在電視臺工作後,在領導和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,這也是當年我敢創辦《亳州電視月刊》並一個人擔綱《亳州週刊》撰稿、播音、編輯的重要支持。

我三是有一定的執行能力。工作中我養成的最大的優點就是執行,我參與了臺裏一系列大型活動的運作過程,拍攝mtv,製作公益廣告,參與慰問演出,我都會全心全意的投入到活動中,充分展示電視人、播音員最陽光的一面給觀衆,爲的,就是塑造我們電視臺的品牌形象。

主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫胡克誠,現年40歲,95年參加工作,99年入黨,任職過團委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務,擔任辦公室主任至今。今天,我本着鍛鍊自己,爲大家服務好的宗旨站在這裏,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者說是優勢: 一是有較爲紮實的專業知識。自參加工作以來,我先後在成教、黨委和中學幹過,但是無論到了哪裏,我始終不忘多讀書,勤鑽研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網和其他新聞媒體上發表學校信息70多篇。先後在省一級刊物上發表論文多篇。

二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作,知道辦公室在學校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責、任務和規範,以及工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學校、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養,以“要做事,先做人”爲準則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能

力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。?

四是有較好的年齡優勢。我現在比較年輕,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。?

假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。?

一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。

二、加強個人修養,練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛鍊,服從組織安排,自覺講學習、講正氣,不利於團結的話不說,不利於團結的事不做,調動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務質量。?

三、科學規範地做好日常事務工作。做好文祕、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據實際情況,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。?

領導、老師們,我有信心搞好學校辦公室工作,願與大家共創美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰。

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導老師:

大家下午好!很高興參加此次競聘。我的演講分爲三個部分:自我介紹、工作經歷、對競聘崗位的認識。

一、自我介紹

我叫某某某,今年38歲,20xx年畢業於某某師專。畢業後工作於某某中學,擔任初中數學課教學及班主任工作。20___年愛人博士畢業進入某某學院工作,在市政府的安排下,我於20___年11月份調入美麗的某某學校。

二、工作經歷

在某某中學,我教過三屆學生,都是倆班,並擔任班主任。因爲工作認真負責,教學成績優異,曾獲得“某某中學學科帶頭人”、“某某區三八紅旗手”、“某某區優秀班主任”、“某某區優秀教師”等榮譽稱號。

經過了此次慘痛的教訓,我決定變被動爲主動,絕不能再鬧這樣的笑話!爲了進一步學習小學語文教學經驗,我購買了於永正老師的《我怎樣教語文》、《於永正課堂教學實錄》,馬玲老師的《孩子的早期閱讀課》等書,潛心學習。通過學習,我大致明白了語文課該怎麼上,理解了閱讀對孩子一生學習的重要性。在後來的教學中,我採用“字源識字法”進行識字教學,並帶領學生們背誦兒歌、童謠,共讀繪本故事,經過不懈的努力,班內掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣,我居然教了三年一年級語文,並且在最後一年時,執教了全市閱讀能力提升工程的公開課《一根羽毛也不能動》。

20___年9月,我終於競聘成功五年級數學教學工作,迴歸了老本行。迴歸後,心裏那個踏實,終於可以乾點兒順手的了。每天我早到晚走,認真工作,心想這下應該沒啥問題了吧?可沒想到事實遠非預料的那樣簡單!我不清楚學生前面學了什麼,也不明白小學生和中學生居然有如此大的不同。很多情況下,我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天,很多學生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻!

有了以前的經驗,我決定再次求助於最博學的老師——書籍。我開始研讀魏智淵老師的《蘇霍姆林斯基教育學》、美國作家柯普蘭的《兒童怎樣學習數學》等書。通過學習,我理解了小學生的思維特點,掌握了一些科學的`教學方法,經過不懈地努力,最終圓滿完成五年級的教學任務。

三、對競聘崗位的認識

如果競聘成功,我將做到以下幾點:

1、進一步加強自身學習,提高自己的教育教學水平,做好數學教學工作。

2、提升自己的服務意識。要有集體觀念,在個人利益與學校工作發生衝突時,要顧全大局,全力支持學校工作,要服務於每位教師,工作勤奮,任勞任怨。

3、做好上傳下達工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善於協調,把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習,學習先進的教育管理理念,提高自己的工作能力。

4、團結好年級組各位老師,大家齊心協力,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,提高課堂效率,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

我的演講就要結束了,耳邊似乎又響起了作家張曉風的話:學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡欣、誠實又穎悟的小男孩。多年以後,你將還我一個怎樣的青年?各位老師,讓我們共同攜起手來,不負家長和社會的期待,加油!前進!

主任競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

下午好!

在這個深秋時節,我這個漸入人生之秋的人站在這裏述職競聘,可謂應景。我走過23年教學生涯,17年班主任工作,近八年政教處工作。正當到了閒看花開花落、笑觀雲捲雲舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用纔是貴重之物,人要被用纔是有用之人。”這句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業給了我鍛鍊的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經驗,如果就此放棄,是不負責任的。於是,我要珍惜,此生爲數不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我帶領56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協力,共創了中考的優異成績。今年中考,56個學生中有40多個留在本校就讀,其中35個A類學生有20多位留在本校基地班。我可以說,無愧於學校的期待。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。“三從”,一是德育從國家法律和學校利益出發,不可有所偏頗,二是要從德育與教學二者的辯證關係出發,以德育爲主,又不可因德育活動影響教學,通過教學去全面滲透,三要從社會和學生家庭、學生未來出發,關愛呵護學生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是後進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學生管理工作。每學期都有半夜三更到派出所領學生的事,一去就是一兩點纔回家。當別人放假的時候,我們在處理學生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領導檢查,爲了保持清潔衛生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。

受得;一個問題學生背後,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學生的漫罵與指責,我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學生不定時的冒出問題,文明習慣老也養不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學會了容忍、體諒,學會了笑臉相迎,學會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關注學生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學生辯論,去做感恩輔導、青春期教育,去在畢業典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學宣傳我們的學校,在畢業班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。爲了學校的工作,爲了學生健康成長,當一回女漢子又何妨。

說了這麼多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續學習,使政教工作能上一個臺階。如果繼續在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關係,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我瞭解你們的優勢,更明白你們成績後的辛酸苦累。或許,政教處應該更加大力的宣傳你們的經驗與品格;應該促進高、初中班主任的相互瞭解、信任和工作的銜接,爲高中保留更多優質生源作出有效的努力。

2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕鬆些。或許我們一方面能從加強學生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學的提升問題;另一方面我們應該去關注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學習交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學校的家教專刊,選刊家教經驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長QQ羣、微信羣,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對於班級事務的關心並出謀劃則。

4、近十年,學生的心理問題成爲困擾教育的大問題,多動症、抽動症、心理焦慮在十一二歲的孩子中較爲常見了。我們應當可以更多的關注學生心靈的成長,開展心理輔導講座和心理輔導活動,讓學生熱愛學校,熱愛老師,熱愛學習。

古人言,“不可因一時得意而自誇其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關注今天的競聘結果,更重視參與的過程,因爲這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結果,我只能說:

您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心裏,不增不減!

您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那裏,不改不變!

今天的競聘成與不成,我爲三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

謝謝大家!

主任競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

您們好!能站在這裏,我心情非常激動,同時,也充滿了感激和希望。首先感謝各位領導的信任和支持,給了我這次展示自我、檢驗自我的機會。相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。

我叫,出生於年。年自畢業後進入工作,曾在擔任過,現任網絡部工程建設組組長。回首過去的年,在公司領導和同仁們的支持和幫助下,我在工作中一直兢兢業業,任勞任怨,從一個業務新兵逐漸成長爲一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人,並多次受到表彰:。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。隨着多年的工作歷練與學習充電,我的工作經驗日漸豐富,理論知識日益紮實,人也越來越成熟,已具備較高的業務素質和一定的管理經驗,工作也取得了一定的成績!昨天的工作和成績已成爲過去,開創未來,將是我永久的追求。記得有位哲人曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應成爲自己有資格擔任這個或擔任那個職位。”我覺得自己有信心也有能力擔任網絡部主任一職,做好應履行職責。

今天我參加網絡部主任競選,我想自身具有以下特點和優勢:

(一)團結同志,正確處理關係

全面的組織、協調工作的素質和能力。在平時工作中我認真負責,具有團結同志,正確處理與領導和其他員工的關係的素養,做工作、辦事情,思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。在擔任期間,能夠處理協調好與上下左右的關係,使各項工作有序開展。

(二)具有豐富的工作經驗

我具備系統的網絡建設知識、嫺熟的業務技能。網絡建設知識方面,這些年我始終不忘充實自己,堅持幹中學、學中幹,完善自我,提高自我,無論哪個崗位的工作都是憑着紮實的知識做好,圓滿的完成上級領導下達的任務。業務技能方面,年以來的崗位磨練,練就了我嫺熟的業務能力。這些,都有利於今後工作的開展。

(三)認真態度,豐富的管理經驗

古人云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”我在面對各種各樣的誘惑,無論什麼情況下,都能切實管住自已,把本公司的利益放在首位。年來的工作經驗,使我全面瞭解公司運作狀況。並腳踏實地,能有條不紊地管理好部門的各項工作。

績屬於過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透着公司的培養,都凝聚着領導的關心,更有各位同仁的默默奉獻。我想,網絡部主任不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,爲我們公司的發展做出更大貢獻。

一是抓好自身建設,全面提高素質

網絡部主任工作,責任重大,任務繁重,我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業務知識學習,全面提高自己的政治、業務和管理素質,公平公正、潔身自好,清正廉潔,做到愛崗敬業、履行職責,要求員工做到的自己首先要做到,率先垂範,嚴以律己,吃苦在前,享樂在後,努力爭當一名合格的網絡部主任,全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。

二是做好參謀,團結同事

如果我能夠走上網絡部主任的工作崗位,我一定會嚴於律己,在工作中,應在自己的職責及領導授權範圍內開展工作,與上級領導在工作上保持高度一致,當好領導的參謀和助手;同時還要具有全局觀念,站在領導的角度去看問題、想問題,凡事從大處着眼,識大體,顧大局。我一定會把認真仔細的工作作風、吃苦耐勞與勤勤懇懇的敬業精神繼續保持下去;在工作中尊重自己的同事與下屬,特別要注意搞好團結,人盡其才,善於對所屬人員進合理調配,發揮每個人的專長,充分大家的工作積極性,齊心協力地做好各項工作,順利完成各種任務。

三是狠抓網絡質量,強化安全管理

1.參與制定縣分公司網絡發展的規劃,以適應公司網絡發展的需求。

2.組織落實網絡維護工作各項規定,開展本區域維護中心所屬公司設備維護、網規網優及通信保障工作,確保網絡安全、穩定運行,提高網絡質量和網絡效益。

3.配合實施市分公司開展工程建設任務,做好資源儲備工作,保證各項建設任務的順利完成。

4.組織實施本區域維護中心網絡管理及質量考覈,促進網絡管理及質量水平的提高。

5.組織開展網絡支撐工作,滿足市場發展需求。

是我成長的地方,這片沃土培育了我養育了我,我感謝這裏給予我的一切。無論我能否通過網絡部主任一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮鬥中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。爲事業的發展做出自己新的貢獻。

主任競聘演講稿 篇8

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!

今天,我競選的崗位是一年級(1)班的班主任一職。班主任工作是學校工作的前沿,是聯繫社會、學校、家長與學生的紐帶,爲學校各方面工作順利開展做好服務。要有“一切爲了學生,爲了學生的一切“服務的精神。

各位評委,我如果能競爭上崗,我打算從以下幾個方面,改進自己的教學工作,提高自己的教學水平:

1、樹立教書育人的思想。

作爲一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風上爲人師表,行動上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學生,在教學過程中,不僅要傳授知識技能,啓迪學生智慧,同時還要交給學生做人的道理。

2、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好《小學生日常行爲規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行爲習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、與科任教師合力,創造和諧環境。

我準備在班級工作中,認真聽取各位老師的意見,做他們與學生之間溝通的橋樑,爲學生與教師進行平等的溝通搭好平臺,讓每位教師在我班上課感到輕鬆和諧的氛圍,讓每個學生在班級授課中感到民主自由,讓他們在平等和諧的環境中健康自由的發展。

4、加強家校聯繫,讓每位家長時刻關注孩子成長,實現合作、交流與溝通,以達共贏之目的。家長始終是孩子的老師,他們會盡其所能關注孩子的成長,所以我會充分利用這一優勢,加強與學生家長的交流溝通。

5、建立好班幹部隊伍,使每個學生都得到不同層次的發展。班幹部是班級管理中不可或缺的助手,建立一個有威信、有魄力的班級管理隊伍是班主任工作的重要部分。班主任對班幹工作有指導和幫扶作用,但班主任工作不可替代班幹工作,所以班主任建立一個適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔班級管理工作,順利完成班級各項工作。另外,班幹部不能實行任命制和終身制,要建立班幹競爭制和流動制,讓那些有能力但學習不太好的學生也能擔任班委,以激勵他們更好的管理自己和管好班級,讓他們班級中游爭上游,上游優秀,後進生更有個盼頭。

6、創建班級文化,形成良好的學習風氣,促進班級健康發展。班級的文化建設是一個班級工作的重心,只有建立一個良好的班級文化,才能讓學生形成正確認識,促進學生向正確的方向發展。我將從“勤”、“奇”、“書”、“話”四方面進行班級建設:勤—勤學、勤快奇—新生活、新點子書—讀書、書寫話—言語表達、行爲展現

在新的學期裏,如果我能繼續擔當班主任工作,我將努力做到:用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧祕在於如何去愛護學生。”我仍然會用平等、尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。用智慧挖掘學生的潛能,用思想激發學生的慾望。每個孩子都是一座寶礦,每個學生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設法創設條件,提供機會,鼓勵學生戰勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉化爲學生現實的能力,並逐漸增強、擴大。人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在三小這片熱情的充滿希望的教育聖土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業。

6、安全教育常抓不懈。

我要把安全教育放在工作的第一位,時時處處抓安全,因爲沒有安全其它都是空談,讓安全意識常駐學生心間。

當然,我自身存在不足,處理問題的方式方法不夠靈活,我的想法和看法還不夠全面,我會努力向各位同事學習,以他人之長補己之短。我一定會盡我努力做好班主任工作,使我班能成爲一個健康文明、充滿活力的集體,爭做一名優秀的班主任。謝謝大家!